吉林省通化市集安市2023年数学四下期末监测模拟试题含解析
展开吉林省通化市集安市2023年数学四下期末监测模拟试题
一、填空题
1.一个梯形上底长5厘米,下底长10厘米,高长5厘米(如图)。这个梯形的一个锐角是(________)°,一个钝角是(________)°。
2.一个数的近似数是10万,这个数最大是(______),最小是(______)。
3.把90缩小到原来的(______)倍是0.09。
4.我县旅游局统计数据显示,2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元,这个数读作(__________),数中的“6”表示6个(__________)。
5.银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(______)千米。
6.笼子里有若干只鸡和兔,上面数有60个头,下面数有220只脚.笼子里有(______)只兔,(______)只鸡.
7.求下面角的度数.
∠1=70°,∠2=50°,∠3=________,它是一个________三角形
8.把一个等边三角形分成两个直角三角形后,直角三角形两个锐角分别是__度和__度。
9.明明的身份证号是341424201002213426,她出生在_____ 年_____ 月_____日。
10.鸡兔共5只,16条腿,鸡有(________)只,兔有(________)只。
二、选择题
11.哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,五年后,哥哥比弟弟大( )岁
A.m﹣n B.m﹣n+5 C.m﹣n﹣5 D.m+5﹣n
12.下面三组小棒,能围成三角形的是( )
A.5㎝、 5㎝、2㎝ B.3㎝ 、4㎝ 、 8㎝
C.2㎝ 、4㎝、6㎝ D.1㎝ 、5㎝、 6㎝
13.下面算式错误的是( ).
A.38×109=38×100+9×38
B.7×98=7×100-2
C.27000÷25÷4=27000÷100
D.184-65+42=184-(65-42)
14.一个等边三角形的一条边是15cm,它的周长是( )。
A.30cm B.35cm C.45cm D.60cm
15.直角三角形有( )条高.
A.1 B.2 C.3 D.4
三、判断题
16.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)
17.根据37÷4=9……1,所以370÷40=9……1. (______)
18.与从上面看到的形状相同。(______)
19.1除以任何数都得1,1乘任何数也都得1._____.
20.平移不会改变图形的大小,旋转不改变大小但改变了形状。(______)
四、计算题
21.直接写出得数。
2.6+3.4= 10-1.9= 0.4×0.25= 0.38×10= 5-2.8=
8.5×0.6= 7.6×10= 6.5×100= 9.9-6.5= 10-1.25=
22.用竖式计算。
38.02-9.7= 6.59+4.67= 2.78×0.25=
五、解答题
23.可可收藏了24件智能玩具,欢欢收藏的数量只有可可的一半,乐乐收藏的数量是可可和欢欢收藏数量总和的2倍。乐乐收藏了多少个智能玩具?
24.育红小学四年级准备“六一”联欢活动,四年级一班需要饮料14箱,四年级二班需要饮料20箱,四年级三班需要饮料15箱,超市搞活动,价格如下表:
数量/箱 | 1~15 | 16~30 | 31以上 |
单价/元 | 125 | 115 | 105 |
怎么购买最省钱?最少要多少钱?
25.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)先画出梯形向左平移2格,再向下平移3格的图形,那么平移后的B点可以用数对( )表示。
(3)画出梯形绕B点逆时针旋转90°后的图形。
26.有一种电动玩具拳,每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米,请你算一算,扣动两次后再放开一次,这时电动玩具拳的长度是多少厘米?
27.旅行社推出“××风景区一日游”的两种价格方案。
方案一 成人每人150元。 儿童每人60元。 | 方案二 团体10人以上(包括10人)。 每人100元。 |
成人6人,儿童4人,选上面哪一种方案划算?(计算说明)
28.学校今年新购来65套课桌椅,每张课桌128元,每把椅子72元,一共用了多少元?
参考答案
一、填空题
1、45 135
【解析】略
2、104999 95000
【分析】要考虑10万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的10万最大是104999,“五入”得到的10万最小是95000,由此解答问题即可。
【详解】一个数的近似数是10万,这个数最大是104999,最小是95000。
本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。
3、1000
【分析】把90缩小到0.09,小数点向左移动了三位,所以它比原来缩小1000倍。
【详解】把90缩小到原来的1000倍是0.09。
故答案为:1000
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。
4、二十点零六万 0.01万
【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字;小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……,据此依次解答即可。
【详解】20.06万读作:二十点零六万,这是一个两位小数,最高位是十分位,6在百分位,数中的“6”表示6个0.01万。
故答案为:二十点零六万;0.01万
此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。
5、2000 10
【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。
【详解】10000÷50×10
=200×10
=2000(厘米)
5000000÷50×10
=100000×10
=1000000(厘米)
1000000厘米=10千米
解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。
6、50 10
【解析】略
7、60° 锐角
【解析】略
8、30 60
【分析】等边三角形的三个角都相等,所以三个角都是60°,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60°,则另一个锐角是30°,由此即可解答。
【详解】等边三角形的三个角都相等,都是60°,
把这个等边三角形分成两个直角三角形后,
则其中的一个锐角是60°,
则另一个锐角是90°﹣60°=30°,
故答案为30°、60°。
明确三角形的内角和是180°是解题的关键。
9、2010 2 21
【解析】略
10、2 3
【解析】略
二、选择题
11、A
【详解】解:五年后,哥哥比弟弟大m﹣n(岁)
答:五年后,哥哥比弟弟大(m﹣n)岁.
故选:A.
12、A
【详解】略
13、B
【详解】略
14、C
【分析】根据等边三角形的性质:三条边相等,因此用边长×3就等边三角形的周长,由此解答。
【详解】15×3=45(cm)
故答案为:C
本题主要考查三角形的周长求法,解题的关键是掌握等边三角形的性质。
15、C
【详解】略
三、判断题
16、×
【解析】略
17、×
【解析】略
18、×
【分析】观察图形可知,从上面看到的形状是两行,第一行是两个正方形,第二行是两个正方形;从上面看到的形状是一行,为两个正方形。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,从上面看到的是;从上面看到的是。
所以与从上面看到的形状不相同。
故答案为:×
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
19、×
【分析】根据题意,任何数包括1,1做除数没有意义,然后再判断即可.
【详解】1不能做除数,因此,1除以任何数都得1是错误的.
故答案为错误.
20、×
【分析】根据图形平移、旋转的特征,都不会改变图形的大小、形状,平移会改变图形的位置但不改变方向,旋转会改变图形的位置与方向。
【详解】根据图形平移、旋转的特征,图形的平移、旋转不会改变图形的大小和形状;
故答案为:×
此题是考查了平移和旋转,应注意对平移与旋转的定义和性质的理解,属于基础知识,要记住。
四、计算题
21、6;8.1;0.1;3.8;2.2
5.1;76;650;3.4;8.75
【分析】根据小数加减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。
【详解】2.6+3.4=6 10-1.9=8.1 0.4×0.25=0.1 0.38×10=3.8 5-2.8=2.2
8.5×0.6=5.1 7.6×10=76 6.5×100=650 9.9-6.5=3.4 10-1.25=8.75
本题主要考查学生的基本计算能力,应注意知识的熟练掌握,正确进行计算。
22、28.32;11.26;0.695
【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】38.02-9.7=28.32 6.59+4.67=11.26 2.78×0.25=0.695
此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、解答题
23、72个
【解析】(24+24÷2)×2=72(个)
24、三个班级合买最省钱;5145元
【分析】由图表可知,购买1~15箱单价为125元;购买16~30箱单价为115元;购买31箱以上的单价为105元,购买的箱数越多单价越低,所以三个班合起来买最合算,根据总价=单价×数量,先求出总箱数,再乘以105元即可解答。
【详解】三个班级合买最省钱。
(14+20+15)×105
=49×105
=5145(元)
答:最少要5145元。
本题考查单价、数量、总价三者的关系,完成本题用到的关系式为:单价×数量=所需钱数。
25、(1)图无
(2)图无;(17,2)
(3)图无
【详解】(1)图略
此题学生对轴对称图形的实际操作情况。
(2)图略 (17 ,2)
此题考查学生对平移和数对的掌握情况。
(3)图略
此题考查学生对轴对称图形和旋转的掌握情况。
26、23.5厘米
【分析】每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍,扣动两次后长度就变为原来的100倍,就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动两位。放开一次扳机长度就缩小到原来的,就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向左移动一位。所以扣动两次后再放开一次,就是最终将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动一位,也就是将电动玩具拳原来的长度扩大10倍。
【详解】2.35×10=23.5(厘米)
答:这时电动玩具拳的长度是23.5厘米。
本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
27、方案二划算
【分析】方案一中,成人购买成人票,儿童购买儿童票,则共花费150×6+60×4元;方案二中,成人和儿童共6+4=10人,全部购买团体票,需要花费(6+4)×100元。将两种方案花费的钱数比较大小,找出花费少的那个方案。
【详解】方案一:
150×6+60×4
=900+240
=1140(元)
方案二:
(6+4)×100
=10×100
=1000(元)
1140>1000,则方案二划算。
答:选择方案二划算。
分别计算出两个方案花费的钱数,再将花费的钱数比较大小,花费钱数少的那个方案划算。
28、13000元
【解析】(128+72)×65=13000(元)
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