2023年安徽省合肥第四十五中学中考物理四模试卷(含答案)
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1. 宫、商、角、徵、羽,起源于春秋时期,类似简谱中的1、2、3、5、6,亦称为五音。它反映的是声音的______ 选填“响度”“音调”或“音色”。
2. 家用白炽灯通电后,灯丝温度升高,其中灯丝内能是通过______ 方式改变的。
3. 如图所示,一条光线垂直界面AB进入玻璃砖,并从AC边射出玻璃砖,在图中画出该光线穿过玻璃砖的光路。
4. 已如原来烧杯中盛的酒精和烧杯的总质量为115g,将部分酒精倒入量筒后,剩余的酒精与烧杯的总质量如图甲所示,倒入量筒中的酒精体积如图乙所示,则可计算该酒精的密度为______ 。
5. 如图所示,放在磁铁中的线圈A和B,用导线构成闭合回路。当用力使线圈A向右运动时,发现悬挂着的线圈B也随着摆动,请详细叙述B线圈摆动的原因:______ 。
6. 可燃冰是一种热值较大的燃料,其热值约为,假设完全燃烧的可燃冰所释放的热量全部被水吸收,则可以使______ kg水的温度从升高到。
7. 如图所示,一台家用电器单独接进家庭电路工作,电能表的表盘旋转240r。该用电器的实际功率是______ W。
8. 如图所示,OB水平,在B端悬挂重为G的物体,为了使杠杆平衡在如图所示的位置,需要在A端施加的最小力为F,请画出作用在A点的最小动力的示意图。
9. 吊车的钢索拉着货物竖直向上运动,如图所示是货物上升的路程s随时间t变化的图象。不考虑空气的阻力和钢索受到的重力,在4s和10s时钢索拉力的功率之比是P:______ 。
10. 如图所示电路中,灯泡L标有“”,定值电阻R阻值为。当开关S闭合时,灯泡L恰好正常发光,通电灯泡L消耗的电能为______ J。
11. 关于下列物理现象下列说法正确的是( )
A. 衣橱里的樟脑丸逐渐变小是汽化现象
B. 冰箱冷冻室中的矿泉水结冰过程中,分子的无规则运动会变慢直到停止
C. 一根铁丝温度升高,分子的热运动更剧烈,内能一定增大
D. 用水作为冷却液,是因为水的比热容大,吸收相同热量升温快
12. 2023年是中国农历兔年,我国的“玉兔二号”是目前月球上唯一仍在运行的月球车。下列说法正确的是( )
A. 月球车利用超声波与地面指挥中心传递信息
B. 月球车粗糙的轮胎表面能减小在月球表面受到的摩擦力
C. 月球车移动速度变慢时,月球车的惯性也会减小
D. 月球车所用到的太阳能为可再生能源
13. 如图所示,人坐在吊椅椅面水平上静止时,下列说法正确的是( )
A. 人坐上吊椅后,支架弯曲程度增大,说明支架受到的弹力越大,发生的形变量越小
B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力
C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力
D. 吊椅所受的重力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力
14. 如图,粗糙的弧形轨道固定在地面上轨道平面垂直于水平地面。一小球由A点以一定的速度沿轨道滚下,经另一侧与A等高点B后到达最高点C。下列分析正确的是( )
A. 小球在A点的动能和在B点的动能一样大
B. 小球在A点的重力势能比在B点的重力势能大
C. 小球在A点具有的机械能大于它在B点具有的机械能
D. 小球在A点具有的机械能小于它在C点具有的机械能
15. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是( )
A. 电流表烧坏,电压表示数为0
B. 小灯泡烧坏
C. 电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
D. 电流表示数为0,电压表示数为0
16. 处在磁场中的通电导体,当电流方向和磁场方向垂直时会受到力的作用,力的方向与磁场方向和电流方向三者之间互相垂直,并且存在一定的逻辑关系。如图甲所示,电动机的线圈处在水平位置,通有顺时针方向的电流,如图乙所示,则下列说法中正确的是( )
A. 电动机的线圈将逆时针方向转动
B. 此时,线圈前后两个边中电流方向和磁场方向平行,受力的方向相反
C. 此时,线圈受力平衡,不发生转动
D. 此时,线圈左边受力的方向竖直向上
17. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向左移动的过程中。下列说法正确的是( )
A. 定值电阻R与滑动变阻器并联
B. 电流表A的示数变大,电压表的示数变大
C. 电压表的示数与电流表A的示数之比不变
D. 电压表的示数与电流表A的示数之积变大
18. 在“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,白色纸板ENF竖直立在平面镜上,纸板由EF两部分组成,可以绕ON翻折。在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
65 | 8 | 65 | 80 | |
30 | 45 | 65 | 80 |
实验选用白色硬纸板表面要尽可能粗糙一些,其目的是使光在纸板上发生______ 反射选填“镜面”或“漫”;
图中AO射到镜面上O点,右侧纸板上会显示出反射光束OB。小静想要探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,应______ 。
为了探究反射角与入射角的关系,该同学多次改变入射的角度,取下纸板,用量角器测量ON两侧的入射角和反射角,并将数据记录在表格中,根据表格中的数据可得到的结论是:______ 。
19. 在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中,两组同学从图甲、乙两图所示的实验装置中各选一套来完成实验。
图丙是实验中某一时刻温度计示数,其读数是______ 。
观察到丁图中的实验现象是在水沸腾______ 填“前”或“时”。
图戊是两个小组根据各自的实验数据绘制的“温度-时间”图象,分析图象知:其中图线______ 填“a”或“b”是根据甲实验装置的数据绘制的。
20. 小景同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”,某物理兴趣小组设计了如图甲所示的电路图,他们选用的实验器材有:电压为3V且保持不变的电源。电流表、电压表、定值电阻、、,滑动变阻器、、开关、导线若干。
图乙是某同学根据实验数据画出I与U的关系图像,其中图像A是根据用______ 选填“”、“”或“”的定值电阻做实验的数据绘制的。
小组某同学用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,他先确定一个保持不变的电压为1V,当把定值电阻换为定值电阻时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片。电压表的示数都无法达到1V,为完成本实验,控制定值电阻两端电压至少为______ V。
小组另同学重新确定了另一个保持不变的电压,进行了多次实验,并根据记录的多组实验数据描绘制了如图丙所示的I与关系图像通过分析得出了实验结论:______ 。
21. 如图是中国基建队的一辆流动式混凝土揽拌车。搅拌车在平直公路上匀速行驶10km,用时500s,车受到的阻力是600N,拌筒旋转功率忽略不计,求:
发动机牵引力做的功;
发动机牵引力做功的功率。
22. 如图所示,一个底面积为,高的长方体浸没在液体中,上表面刚好浸没液体中,此时已知物体下表面所受液体压强为1200Pa,求:
此时物体所受浮力大小;
求液体密度;
已知此时绳端拉力,求物体重力G。
23. 实际电源是有内阻的,其相当于一个电压为U的理想电源和电源内阻r串联,如图甲所示。如图乙所示的电路中,当开关S、闭合,断开时,电压表示数为,当开关S、和都闭合时,电压表示数为。已知电阻,。求:
电源电压U和内阻r;
当开关S、闭合,断开时,电源内阻r的电功率。
答案和解析
1.【答案】音调
【解析】解:中国古乐的5个音阶,每个音阶的频率是逐渐增大的,频率越高,音调越高,“宫、商、角、徵、羽”五音的指的是声音的音调。
故答案为:音调。
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。
2.【答案】做功
【解析】解:家用白炽灯通电后,灯丝温度升高,其中灯丝内能由电能转化而来,是电流做功的结果,因而是通过做功的方式改变的。
故答案为:做功。
改变内能的方式包括做功和热传递。
本题考查内能的改变,属于基础题。
3.【答案】解:光从空气垂直入射到玻璃的表面,传播方向不变,当光从玻璃斜射入空气中时,折射角大于入射角,折射光线将远离法线,如图所示:
【解析】光从空气垂直入射到玻璃的表面,传播方向不变,光从水或其它透明介质斜射入空气中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角大于入射角。
此题主要考查了光的折射规律的应用,关键是搞清折射角与入射角之间的关系。
4.【答案】
【解析】解:图甲中剩余的酒精与烧杯的总质量,
量筒中酒精的质量,
由图乙可知,量筒的分度值是2mL,量筒中酒精的体积,
酒精的密度。
故答案为:。
图甲中剩余的酒精与烧杯的总质量等于砝码数值与游码所示的数值之和,量筒中酒精的质量等于总质量减去剩余的质量,由图乙可知,量筒的分度值是2mL,据此判断酒精的体积,根据度计算酒精的密度。
本题考查了酒精密度的测量方法和密度公式的应用,要求学生会利用天平测质量,利用量筒测体积,属于基础题。
5.【答案】在磁铁中的线圈A和B,用导线串联构成闭合回路,当用力使线圈A向右运动时,其做切割磁感线运动,由于电路是闭合的,故此时电路中会产生感应电流,线圈B中也有电流通过,据通电导线在磁场中受力的作用的特点可知,线圈B将会受到磁场力而运动
【解析】解:在磁铁中的线圈A和B,用导线串联构成闭合回路,当用力使线圈A向右运动时,其做切割磁感线运动,由于电路是闭合的,故此时电路中会产生感应电流,线圈B中也有电流通过,据通电导线在磁场中受力的作用的特点可知,线圈B将会受到磁场力而运动。
闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流,该现象就叫做电磁感应现象;
实验表明通电导线在磁场中受力的作用。
此题考查了电磁感应现象、磁场对通电导体的作用,难度不大,属基础题目。
6.【答案】500
【解析】解:可燃冰完全燃烧放出的热量:
;
可燃冰所释放的热量全部被水吸收,所以;
由得水的质量为:
。
故答案为:500。
利用求出可燃冰完全燃烧放出的热量,由题知,,知道水的比热容、水的初温和末温,根据求水的质量。
本题考查了学生对燃料完全燃烧放热公式、吸热公式的掌握和运用,因条件已给出,难度不大。
7.【答案】1200
【解析】解:表示电路中用电器每消耗的电能,电能表的转盘转1200r,
转盘转动240r时,用电器消耗的电能:
;
用电器的实际功率:
。
故答案为:1200。
表示电路中用电器每消耗的电能,电能表的转盘转1200r,据此求出转盘转240r时,用电器消耗的电能,再利用求用电器的实际功率。
本题考查了消耗电能、电功率的计算,关键是电能表相关参数的理解。
8.【答案】解:杠杆在图示位置平衡,阻力与阻力臂OB一定,由杠杆平衡条件可知,在阻力与阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小,由图示可知,OA是最大动力臂,作出过A点与OA垂直斜向下的最小动力F,如图所示:
【解析】根据杠杆平衡的条件可知,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长。
本题考查了最小力和力臂的画法,需掌握杠杆的平衡条件,关键是确定最长的力臂,即从支点到力的作用点的距离,力臂与力的作用线是垂直关系。
9.【答案】3:1
【解析】解:由图可知,和物体以不同的速度做匀速直线运动,
在的过程中通过的路程是3m,速度为:,
在的过程中通过路程为1m,速度为:,
不考虑空气的阻力和钢索受到的重力,钢索的拉力与货物的重力平衡,大小相等,
根据可得,
在4s和10s时钢索拉力的功率之比:P:::::1。
故答案为:3:1。
根据图象数据,结合速度公式求得6s前、后的速度,根据得到在4s和10s时钢索拉力的功率之比。
本题考查功率的计算,属于基础题。
10.【答案】36
【解析】解:闭合开关,灯泡和定值电阻并联接入电路,电流表测干路电流,
灯泡L标有“”,灯泡L恰好正常发光,
通电灯泡L消耗的电能为:。
故答案为:36。
闭合开关,灯泡和定值电阻并联接入电路,电流表测干路电流,灯泡L标有“”,灯泡L恰好正常发光,根据计算通电灯泡L消耗的电能。
本题考查并联电路特点、电功率公式的灵活运用。
11.【答案】C
【解析】解:A、衣橱里的樟脑丸逐渐变小是固态变为气态,是升华现象,故A错误;
B、物质从液态变到固态,分子热运动可以变慢,但不会停止,故B错误;
C、一根铁丝温度升高,分子的热运动更剧烈,内能一定增大,故C正确;
D、利用水作为冷却液是因为水的比热容大,质量一定时,吸收相同热量升温慢,故D错误。
故选:C。
由固态直接变为气态叫升华;
一切分子都在不停地做无规则运动;
内能与物体的质量、温度、状态等有关;
由于水的比热容较大,质量一定时,吸收相等的热量,水的温度变化较小,所以水常被用做冷却剂。
本题考查物态变化、分子动理论、内能以及比热容的有关知识,是一道综合题。
12.【答案】D
【解析】解:电磁波可以在真空中传播,而超声波不能在真空中传播,月球车是利用电磁波与地面指挥中心传递信息的,故A错误;
B.月球车的轮胎表面比较粗糙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B错误;
C.月球车移动变慢时,月球车的质量不变,则月球车的惯性不变,故C错误;
D.太阳能可以从自然界中源源不断地获得,是可再生能源,故D正确。
故选:D。
电磁波的传播不需要介质,电磁波可以在固体、液体、气体中传播,也可以在真空中传播。
压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。
惯性只与物体的质量有关,与物体的速度无关。
从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。
此题考查的知识点较多,但难度不大。
13.【答案】B
【解析】解:A、人坐上吊椅后,支架弯曲程度增大,说明支架受到的弹力越大,发生的形变量越大,故A错误;
B、人所受的重力和吊椅对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C、吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力大小不同,且并不是互为施力物体和受力物体,不是一对相互作用力,故C错误;
D、吊环对吊椅的拉力等于人与吊椅的重力之和,因此,吊椅所受的重力和吊环对吊椅的拉力大小不同,不是一对平衡力,故D错误。
故选:B。
物体的弹性形变程度越大,产生的弹力越大;
二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;一对相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。
本题主要考查了对弹力的理解,以及平衡力和相互作用力的理解与辨别,掌握它们各自的四个因素,是正确判断的关键。
14.【答案】C
【解析】解:由题知,弧形轨道是粗糙的,则小球在运动时受到摩擦力作用,小球克服摩擦力做功会消耗一部分机械能,所以小球的机械能逐渐减小;
AB、同一小球的质量不变,由于小球在A、B两点的高度相等,所以小球在A点的重力势能等于在B点的重力势能,故B错误;
小球从A点运动到B点的过程中,小球的机械能逐渐减小,则小球在A点的机械能大于在B点的机械能,由于小球在A、B两点的势能相等,所以在A点的动能比在B点的动能大,故A错误。
CD、由前面解答可知,在运动过程中小球的机械能逐渐减小,且A点在B、C两点之前,所以小球在A点的机械能大于在B点的机械能,小球在A点的机械能大于在C点的机械能,故C正确、D错误。
故选:C。
动能和势能统称为机械能,即机械能等于动能与势能之和;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关。
在动能与势能的相互转化过程中,若物体受到摩擦力,则物体会由于克服摩擦力做功而消耗机械能,即物体的机械能不守恒。
本题考查了动能、重力势能和机械能的大小比较,明确“在运动过程中小球的机械能逐渐减小”是解答的关键。
15.【答案】C
【解析】解:由电路图可知,如果将电流表和电压表接错了位置,相当于电压表串联在电路中,
因为电压表的内阻很大,相当于断路,
所以电路中电流几乎为0,而电压表的示数接近电源电压,电流表和灯泡均不会被烧坏。
故选:C。
电压表的内阻很大在电路中相当于断路,电流表内阻很小在电路中相当于短路,据此分析电路会出现的现象。
知道电压表的内阻很大在电路中相当于断路、电流表内阻很小在电路中相当于短路是关键。
16.【答案】A
【解析】解:
AD、如图甲所示,电动机的线圈处在水平位置,通有顺时针方向的电流,受力的方向是向右的;乙中,磁场的方向是水平向右的,电流的方向是顺时针的,则左边线圈受到的力的方向是向下的,即电动机的线圈将逆时针方向转动,故A正确,D错误;
B、线圈前后两个边中有电流方向,电流方向与磁场方向平行,不会受到力的作用,故B错误;
C、此时,左边线圈受到向下的力,右边线圈手打向上的力,受力不平衡,发生转动,故C错误;
故选:A。
通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场的方向有关;线圈在平衡位置时,受力是平衡的。
本题考查了通电导体在磁场中的受力情况,明确力的方向的影响因素是解题的关键。
17.【答案】D
【解析】解:由电路图可知,闭合开关,R与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电压表测电源两端的电压,电流表测电路中的电流;
由于电源电压不变,所以电压表示数不变;
闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向左移动的过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变小,总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,电流表示数变大;
根据可知,定值电阻R两端的电压变大;根据串联电路的电压规律可知,滑动变阻器两端的电压变小,电压表示数变小;
电压表的示数变小,电流表A的示数变大,则电压表的示数与电流表A的示数之比变小;
电压表的示数不变,电流表A的示数变大,则电压表的示数与电流表A的示数之积变大;
综上所述,D正确。
故选:D。
由电路图可知,闭合开关,R与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电压表测电源两端的电压,电流表测电路中的电流;
根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R两端的电压变化,根据串联电路的电压规律可知滑动变阻器两端电压的变化,然后分析各个选项。
本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
18.【答案】漫 将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板F上不能出现反射光线,说明反射光线的位置没有发生变化,也就是说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内 反射角等于入射角
【解析】解:为了看清楚纸板上的光路,白色的纸板材质应较粗糙些,光射在上面发生了漫反射,反射光线射向各个方向,无论从哪个角度看,都能看得清楚;
探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板F上不能出现反射光线,说明反射光线的位置没有发生变化,也就是说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;
根据表中的数据可以得出结论:反射角等于入射角。
故答案为:漫;将纸板F绕ON向后翻折,如果纸板F上不能出现反射光线,说明反射光线的位置没有发生变化,也就是说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射角等于入射角。
我们能从不同角度观察到光线,是因此光在光屏上发生了漫反射;
要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上,可以通过让纸板F与纸板E不在同一平面上来研究;
根据表中的数据可以得出结论
此题是探究光的反射定律。要熟记光的反射定律的内容,并且要搞清每一个相对内容的得出,特别是反射光线、入射光线、法线的关系,要掌握实验的目的和操作方法及结论。
19.【答案】94 前 b
【解析】解:丙图中温度计之间是10小格,则分度值是,温度计上的示数越往上越大,故以上,故读数为;
由图丁可知,气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;
水的沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低;图甲中烧杯未加盖,水面上方气压比图乙烧杯水面上方气压小,水的沸点较低,对应图戊中的b图像,故选b。
故答案为:;前;。
温度计在读数前要弄清楚它的零刻度、量程和分度值;
水在沸腾时气泡上升的过程中,不断有新的水蒸气产生并进入气泡内部,所以气泡上升变大;水在沸腾前气泡上升变小;
水沸腾时的温度是沸点,水在沸腾过程中温度保持不变;1标准大气压下,水的沸点为,气压越低,沸点越低;
本题考查了液体沸腾实验的做法和实验现象的分析、温度计的读数等知识,属于基础题。
20.【答案】在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】解:由下图可知,
当电压相等时,A图线对应的电流最小,由,则A对应的电阻最大,故图像A是根据用的定值电阻做实验的数据绘制的;
研究电流与电阻的关系,要控制电压表示数不变,滑动变阻器与定值电阻串联,设电压表示数为,根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压:
,
根据分压原理有:
,即------①,
因电压表示数为定值,由①式知,方程左边为一定值,故右边也为一定值,故当定值电阻取最大时,滑动变阻器连入电路中的电阻最大,由①式得:
,
解得电压表的示数:,即为完成实验,电压表的最小电压为;
根据欧姆定律以及图像知,I与的关系图线是一条直线,则I与成正比,即,在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为:;;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
根据作图可知,当电压相等时,A图线对应的电流最小,由欧姆定律分析;
当将定值电阻换上较大的电阻时,如果控制电压表示数较小,根据串联电路电压的规律,滑动变阻器就要分去更多的电压,由分压原理,滑动变阻器连入电路中的阻值将要求更大,而题中滑动变阻器的最大电阻为,根据串联电路电压的规律得出滑动变阻器分得的电压,根据分压原理表达式讨论,当用最大电阻电阻进行实验时,滑动变阻器连入电路中的电阻应最大,由此得出控制电压表的最小电压;
根据知,在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
本题探究“电流与电压、电阻的关系”实验,考查了图像分析、控制变量法和欧姆定律的应用等知识。
21.【答案】解:因为搅拌车在平直公路上匀速行驶,受力平衡,发动机牵引力:,
发动机牵引力做的功:;
发动机牵引力做功的功率:。
答:发动机牵引力做的功是;
发动机牵引力做功的功率是12000W。
【解析】搅拌车在平直公路上匀速行驶,牵引力等于阻力,根据计算发动机牵引力做的功;
根据得到发动机牵引力做功的功率。
本题考查了功和功率的计算,需要记住功和功率的计算公式。
22.【答案】解:根据可得,物体下表面受到液体的压力:,
物体上表面刚好浸没液体中,则,
则物体受到的浮力:;
物体浸没在液体中,则,
根据可得,液体的密度:;
分析可知,物体受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力,
所以物体的重力:。
答:此时物体所受浮力大小为12N;
液体密度为;
物体重力为10N。
【解析】根据浮力产生的原因计算,即物体受到的浮力等于物体上、下表面受到的压力差;
物体浸没在液体中时排开液体的体积等于其自身体积,利用求出,然后利用计算液体的密度;
对物体进行受力分析,然后根据力的合成计算物体的重力。
本题考查了浮力和密度的计算、阿基米德原理和液体压强公式,以及力的合成与应用等,关键是知道浮力产生的原因。
23.【答案】解:由图乙可知:当开关S、闭合,断开时,、与r串联,电压表测、两端的总电压;
由串联电路的电阻特点和欧姆定律可知,此时电路中电流:,
由串联电路特点和欧姆定律知,电源电压:……①
当开关S、和都闭合时,与r串联,电压表测两端电压;
此时电路中电流:,
由串联电路特点和欧姆定律知,电源电压:……②
解①②得:,;
当开关S、闭合,断开时,、与r串联,电压表测两端的电压;
由可知,此时电路中电流,
电源内阻r的电功率:。
答:电源电压为3V,内阻为;
当开关S、闭合,断开时,电源内阻r的电功率为。
【解析】由图乙可知,当开关S、闭合,断开时,、与r串联,电压表测、两端的总电压;根据欧姆定律求出电路中电流,然后根据欧姆定律和串联电路特点表示出电源电压的表达式;
当开关S、和都闭合时,与r串联,电压表测两端电压;根据欧姆定律求出电路中电流,然后根据欧姆定律和串联电路特点表示出电源电压的表达式;联立方程即可求出电源电压U和内阻r;
当开关S、闭合,断开时,、与r串联,电压表测两端的电压;由可知此时电路中的电流,根据求电源内阻r的电功率。
考查了串联电路特点、欧姆定律和电功率公式的应用,能将物理知识与数学知识的结合是关键。
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