泗阳县实验高级中学2022-2023学年高一下学期第二次质量调研生物试卷（含答案）

泗阳县实验高级中学2022-2023学年高一下学期第二次质量调研生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1、下列有关遗传的基本概念或说法正确的是(   )

A. 性状分离是指杂交后代同时出现两种性状的现象

B. 受精作用过程中雌雄配子的随机结合实现了基因的自由组合

C. 两只黑猫（Aa）杂交，产生白猫（aa），不是发生基因自由组合的结果

D. 等位基因指位于一对同源染色体上且可随同源染色体的分离而分离的一对基因

2、一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死( 不能完成胚胎发育)的基因型为(   )

① 黑色×黑色→黑色

② 黄色×黄色→2黄色:1黑色

③ 黄色×黑色→1黄色:1黑色

A. 隐性个体 B. 显性杂合体 C. 显性纯合体 D. 不能确定

3、下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组合定律发生于(   )

A.①          B.②          C.③          D.④

4、下列关于高等动物体内细胞有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是(   )

A.除了原始生殖细胞发生减数分裂，其他所有细胞均只发生有丝分裂

B.有丝分裂与减数分裂过程中DNA复制次数相同，染色体的复制次数不同

C.与有丝分裂不同，减数分裂过程中会出现没有同源染色体存在的阶段

D.与减数分裂不同，有丝分裂对于生物的遗传没有重要意义

5、下图A、B、C表示某哺乳动物（2n＝4）在不同时期的细胞分裂图像。相关分析不正确是(   )

A.A细胞的细胞质均等分裂且同源染色体分离，该动物为雄性

B.B细胞处于有丝分裂后期，有8条染色体、没有染色单体

C.C细胞处于减数第二次分裂后期，其子细胞的名称是极体

D.A、B、C可发生在同一器官内，B细胞中的DNA分子数大于8

6、鸟类的性别决定是ZW型,位于Z染色体上的基因A控制红色鸟喙,基因a控制灰色鸟喙,若通过一次杂交实验即可根据鸟喙颜色分辨子代雏鸟的性别,则下列杂交组合可行的是(   )

A. 灰喙雌鸟×灰喙雄鸟 B. 纯合红喙雄鸟×灰喙雌鸟

C. 红喙雌鸟×灰喙雄鸟 D. 杂合红喙雄鸟×灰喙雌鸟

7、赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染细菌的实验，部分步骤如图所示，结果发现A中放射性很高，B中放射性很低。下列说法错误的是(   )

A. 图中亲代噬菌体的蛋白质被35S标记

B. 首先用含放射性同位素标记的大肠杆菌来培养噬菌体

C. 理论上B无放射性的原因是噬菌体蛋白质外壳没有进入大肠杆菌

D. 本组实验能直接证明进入大肠杆菌体内的只有噬菌体DNA

8、将全部DNA分子双链经32P标记的动物细胞置于不含32P的培养基中培养至第二个细胞周期。下图能正确表示第二个细胞周期中期的是（只考虑其中一条染色体上的DNA）(   )

—无标记的DNA链 …32P标记的DNA链     • 着丝粒

A. B. C. D.

9、下列关于真核细胞DNA分子结构和DNA复制的叙述，正确的是(   )

A.DNA分子中的碱基与磷酸基团直接相连

B.复制起始点的A、T比例高，有利于两条链的解旋

C.DNA复制时将两条链完全解旋后作为模板合成子链

D.DNA分子的特异性体现在（A+G）/（C+T）的比例上

10、流感病毒是一种单股负链RNA（-RNA）病毒，其在宿主细胞内增殖的过程如下图所示。以下相关叙述错误的是(   )

A.+RNA上有决定氨基酸的密码子

B.过程①②③中均能发生碱基互补配对

C.+RNA可以用于组装成新的流感病毒

D.-RNA中的嘧啶碱基与+RNA中的嘌呤碱基数相等

11、真核生物转录形成前体RNA，再通过剪接将其中不需要的片段去除，最后形成具有正常功能的mRNA。如图是S基因的表达过程。下列有关分析错误的是(   )

A.过程①需要的原料是核糖核苷酸，需要RNA聚合酶参与解旋和连接

B.过程①②④中，均有磷酸二酯键的断裂和形成

C.过程③中一条mRNA链可结合多个核糖体以提高蛋白质的合成速率

D.过程④为分解异常的mRNA以阻止异常蛋白的合成，该过程需要RNA酶的参与

12、蜜蜂蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的。幼虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂。研究发现工蜂细胞中有近600个基因被甲基化了，而蜂王细胞中没有，下列有关叙述错误的是(   )

A.甲基化的基因的碱基序列保持不变

B.蜂王浆可能通过抑制DNA甲基化的酶起作用

C.DNA甲基化引起的表观遗传属于不可遗传的变异

D.以上实例说明生物的性状也会受到环境影响

13、白菜型油菜(2n=20)的种子可以榨取食用油(菜籽油)。为了培育高产新品种，科学家诱导该油菜未受精的卵细胞发育形成完整植株Bc。下列叙述错误的是(   )

A. Bc成熟叶肉细胞中只有一个染色体组

B. 自然状态下Bc无同源染色体，不能联会而高度不育

C. 将Bc作为育种材料，能缩短育种年限

D. 低温诱导Bc幼苗染色体数目变化的原理与秋水仙素完全不同

14、下列有关生物进化的叙述，正确的是(   )

A.种群中基因频率发生改变，意味着新物种的形成

B.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

C.人为因素不会影响种群基因频率的定向改变

D.协同进化是指不同物种在相互影响中不断进化

二、多选题

15、图甲、图乙为某二倍体生物进行分裂的细胞示意图。下列相关叙述正确的是(   )

A.图甲发生的变异没有产生新的基因

B.图乙中①②上出现A和a的原因是基因突变

C.图甲变异能遗传给后代，图乙中的变异不可以

D.图甲和图乙的变异均改变了DNA上的碱基序列

16、下图表示某单基因遗传病的遗传系谱图，下列叙述正确的是(   )

A.该病的遗传分式可能为常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传或常染色体隐性遗传

B.若该病是常染色体显性遗传病，则Ⅲ8为纯合子的概率是0

C.若该病是伴X染色体显性遗传病，Ⅲ8与女性杂合子结婚，他们生育一个正常儿子的概率为1/8

D.若要调查该病的发病率，应该选择患者家系作为调查对象

17、某植物的花色有红色、黄色和橙色三种，由两对等位基因A/a、B/b控制。现以红花植株为亲本进行自交，F1表现型及比例为红色:黄色:橙色=9:3:4。相关叙述正确的是(   )

A.亲本红花植株的基因型为AaBb

B.F1红色植株中杂合子所占比例为4/9

C.F1橙色个体自交后代不会发生性状分离

D.让F1黄色个体进行测交，后代黄色个体占1/3

18、下图为某真核细胞内发生的一系列生化反应流程示意图，下列叙述正确的是(   )

A. ①过程rRNA的形成与细胞的核仁有关

B. ①过程mRNA的形成离不开解旋酶的催化

C. ③过程需要多种tRNA，tRNA结构中存在氢键

D. 某段DNA碱基发生突变，生物性状不一定发生改变

19、N-甲基-N-亚硝基脲(MNU)是一种水溶性的物质，可用于诱变育种。研究发现MNU主要作用机理是对DNA上的鸟嘌呤起烷化作用，使碱基对G/C被A/T替代。研究人员先用不同浓度的MNU溶液处理某种燕麦种子8h，然后测定该批种子的发芽率及相对致死率，结果如下表。下列叙述正确的是(   )

A. 该实验中MNU的浓度和处理时间均为自变量

B. MNU使DNA的G/C替换为A/T，实现了使种子定向发生基因突变

C. MNU浓度越高，对与燕麦种子萌发相关基因正常表达的影响可能越大

D. 育种选用MNU浓度时，需综合考虑MNU的诱变效果及对植物的影响

三、读图填空题

20、如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图及有关数量变化，请回答以下问题：

(1)根据细胞分裂的顺序将A～E细胞进行排序：_____，其中具有同源染色体的细胞有_____ ，位于图1中BC段的细胞有_____。

(2)图1中CD段产生的原因是_____。

(3)D细胞经分裂形成的子细胞的名称是_____，此生物体细胞中的染色体最多为_____条。

(4)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是_____。（不考虑基因突变和互换）

(5)该生物可观察到这些分裂图像的部位是_____，D细胞的名称是_____，该种生物的初级精母细胞、次级精母细胞和精子之间的核DNA含量比例为_____。

21、图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程示意图，图2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请分析回答下列问题：

(1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：A→__________→E。赫尔希和蔡斯选用细菌和病毒作为实验材料，因为它们具有__________、结构简单、易于观察遗传物质的改变而导致的结构功能改变等优点。

(2)由图2实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是__________（填“35S”或“32P”），请完成标记T2噬菌体的操作步骤；

①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的__________，作为合成DNA的原料。

②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用__________培养T2噬菌体。

(3)图2实验过程中，搅拌的目的是__________。实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因有__________。在35S组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为下图中的__________（填选项）。

A.  B.

C.  D.

(4)若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，其中带有32P标记的噬菌体有__________个，出现该数目说明DNA的复制方式是__________。

(5)赫尔希和蔡斯的实验与其它实验相比，证明DNA是遗传物质更有说服力，原因是__________。

22、如图表示原核细胞遗传信息传递的部分相关过程。当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构。研究表明R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。据图回答下列问题。

(1)过程①表示的生理过程是_____，所需的原料是_____，酶B的作用是_____。

(2)催化过程②的酶C是_____，与过程①比较，过程②特有的碱基配对方式为_____。

(3)参与过程③的RNA有_____，图中过程③核糖体移动的方向是_____（填“从左到右”或“从右到左”），若在mRNA的起始密码子之后插入3个核糖核苷酸（即增添3个碱基），合成的多肽链除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化，由此说明_____。

(4)R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含较多碱基G的片段，富含G的片段容易形成R环的原因是_____。研究发现，原核细胞DNA复制速率和转录速率相差很大。如果转录形成R环，则DNA复制可能会被迫停止，原因可能是由于_____。

(5)与真核生物的核基因不同，原核生物基因的转录和翻译可同时进行，从细胞结构上分析造成此区别的原因是_____。

23、小麦高秆（D）对矮秆（d）为显性、抗病（E）对易感球（e）为显性，两对基因位于非同源染色体上。科学家利用纯合的高杆抗病植株a和纯合的矮杆易感病植株b杂交，培育能稳定遗传的矮杆抗病（ddEE）小麦新品种，如下图所示。请回答下列问题：

(1)植物a和植物b通过杂交得到c的目的是_____。

(2)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_____，该育种方法得到的变异类型不一定是人们所需要的性状，体现了该变异具有_____的特点。

(3)图中秋水仙素的作用原理是_____。若将秋水仙素处理换成低温诱导幼苗，实验中要进行两次漂洗：第一次漂洗是在用_____固定细胞之后、解离之前，第二次漂洗在解离之后、染色之前；第一次所用试剂为_____，目的是为了洗去_____，第二次用清水，目的是为了洗去多余的解离液。在用显微镜观察细胞中染色体数目之前，利用_____溶液对染色体进行染色。

(4)g和h杂交形成的m为_____倍体，其不育的原因是_____。

(5)植株e和植株n中符合要求的植株所占比例分为_____、_____。

(6)培育ddEE植株耗时最少的途径是c→_____。（用箭头和字母表示）

24、RNA编辑是某些RNA，特别是mRNA前体的一种加工方式，如插入、删除或取代一些核苷酸，导致DNA所编码的mRNA发生改变。载脂蛋白B（apoB）是负责脂类转运的蛋白质。在人体中主要有两种亚型，一种为肝、肾细胞分泌的apoB—100蛋白，另一种为肠道分泌的apoB—48蛋白。下图表示apoB基因在不同细胞中表达出apoB—100蛋白和apoB—48蛋白的过程。请回答下列问题：

(1)RNA编辑______（填“属于”或“不属于”）基因突变，该实例说明______。

(2)过程①中能与DNA的特殊部位相结合的物质是______，该过程中碱基互补配对的方式有______。

(3)过程②需要的原料是______。人体肝、肾细胞合成apoB—100蛋白时，过程①和②进行的场所分别是______和______。

(4)apoB—48蛋白的氨基酸数目比apoB—100蛋白少的原因是______。若apoB基因中发生碱基对的替换，但合成的相应载脂蛋白并没有发生改变，原因是______。

(5)上述事例说明基因控制性状的途径之一为通过控制______直接控制生物体的性状。此外基因还可以通过控制______，进而控制生物体的性状。

参考答案

1、答案：C

解析：A、性状分离是指在杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A错误；

B、基因的自由组合指的是减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；

C、两只黑猫（Aa）杂交，产生白猫（aa），不是发生基因自由组合的结果，A/a是一对同源染色体上的等位基因，这是基因分离的结果，C正确；

D、等位基因是指位于同源染色体上的相同位置，控制一对相对性状的基因，D错误。

故选C。

2、答案：C

解析：由以上分析可知：黄色相对于黑色是显性性状（用B、b表示），②中黄色×黄色→黑色（bb），说明亲本均为杂合子（Bb），则根据基因分离定律，②中黄色（Bb）×黄色（Bb），后代的基因型、表现型及比例应该为1BB（黄色）：2Bb（黄色）：1bb（黑色），而实际后代的表现型及比例为2黄色：1黑色，说明②后代中的B纯合致死。C正确。
故选C。

3、答案：A

解析：基因自由组合定律发生于双杂合子产生配子的减数分裂过程中，所以A选项正确。

4、答案：C

解析：A、高度分化的细胞不再进行有丝分裂，A错误； B、有丝分裂与减数分裂过程中，DNA和染色体均复制1次，B错误； C、有丝分裂过程中一直存在同源染色体；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，减数第二次分裂时期没有同源染色体，C正确； D、有丝分裂可以使细胞的亲代和子代之间保持遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要意义；减数分裂产生的配子经受精作用后维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都十分重要，D错误。

故选：C。

5、答案：C

解析：A为减数第一次分裂后期，细胞质等分，因此该细胞名称为初级精母细胞，该哺乳动物为雄性，A正确。B细胞此时含有8条染色体，处于有丝分裂后期，没有染色单体，B正确。由于该哺乳动物为雄性，因此该细胞应为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，其子细胞的名称是精细胞，C错误。因为这些细胞图像是同一哺乳动物体内不同时期的细胞分裂图像，减数分裂和有丝分裂可以发生在雄性动物的睾丸中，B表示有丝分裂后期，此时含有4个染色体组，除8条染色体中的8个DNA分子外，线粒体中还有DNA分子，因此，此时细胞中的DNA分子数大于8，D正确。

6、答案：C

解析：由题意知，红色鸟喙对灰色鸟喙为显性，控制这对性状的基因只位于Z染色体上，红色鸟喙雌性的基因型是ZAW，红色鸟喙雄性的基因型是ZAZA、ZAZa，灰色鸟喙雌性的基因型是ZaW，灰色鸟喙雄性的基因型是ZaZa。若通过一次杂交实验即可根据鸟喙颜色分辨子代雏鸟的性别，则选择红喙雌鸟（ZAW）×灰喙雄鸟（ZaZa），子代中红喙全为雄性，灰喙全为雌性，C正确。

故选C。

7、答案：D

解析：

8、答案：D

解析：DNA分子的复制方式为半保留复制，将全部DNA分子双链经32P标记的动物细胞置于不含32P的培养基中培养一个细胞周期的时间，则第一个细胞周期结束后每条染色体的DNA上均有一条链有32P标记，一条链没有标记，继续培养，经过第二次DNA复制后，每条染色体上只有一条单体的DNA上的一条链含有32P，另一条染色单体的DNA的两条链都不含32P，因此第二个细胞周期中期的每条染色体含有两条染色单体，其中一条单体的DNA的一条链含32P标记，一条链没有，而另一条单体上的DNA的两条链均不含放射性，D正确，ABC错误，故选D。

9、答案：B

解析：A、DNA分子中的碱基与磷酸基团通过脱氧核糖间接相连，A错误；B、A-T之间为两个氢键，G-C之间为三个氢键，复制起始点的A、T比例高，氢键含量越少，有利于两条链的解旋，B正确；C、DNA复制时为边解旋边复制，C错误；D、双链DNA分子中由于A=T,G=C，因此双链DNA分子中（A+G）/（C+T）的比值均为1，不能体现DNA分子的特异性，D错误。故选B。

10、答案：C

解析：A、+RNA可作为翻译的直接模板，因此其上有决定氨基酸的密码子，A正确； B、①③表示RNA复制，②表示翻译，上述过程均有碱基互补配对，B正确； C、流感病毒的遗传物质为-RNA，因此用于组装成新的流感病毒的遗传物质为-RNA,C错误； D、由于RNA复制时遵循A-U、G-C碱基互补配对，故-RNA中的嘧啶碱基（C、U）与+RNA中的嘌呤碱基（G、A）数相等，D正确。

故选：C。

11、答案：B

解析：A、过程①表示转录，需要的原料是核糖核苷酸，需要RNA聚合酶的参与，A正确； B、过程①表示转录，没有磷酸二酯键的断裂，②表示mRNA前体的加工，有磷酸二酯键的断裂和形成，④表示异常mRNA的降解，有磷酸二酯键的断裂，B错误； C、过程③中一条mRNA链可结合多个核糖体以提高蛋白质的合成速率，C正确； D、过程④利用RNA酶分解异常mRNA以阻止异常蛋白的合成，D正确。

故选：B。

12、答案：C

解析：A、甲基化的基因的碱基序列保持不变，只是影响了其表达，A正确； B、幼虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂。研究发现工蜂细胞中有近600个基因被甲基化了，而蜂王细胞中没有，因此可推测蜂王浆可能通过抑制DNA甲基化的酶起作用，B正确； C、DNA甲基化的修饰可以通过减数分裂遗传给后代，使后代出现同样的表现型，因此DNA甲基化引起的表观遗传属于可遗传的变异，C错误； D、幼虫食用蜂王浆会发育成蜂王，食用蜂蜜和花粉会发育成工蜂。因此说明生物的性状也会受到环境影响，D正确。

故选：C。

13、答案：D

解析：A.该油菜为二倍体，则其产生的配子含有一个染色体组，Bc植株是由卵细胞直接发育而来,则Bc成熟叶肉细胞中只有一个染色体组，A正确;

B、自然状态下Bc植株细胞内只有一个染色体组，无同源染色体，不能联会而高度不育，B正确;

C、将Bc作为育种材料,进行单倍体育种，能缩短育种年限，C正确;

D、低温诱导Bc幼苗染色体数目变化的原理与秋水仙素的作用机理相同，都是抑制纺锤体的形成，D错误。故选D。

14、答案：B

解析：A、种群中基因频率发生改变，意味着生物发生了进化，但产生了生殖隔离才标志着新物种的形成，A错误； B、自然选择通过作用于个体的表现型而影响种群的基因频率，B正确； C、人为因素也会影响种群基因频率的定向改变，如：人工选择金鱼品种，C错误； D、不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是协同进化，生物多样性的形成是协同进化的结果，D错误。

故选：B。

15、答案：ABD

解析：A、图甲发生了基因重组，没有产生新基因，A正确； B、图乙含有同源染色体，为有丝分裂后期，①②姐妹染色体上的等位基因A和a是由于基因突变形成的，B正确； C、图甲的变异为基因重组，图乙的变异为基因突变，均为可遗传变异，C错误； D、基因重组导致一条染色体上的基因发生了重新组合，基因突变导致基因结构发生了改变，因此图甲和图乙的变异均改变了DNA上的碱基序列，D正确。

故选：ABD。

16、答案：AB

17、答案：AC

18、答案：ACD

解析：

19、答案：CD

解析：

20、答案：(1)CAEBD；A、B、C、E；B、C、E

(2)着丝粒分裂，姐妹染色单体分离

(3)精细胞；8

(4)A、D

(5)睾丸；次级精母细胞；4：2：1

21、答案：(1)C→B→D；个体小

(2)32P；4种脱氧核苷酸；大肠杆菌

(3)将噬菌体的蛋白质外壳和大肠杆菌分离；保温时间过短，部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内；或者保温时间过长，增殖的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来；①

(4)2或两；半保留复制

(5)该实验用同位素标记法将DNA和蛋白质完全分开，直接、单独地去观察DNA和蛋白质的作用

22、答案：(1)DNA的复制；4种脱氧核苷酸；催化DNA复制过程中双链的解旋

(2)RNA聚合酶；A-U

(3)rRNA、mRNA和tRNA；从左到右；mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸

(4)富含G的片段中，模板链与mRNA之间形成的氢键比例高， mRNA不易脱离模板链；R环阻碍了解旋酶(酶B)的移动

(5)原核生物细胞中无核膜结构

23、答案：(1)集中优良性状

(2)基因突变；不定向

(3)抑制纺锤体形成；卡诺氏液；体积分数为95%的酒精；洗去多余的卡诺氏液；甲紫

(4)三；减数分袋过程中同源染色体联会紊乱，无法产生正常的配子

(5)1/4；1/16

(6)d→e

24、答案：(1)不属于；相同基因可能会表达出不同的蛋白质

(2)RNA聚合酶；A-U、G-C、C-G、T-A（或A-U、G-C、T-A或A-U、C-G、T-A）

(3)氨基酸；细胞核；核糖体

(4)在小肠细胞中经过脱氨酶的作用，mRNA上的一个碱基C变成了U，导致终止密码子提前出现；一种氨基酸可能由多种密码子编码（或碱基对的替换发生在基因的非编码区）

(5)蛋白质的结构；酶的合成控制代谢过程