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    2023年钦州市钦南区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份2023年钦州市钦南区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析,共9页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    2023年钦州市钦南区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题

    一、快乐填一填。

    1.比最大的六位数多1的数是(________)。

    2.在括号里填合适的数。

    4.09吨=(______)吨(______)千克  35分=(______)元 

    720厘米=(______)米  2.8平方米=(______)平方米(______)平方分米

    3.一个两位小数四舍五入保留一位小数可得9.5,这个两位小数最大是(_______),最小是(________).

    4.abb+(____),两个数相加,交换它们的位置,(____)不变,这个规律叫作(____________)。

    5.当被减数等于减数时,差是_____.被除数等于除数(0除外)时,商是_____

    6.8.26是由(______)个1、(______)个0.16个(______)组成的。

    7.在括号里填上”“

    ________        0.6________

    ________0.3        0.9________0.7

    8.在等腰三角形中,当底角是25°的时候,那么它的顶角是(________)度,按角来分它属于(__________)三角形。

    9.在(  )里填上”“

    6.020____6.02

    0.8____

    ____

    50430____5

    10.0.682去掉小数点后得到的数是原来的(    )倍。

    11.平行四边形有_____组对边平行,梯形有_____组对边平行.

    二、公正小法官。

    12.如果按四舍五入法取近似数,得到的结果一般都比原来的数要大._____ (判断对错)

    13.三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形. (___

    14.4.06×0.8的积是三位小数。_____

    15.一个小数的小数点先向左移动两位后,再扩大1000倍,这个小数就扩大了10倍.(______

    16.两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形。(______

    17.在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。(________

    18.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________

    三、精挑细选。

    19.下题中和27+8×6运算顺序一样的是(  

    A64÷8×6 B96-80÷8 C45-30+17 D.(53-25×6

    20.下面3个数中,一个也不读出来的是(    )。

    A50000800   B500080 C5008000

    21.听到用了4个正方体,从左面看是2的指令,不应该搭出(     )。

    A B C D

    22.读数时,每级末尾有0,都(  )

    A.只读一个零    B.不读    C.读

    23.下面不能拼成三角形的一组小棒是(   ).

    A1cm  1cm  1cm B1cm  5cm  6cm C5cm  4cm  7cm

    24.工人叔叔修机器,第一天修了3台,第二天修了4台,第三天上午修了3台,下午修了2台.平均每天修(  )台.

    A3 B4 C12

    25.52.5中,小数点左边的“5”是右边“5”的(    )。

    A B100 C

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数.

    25×4=              360÷36=          0.3÷100=            120×6=

    1000×0.013=       4832=             84÷4=            480÷6=        

    31.4=             0÷78=          2.50.9=          1—0.08=

     

    27.竖式计算。

           

    五、动手实践。

    28.画出下面物体从不同位置看到的图形。

    29.A点起,画出平行四边形两条不同的高。(2分)

    30.画出下面三角形底边上的高.

                          

    六、生活问题我能解决。

    31.淘宝某店“6.18”举行大型促销活动,羽毛球拍买三送一,一副48元,学校购入20副羽毛球拍,一共花了多少钱?

    32.一个等腰三角形的周长是40厘米,底比腰长4厘米。它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)

    33.小明的爸爸要出国考察,想把5000元人民币换成美元。今日美元对人民币的汇率是100美元=780元人民币,这些人民币能换多少美元?(得数保留两位小数)

    34.一段铁丝长10m,重3.2kg,这种铁丝100m1000m各重多少千克?

    35.张老师购买体育器材,买了8个篮球和6个足球共付940元,每个篮球80元,每个足球多少元?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、1000000

    【解析】略

    2、4    90    3.05    7.2    2    80   

    【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4.09吨换算成多少吨多少千克,用4.09的小数部分0.09乘进率1000

    分和元之间的进率是100,将35分换算成元,用5除以进率100,再加上3

    厘米和米之间的进率是100,将720厘米换算成米,用720除以进率100

    平方米和平方分米之间的进率是100,将2.8平方米换算成多少米多少平方分米,用2.8的小数部分乘进率100

    【详解】4.09吨=(4)吨(90)千克     35分=(3.05)元 

    720厘米=(7.2)米         2.8平方米=(2)平方米(80)平方分米

    故答案为:4 903.057.2280

     

    本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    3、9.54    9.45   

    【解析】略

    4、  a    加法交换律

    【解析】略

    5、2    1   

    【详解】试题分析:因为被减数减数=差,被减数和减数相等,所以差是2

    因为被除数÷除数=商,被除数和除数相等,所以商是1

    解:当被减数等于减数时,差是 2.被除数等于除数(2除外)时,商是 1

    故答案为21

    【点评】

    本题考查被除数与除数的关系及其被减数和减数的关系,正确应用它们的关系是关键.

    6、8    2    0.01   

    【解析】略

    7、               

    【分析】(1)同分母分数比较大小,分子大的分数就大。据此比较

    2)根据小数的意义可知,分母是100的分数可以用小数表示。据此可知,0.530.17,再根据小数比较大小的方法,比较0.530.60.170.3

    3)根据小数比较大小的方法,比较0.90.7

    【详解】

    0.530.60.53,则0.6

    0.170.170.3,则0.3

    0.90.7

     

    小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……

    8、130    钝角   

    【解析】略

    9、               

    【详解】略

    10、1000

    【解析】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,此数就扩大了1000倍,也就是说得到的新数是原数的1000倍;据此解答。

    【详解】把0.682的小数点去掉变成682,相当于把0.682的小数点向右移动了3位,得到的新数是原数的1000倍;

    故答案为1000

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。

    11、       

    【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行的四边形叫梯形,

    故答案为两,一.

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【详解】试题分析:取一个数的近似数,有两种情况:四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大,据此解答即可.

    解:如果按四舍五入法取近似数,得到的结果一般都比原来的数要大,说法错误;

    故答案为×

    【点评】

    此题考查了取一个数的近似数取值的方法.

    13、×

    【解析】略

    14、

    【解析】略

    15、

    【解析】略

    16、×

    【分析】只有两个完全相同的直角三角形才能拼成一个长方形或正方形,据此可以解此题。

    【详解】两个直角三角形一定拼成一个长方形或正方形,所以判断错误。

     

    本题考查了三角形的拼组,可以根据题意画图求解。

    17、×

    【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质;并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。

    【详解】在1的末尾添上“0”,这个数就扩大10倍,原题说法错误。

    故判断错误。

     

    解答本题要求熟练掌握小数的性质。

    18、×

    【详解】略

     

    三、精挑细选。

    19、B

    【详解】27+8×6先算乘法,再算加法.

    A、按照从左到右的顺序计算,不一样;

    B、先算除法,再算减法,一样;

    C、从左到右的顺序计算,不一样;

    D、先算减法,再算乘法,不一样.

    故答案为B

     

    只含有同一级运算,要按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,就先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的.

    20、C

    【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别将选项的数读出来再作选择。

    【详解】A50000800读作:五千万零八百,读出一个零;

    B500080读作:五十万零八十,读出一个零;

    C5008000读作:五百万八千,一个零也不读出;

    故答案为:C

     

    读数时从高级到低级,一级一级地读,注意零的读法。

    21、C

    【解析】略

    22、B

    【解析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.

    23、B

    【分析】三角形两边之和大于第三边,三角形两边之差小于第三边。

    【详解】A.1+11,可以拼成三角形;

    B.1+5=6,不能拼成三角形;

    C.5+47,可以拼成三角形。

    故答案为:B

     

    本题考察了三角形三边关系,用较小的两个数据相加与最大的数据比较即可。

    24、B

    【解析】略

    25、B

    【分析】52.5中,小数点左边的“5”在十位上,表示5个十。右边的“5”在十分位上,表示5个十分之一。每相邻两个计数单位之间的进率是10,十位和十分位之间的进率是100

    【详解】52.5中,小数点左边的“5”是右边“5”100倍。

    故答案为:B

     

    本题考查小数的计数单位,解决本题的关键是明确十位和十分位之间的进率是100

     

    四、我是神算手。

    26、100100.003720138021801.603.40.92

    【详解】略

     

     

    27、29.4211.261.195

    【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添0补位,再按照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。

    小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

    【详解】38.028.629.42         6.594.6711.26            4.78×0.251.195

                           

     

    此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。

     

    五、动手实践。

    28、

    【解析】从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。

    29、

    【详解】从A点出发,可以分别向两个方向的对边画高。

    直角标记0.5分。

    30、  

    【详解】略

     

    六、生活问题我能解决。

    31、720

    【解析】48×3÷4×20=720(元)

    32、16厘米

    【解析】(40-4÷3=12(厘米)124=16(厘米)

    答:它的底是16厘米。

    33、641.03美元

    【分析】

    根据题意,先求出1美元能换多少元人民币,用780÷100,进而求出5000元里面有几个(780÷100)元,就是5000元人民币能换的美元数。列式为100÷780×50≈650元。

    【详解】

    5000÷780÷100

    5000÷7.8

    ≈641.03(美元)。

    答:这些人民币能换641.03美元。

     

    本题的关键是正确的利用汇率,不要算反了。

    34、32kg320kg

    【分析】先求出每米铁丝重多少千克,再求100m1000m各重多少千克。

    【详解】3.2÷100.32(千克)

    100×0.3232(千克)

    1000×0.32320(千克)

    答:这种铁丝100m32千克, 1000m320千克。

     

    此题考查的是归一问题,求出每米铁丝重多少千克是解题的关键。

    35、50

    【解析】(940-8×80÷6=50(元)

    答:每个足球50元。

     

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