2023年河南省商丘市宁陵县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份2023年河南省商丘市宁陵县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年河南省商丘市宁陵县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、填空题1.37037×3 =111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=(______) 37037×(______)=8888882.一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作(___________)。3.在能拼成三角形的小棒下面画“△”。(单位:厘米)( ) ( ) ( )4.有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作(______)。5.一个三位小数按四舍五入保留两位小数是3.05,原来的三位小数最大是(______),最小是(_______)。6.用2,1,0,8,6组成五位数最大的是(________),最小的是(________)。7.一个三角形的三条边长都是整厘米数,其中两条边长分别是5厘米和8厘米,第三条边最长是(____)厘米.8.比较大小。在括号里填上“>”“<”“=”。3.425(______)3.45 1.010(______)1.10 0.17×10(______)17÷109.一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原数少2.52,这个小数是________.10.把15.8的小数点向左移动两位是________;把0.09扩大到它的________倍是90;把26缩小到它的________是2.6。二、选择题11.下面几幅图中,不能判定三角形类型的是( )。A. B.C. D.12.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角( ).A.也是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 D.不能确定13.□□3×37积的末尾( ).A.一定是1 B.不一定是1 C.不确定14.小华读一本连环画,第一天上午读了21页,下午读了16页,第二天读了17页,正好读完,小华平均每天读( )页。A.17 B.21 C.2715.下列现象中,不属于旋转的是( )A.钟表指针的运动 B.电梯的升降运动C.拧开自来水龙头三、判断题16.一个六位数,四舍五入后约等于60万。这个数最大是599990。(______)17.0.26和0.260的大小相同,计数单位也相同.(______)18.钝角三角形中两个锐角的和小于直角三角形中两个锐角的和。(________)19.用三根分别长4 cm、6 cm和9 cm的小棒能围成一个三角形. (____)20.计算器上的“AC”键是清除键。(____)四、计算题21.直接写得数.4.5×100= 0.9÷10= 229×0=0.45+0.63= 3.1-1.7= 80÷100=0.036×1000= 172-72-84= 10-8.9=29×25×4= 34-6×5= 5.4+8.2+1.8= 22.列竖式计算。 (1)0.48×0.15= (2)90.32-7.8= (3)10.17×9.7=五、解答题23.学校食堂买来大米850千克,运了3车,还剩100千克.平均每车运多少千克?24.甲、乙两辆汽车从A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行75千米,乙车每小时行65千米,15小时后两车相遇,A、B两地相距多少千米?25.一个施工队计划修一条1000米长的水渠,第一周修了215.8米,第二周修了283.2米,还有多少米没修?(用方程解)26.在课外兴趣小组中,美术组有25人,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,这两个小组一共有多少人?27.修路队修一条公路,第一天修了3.4千米,比第二天多修了0.6千米,两天修了多少千米?28.根据提供的信息写一写。李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组。去年他们四个人的平均体重是52千克。今年李芳体重增加了1千克,何乐乐体重增加了3千克,王子平和陈珍的体重没有改变。(1)52×4解决的问题是(________)。(2)(1+3)÷4+52解决的问题是(________)。
参考答案 一、填空题1、444444 24 【详解】【分析】37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,寻找规律。【详解】37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,37037×12=444444,37037×24=888888此题考查探索规律的能力。2、30409002【解析】略3、(△) (△) ( )【详解】略4、60.06【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出小数。【详解】有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作:60.06故答案为60.06。 此题主要考查小数的写法:哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就用0补位。5、3.054 3.045 【解析】略6、86210 10268 【分析】用2,1,0,8,6组成的五位数中,要求最大的数,就要先把最大的数字8排在最高位,往下依次是6,2,1,0,即:86210;要求最小的数,就要把最小的数字排在最高位,但0不能排在最高位,所以先把数字1排在最高位,往下依次是0,2,6,8,即:10268。【详解】用2,1,0,8,6组成五位数最大的是86210,最小的是10268。故答案为:86210;10268。 解答此题的关键应明确由几个数字组成最大的几位数,按数从大到小的顺序从最高位依次排起;组成最小的数,桉数从小到大的顺序从最高位依次排起,但0不能排在最高位。7、12【详解】略8、< < = 【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(2)根据小数的基本性质进行解答;(3)根据小数点的移动写出数字后,再进行比较。【详解】3.425<3.45 1.010<1.10 0.17×10=17÷10 本题主要考查小数的比较大小, 注意比较大小方法,结合实际题目进行解答。9、2.1【解析】解:2.52÷(1﹣ ),=2.52÷ ,=2.1;答:这个小数是2.1.故答案为2.1.【分析】把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的 ,由题意可知比原来少了2.52,也就是原数的1﹣ = 是2.52,求原来的数用除法即可求出答案.此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,以及已知一个数的几分之几(先求出)是多少,求这个数,用除法计算.10、0.158 1000 【分析】将一个小数的小数点向左移动两位,用这个数除以100,据此解答;要求扩大或缩小的倍数,用现在的数除以原来的数,得到扩大或缩小的倍数,据此计算。【详解】15.8÷100=0.158;90÷0.09=1000;2.6÷26=。故答案为:0.158;1000;。 本题考查的是小数点的移动,小数点向左移动引起小数缩小,小数点向右移动引起小数扩大。 二、选择题11、C【分析】根据三角形的分类,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,由此判定出B和D的形状,A可通过反向延长的两边的办法确定出三角形的形状,而C只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状。【详解】A. 露出两个角,将两边反向延长,可知是锐角三角形;B.露出的是直角,所以是直角三角形;C.只能看出有一个锐角,所以不能够判定出它的形状;D.露出的角是钝角,所以是钝角三角形;故答案为:C 本题主要考查了三角形的分类:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。12、D【分析】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的内角和等于180°.【详解】解:设∠A、∠B为锐角,因为∠A+∠B+∠C=180°,所以∠C为锐角、直角、钝角,一个三角形的三个内角中有两个角是锐角,那么第三个角可能为锐角或直角、钝角,故D正确.故选D.13、A【详解】略14、C【分析】将两天看书的总页数除以2即可解答。【详解】(21+16+17)÷2=54÷2=27(页)故答案为:C 此题主要考查学生对平均数的理解与应用。15、B【详解】钟表有旋转中心,形状不变,属于旋转;电梯的升降运动,平移,不属于旋转.自来水开关的转动有旋转中心,形状不变,属于旋转;故选B. 三、判断题16、×【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的60万最大是604999,“五入”得到的60万最小是595000,由此解答问题即可。【详解】根据分析:一个六位数,四舍五入后约等于60万,这个数最大是604999;故答案为:× 取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。17、×【详解】略18、√【分析】三角形内角和180度,直角三角形两个锐角和为90度,而钝角三角形两个锐角和是小于90度的(因为钝角大于90度,而三角形内角和为180度),所以钝角三角形中两个锐角和小于直角三角形中两个锐角和;由此判断即可。【详解】由于直角三角形两个锐角和为90度,而钝角三角形两个锐角和是小于90度的,所以所以钝角三角形中两个锐角和小于直角三角形中两个锐角和。 解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)锐角三角形和钝角三角形的含义和特点。19、√【详解】略20、√【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键,由此判断。【详解】计算器上的“AC”键是清除键是正确的。故答案为:√ 由计算器按键功能知:SE/T是设置键;MC是存储运算键;CE/AC是清除键,据此选择即可。 四、计算题21、450 0.09 0 1.08 1.4 0.8 36 16 1.1 2900 4 15.4【详解】略 22、(1)0.072(2)82.52(3)98.649【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。【详解】(1)0.48×0.15=0.072(2)90.32-7.8=82.52(3)10.17×9.7=98.649 此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、解答题23、250千克【解析】先计算出3车运走的总重量,即850﹣100=750千克,再据除法的意义即可得解.【详解】(850﹣100)÷3=750÷3=250(千克);答:平均每车运250千克.24、2100千米【分析】甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,15小时后相遇,所以15小时甲车行驶的距离+15小时乙车行驶的距离=A、B两地间的距离,据此解题。【详解】75×15+65×15=15×(75+65)=15×140=2100(千米)答:A、B两地相距2100千米。 本题属于行程问题中的相遇问题,关键是掌握路程与速度、时间的数量关系:路程=速度×时间。25、501米【分析】本题可以设还有x米没修,题中存在的等量关系是:第一周修的长度+第二周修的长度+还没有修的长度=这条水渠的总长度,据此代入字母和数据作答即可。【详解】解:设还有x米没修。215.8+283.2+x=1000499+x=1000499+x-499=1000-499x=501答:还有501米没修。 本题考查学生对于列方程解含有一个未知数的应用题的解决能力,本题的关键是利用题中的数量关系列出方程。26、60人【详解】可以先求出舞蹈组的人数,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,列式为25×1.4=35(人)。27、6.2千米【分析】把两天修的长度相加即可,第二天修的长度=第一天修的长度-0.6,据此解答。【详解】3.4-0.6+3.4=2.8+3.4=6.2(千米)答:两天修了6.2千米。 此题考查了小数加减混合运算,计算时注意小数点的位置要对齐。28、四人去年的总体重 今年他们四个人的平均体重 【分析】(1)根据“平均体重×人数=总体重”,用52×4即可求出四人去年的总体重;(2)求出今年四人增加的总体重,然后在根据“总体重÷人数=平均体重”,再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可。【详解】(1)52×4=208(千克);答:四人去年的总体重208千克。(2)(1+3)÷4+52=4÷4+52=1+52=53(千克);答:今年他们四个人的平均体重是53千克。 此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系。
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