2023年江苏省徐州新沂市数学四下期末检测试题含解析
展开2023年江苏省徐州新沂市数学四下期末检测试题
一、填空题
1.一个小数,整数部分的最低位是(______)位,小数部分的最高位是(______)位。
2.两根小棒分别长3厘米和8厘米,要能够组成三角形,是整厘米数的第三根小棒的长度有(_____)种选择;如果要组成等腰三角形,那么有(_____)种选择。
3.0.08扩大到原来的(____)倍是8;42缩小到原来的(____)是0.1.
4.与a相邻的两个自然数分别是_____和_____.
5.在○里填上“=、>或<”
0.94公顷○4900平方米
5.06亿○50600000
0.35扩大10倍○0.35小数点向左移动两位
闰年的天数○1994年的天数。
6.请把下边的数分别改写成用“万”作单位的数。
800000=________万 320000=________万
7.一列火车从一条645米长的隧道穿过,这列火车车身长75米,通过这条隧道一共用了30秒。这列火车的速度是(______)米/秒。
8.把下面的数字改写成用“亿”做单位的数,再省略亿后面的尾数.
102839000=________亿≈________亿
9.一本书有x页,小红先看了20页,又看了y页,这本书还剩下(_______)页未看。
10.有三张卡片分别写着0、3、6,用这三张卡片上的数字能组成(______)个不同的三位数,其中(______)个是偶数。
二、选择题
11.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是钝角,这个三角形是( )三角形。
A.锐角 B.钝角 C.不能确定
12.下面各数中,( )最接近5.8万.
A.58450 B.58090 C.57986
13.在67后面添( )个0,这个数是六千七百万。
A.4 B.5 C.6 D.7
14.淘气今年a岁,妈妈今年a+25岁,20年后,他们相差( )岁。
A.a B.20 C.25
15.一个直角三角形中的一个锐角是另一个锐角的2倍,则这个三角形中最小锐角是( )
A.450° B.30° C.25°
三、判断题
16.小花的身高是1.48米,她趟过平均水深是1.3米的小河,不会有任何危险。(____)
17.大于而小于的分数只有。(________)
18.平均数是一组数据平均水平的代表。(______)
19.在计算器上输入345,再输入×,再输入567,显示屏上会出现195615. (_____)
20.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____。
四、计算题
21.直接写出得数。
22.列竖式计算。
68.78+93.56= 80.5-37.69= 100-27.4=
五、解答题
23.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条长420米的公路隧道,隧道开通时一共用了60天。已知甲队平均每天开凿4.5米,乙队平均每天开凿多少米?
24.高速公路上驶过开往不同地方的两辆车
(1)客车的速度是70千米/时,经过11小时,能到达河南吗?
(2)轿车的速度是115千米/时,7小时后距离北京还有多远?
25.一本《海底世界》的价钱比5本软面抄本子的价钱贵1.5元,已知每本《海底世界》11.5元,那么每本软面抄本子多少元?(列方程解答)
26.同学们分组参加兴趣小组,每人只能参加一个小组。科技类每5人一组,艺术类每3人一组,共有37人报名,正好分成9个组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人?
27.四年级某班共有32名同学参加数学期末考试,最后计算出平均成绩是82.6分。这个班的数学总成绩是多少分?
28.小强和小华一共收集了180张邮票,小强收集邮票的张数比小华多6张.小华收集了多少张邮票?
(1)写出题目信息中包含的两个等量关系式:
(2)列方程解答.
参考答案
一、填空题
1、个 十分
【解析】试题分析:根据数位顺序表直接解答.
解:由小数的数位顺序表可知:
整数部分的最低位是个位,小数部分的最高位是十分位;
故答案为个,十分.
点评:此题主要考查数位顺序表的掌握情况.
2、51
【解析】略
3、100
【详解】略
4、a﹣1 a+1
【详解】因为相邻的两个自然数相差1,则与a相邻的两个自然数为:a﹣1,a+1;据此解答即可.
5、=;>;>;>
【解析】略
6、80 32
【分析】把整万数改写成以“万”为单位的数,要去掉万位后面的4个0,同时加上“万”字。
【详解】800000读作:八十万,800000=80万;320000读作:三十二万,320000=32万。
故答案为:80;32
读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面添上“亿”或“万”字。直接去掉个级的四个0,然后再后面加上万字即可把这个数改写成用“万”作单位的数。
7、24
【分析】注意火车通过隧道的路程需要加上火车的长度,所以此题火车走过的总路程为645+75,时间为30秒,根据速度=路程÷时间即可求得这列火车的速度。
【详解】(645+75)÷30
=720÷30
=24(米/秒)
解题关键是要读懂题目的意思,特别是要抓住火车通过隧道的路程是隧道的长加上火车的长度。
8、1.02839 1
【解析】把一个大数化为以亿为单位的数,就是把这个数的小数点向左移动八位,然后再后面添上亿字,小数末尾有0的,要把0去掉.
省略亿后面的尾数,就是看小数点后面的那一位,把这一位上的数四舍五入.
9、X-20-y
【解析】略
10、4 3
【解析】略
二、选择题
11、B
【解析】略
12、C
【分析】求与5.8万最接近的数,也就是要找出与5.8万相差最小的数,据此即可解答。
【详解】5.8万=58000
58450−58000=450
58090−58000=90
58000−57986=14
14<90<450 所以57986与5.8万最接近。
故答案为:C
本题考查学生对小数单位换算和求最接近数方法的掌握。
13、C
【分析】六千七百万,67000000是一个八位数,8-2=6,因此,要在67的后面添6个0;据此解答。
【详解】六千七百万写作:67000000,在67后面添6个0,这个数是六千七百万。
故答案为:C
关键是弄清六千七百万是一个几位数,再减去已知的位数就是添0的个数。
14、C
【分析】根据题意可知,20年后,他们的年龄差等于今年的年龄差,据此用妈妈今年的年龄-淘气今年的年龄=他们的年龄差,据此列式解答。
【详解】淘气今年a岁,妈妈今年a+25岁,20年后,他们相差:a+25-a=25岁。
故答案为:C。
本题考查含字母式子的化简与求值,要注意:两个人之间的年龄差是不会改变的。
15、B
【分析】三角形的内角和为180度,已知是一个直角三角形,所以有一个内角为90度,所以另外两个内角的和为90度,因为一个锐角是另一个锐角的两倍,所以最小的锐角为90÷3=30度。
【详解】根据分析,90÷3=30(度)
故答案为:B
此题主要考查学生对三角形内角和的认识与应用。
三、判断题
16、×
【解析】略
17、×
【分析】根据分数的基本性质,把分子分母同时乘相同的数(0除外),在和的分数就会有无数个,据此判断。
【详解】大于而小于的分数有无数个,原题说法错误。
故答案为:×
此题考查了分数的大小比较,任何两个不相等的分数之间都有无数个分数。
18、√
【详解】略
19、错误
【详解】在计算器上输入345,再输入×,再输入567,再输入等号,显示屏上才会出现1.
故答案为错误
20、√
【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。
【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。
所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。
故答案为√。
此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。
四、计算题
21、3136;0.09;47.4
0.211;1020;2.7
0.52;0.4;1000
【详解】略
22、162.34;42.81;72.6
【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时,先将小数点对齐,再按照整数减法的计算方法从低位开始算起,不够减时向前一位借1当10,加上这个数位上的数再减。
【详解】68.78+93.56=162.34 80.5-37.69=42.81 100-27.4=72.6
故答案为:162.34;42.81;72.6
本题考查的是小数加减法的计算,注意列竖式时小数点对齐。
五、解答题
23、2.5米
【分析】用公路隧道的总长度除以一共用的天数等于甲、乙两队平均一天开凿的长度,再减去甲队平均每天开凿的长度等于乙队平均每天开凿的长度。
【详解】420÷60-4.5
=7-4.5
=2.5(米)
答:乙队平均每天开凿2.5米。
熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。
24、(1)770千米
(2)805千米
【分析】第一问,首先利用速度×时间算出客车11小时行走的路程,再和图中的距河南700千米进行比较,如果大于或者等于则到达,如果小于700千米则未到达。
第二问,利用速度×时间算出轿车7小时走的路程,再用去北京的910千米减去轿车7小时走的路程即得还剩多远到北京。
【详解】(1)客车11小时行走的路程:70×11=770(千米)
770>700
所以能到
答:能到达河南。
(2)轿车7小时走的路程:115×7=805(千米)
910-805=105(千米)
答:7小时后距离北京还有105千米。
看图题解答题,需要看懂图中的已知条件再结合问题进行回答。
25、2元
【分析】设每本软面抄本子x元,根据5本软面抄本子的价钱+1.5元=一本《海底世界》的价钱列方程求解即可。
【详解】解:设每本软面抄本子x元,根据题意得:
5x+1.5=11.5
5x=11.5-1.5
x=10÷5
x=2
答:每本软面抄本子2元。
本题主要考查列方程解含有一个未知数的应用题,解题的关键是找出题干中的等量关系式。
26、科技25人 艺术 12人
【分析】假设9组都为科技类的,则应该有5×9=45(人),于是相差45-37=8(人)。艺术类与科技类一组就相差5-3=2(人),所以艺术类的有:8÷2=4(组),科技类有:9-4=5(组)。据此再求出人数即可。
【详解】9×5-37=45-37=8(人)
艺术类:8÷(5-3)=8÷2=4(人)
4×3=12(人)
科技类:9-4=5(组)
5×5=25(人)
答:参加科技类和艺术类的学生各有25人、12人。
本题考查“鸡兔同笼”同类问题,采用假设法来做。
27、2643.2分
【分析】总成绩=人数×平均成绩,代入数据即可。
【详解】32×82.6=2643.2(分)
答:这个班的数学总成绩是2643.2分。
本题主要考察学生对于平均数的掌握,注意计算的准确性。
28、(1)解:等量关系式:小强收集的邮票数+小华收集的邮票数=180张,小强收集的邮票数-小华收集的邮票数=6张.
(2)解:设小华收集的是x张,
x+6+x=180
2x=180-6
x=174÷2
x=87
答:小华收集了87张邮票.
【解析】(1)根据两个量的和列出一个关系式,根据两个量的差列出一个关系式;
(2)根据两个量的差设小华收集了x张邮票,用含有未知数的式子表示出小强的张数,然后根据两人的总数列出方程,解方程求出未知数的值即可.
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