2023年枣庄市薛城区四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析

这是一份2023年枣庄市薛城区四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年枣庄市薛城区四年级数学第二学期期末达标测试试题一、神奇小帮手。1．把946000改写成以“万”作单位的数是（_____），1549000000四舍五入到亿位约是（____）。2．用5、2、0和小数点组成一个最小的小数是（____）。3．10粒黄豆大约重4克，照此计算，10000粒黄豆大约重（______）千克，1亿粒黄豆大约重（______）吨。4．一个正方形的边长是3.6厘米，它的面积是（____）平方厘米。5．图中平行四边形的面积是28平方厘米，阴影部分的面积是（________）。6．地球的表面积约是510000000平方千米，把它改写成以“亿”作单位的小数是（________）亿平方千米。7．20和24的最大公因数是（________），一个数的最大因数是8，另一个数的最小倍数是10，这两个数的最小公倍数是（___________）。8．百分位上是7,千分位上是9,百位上是5,其余各位上都是0的数是（______）,读作（______）,保留两位小数约是（_____）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三根长度分别是3 cm、3 cm、6 cm的小棒能围成一个等腰三角形。 （____）10．锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。（______）11．700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。（____）12．125×8÷125×8=1   （_________）13．等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴．                             （_____）14．4米9毫米=4.09米。    （____）15．等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。（______）16．从左面看到的形状是。______17．三条边分别是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一个等腰三角形。_____18．57×101的简便算法是57×100＋57=1．（_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面第（    ）组线段能围成三角形。A．、、 B．、、 C．、、20．如果一个三角形的两条边分别长30厘米，40厘米，第三条边的长度可能是（　　）厘米。A．50 B．70 C．1021．王敏是2014年入学的四年级1班19号同学，学生证编号是20140119，张兰现为四年级12班1号学生，她的编号应该是（    ）．A．20140121 B．20141219 C．20140101 D．2014120122．下面是四根小棒的长度，哪三根不能围成三角形？(     )①.10cm            ②.8cm                ③.3cm                ④.7cmA．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④23．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（    ）。A．大小不变 B．扩大10倍 C．缩小到原数的24．不改变0.6的大小，把它改写成以为单位的数是（　　）。A．60.0 B．0.006 C．0.60025．运用乘法结合律的是（    ）。A． B． C．26．小红英语、语文总分是175，数学是89分，她平均成绩是（　　）A．88 B．89 C．91 D．9527．风车转动属于（    ）现象，升国旗属于（    ）现象。应选择（    ）。①平移    ②旋转    ③轴对称A．①② B．①③ C．②①28．下面（    ）组线段能围成三角形。A．、、 B．、、 C．、、四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．75＋35＝      120－65＝       45×4＝       380÷19＝0÷73＝       250×4＝        125×80＝      456－99= 30．用竖式计算。             31．怎样算简便就怎样算。18%57＋89＋43＋21           25×44           99×162＋162256－42－158           45×99             630÷35÷2五、操作题。32．先画出轴对称图形的另一半，再画出整个图形向右平移5格后的图形。六、解决问题33．有一种电动玩具拳，每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，每放开一次扳机长度就缩小到原来的。已知电动玩具拳原来的长度为2.35厘米，请你算一算，扣动两次后再放开一次，这时电动玩具拳的长度是多少厘米？34．亮亮一家开车从石家庄出发到河南开封游玩。汽车每小时行驶72千米，6小时后，距离河南开封还有28千米。石家庄到河南开封的距离约是多少千米？35．笑笑带了100元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元？36．一列火车通过一座长2.7千米的大桥，从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米，这列火车长多少米？37．小美要打一份720字的稿件，她前4分钟共打字360个，后3分钟平均每分钟打多少个字才能打完这份稿件？


参考答案 一、神奇小帮手。1、94.6万    15亿    【解析】略2、0.25【解析】略3、4    40    【分析】根据题意，已知10粒黄豆大约重4克，求10000粒黄豆大约有多重，先求出10000粒里有几个10粒，就有几个4克，然后根据进率化成千克；同理，求1粒黄豆大约有多重。【详解】10000÷10×4＝1000×4＝4000（克）4000克＝4千克100000000÷10×4＝10000000×4＝40000000（克）40000000克＝40吨 本题主要考查了乘除法的意义和质量单位的换算，解题的关键是先求出10000和1亿里有几个10，本题数字较大，解题时要看清数字，细心作答。4、12.96【解析】略5、14平方厘米【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半，据此解答即可。【详解】28÷2＝14（平方厘米）所以阴影部分的面积是14平方厘米。故答案为：14平方厘米。 明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。6、5.1【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字。【详解】510000000＝5.1亿
故答案为：5.1 本题是考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。7、4    40    【解析】略8、500.079    五百点零七九　    500.08    【详解】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【详解】试题分析：根据三角形的内角和定理进行解答即可．解：任意三角形的内角和都是180°，锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°；所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和．故答案为×．【点评】考查了三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°．11、×【分析】700.007左边的“7”在百位，表示700，右边的“7”在千分位，表示0.007，所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。所以判断错误。 本题主要考查的是小数的数位与计数单位，要注意十分位的数字表示几个0.1，百分位的数字表示几个0.01，千分位上的数字表示几个0.001。12、×【详解】略13、√【详解】略14、✕【解析】略15、×【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此可知，等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形，平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知：等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形；平行四边形不是轴对称图形；故答案为：× 本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。16、×【分析】这个图形从左面看，是两行正方形，第二行是2个正方形排成的一行，第一行有1个正方形，放在第二行左边正方形的上面。【详解】这个图形从左面看到的形状是。故答案为：×。 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。17、×【解析】略18、√【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析，进而得出结论。【详解】A、因为12＋11＞10，所以三边能围成三角形；B、因为13＋9＝22，所以三边不能围成三角形；C、因为3＋3＜8，所以三边不能围成三角形；故答案为：A 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。20、A【分析】根据“三角形任意两边的和大于第三边”可知：第三边要小于两边之和70，还要大于两边之差10，进行选择即可。【详解】由分析得出：40－30＜第三边的长度＜30＋40，即：大于10厘米，还要小于70厘米（不包括10厘米和70厘米），所以只有50厘米合适。故答案为：A 解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。21、D【解析】略22、D【解析】三角形任意两边之和大于第三边，因此可以把三根小棒中最短的两根相加，如果大于第三根就能围成三角形，小于或等于第三根就不能围成三角形.【详解】解：A、8+3>10，可以围成三角形；B、3+7>8，可以围成三角形；C、7+8>10，可以围成三角形；D、3+7=10，不能围成三角形.故答案为D．23、C【分析】一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个小数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，实际相当于小数点向左移动了1位，即这个数缩小了10倍；即缩小原数的 。故选C。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，牢记向左移动是缩小，向右移动是扩大。24、C【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。以此解答。【详解】小数的计数单位，写作0.001。0.6=0.600故选：C。 熟练掌握小数的数位顺序表和小数的性质。25、A【分析】乘法结合律：乘法结合律是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，用字母表示为a×b×c＝a×（b×c）。【详解】由分析可知：运用乘法结合律的是；故答案为：A 此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意乘法运算定律的应用。26、A【解析】略27、C【详解】试题分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的，然后根据平移与旋转定义解答即可。解：风车转动属于 旋转现象，升国旗属于平移现象；故选B，A。【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用。28、B【分析】判断能否组成三角形的简便方法是看较短的两边之和是否大于第三边，大于就能组成，小于或等于就不能组成。【详解】A．3＋5＜9，所以不能组成三角形。B．5＋7＞8，所以能组成三角形。C．4＋4＝8，所以不能组成三角形。故答案为：B 本题主要考查学生对三角形的三边关系知识的掌握和灵活运用。 四、勤奋的你来算一算。29、110； 55； 180； 200；  1000； 10000； 357【详解】略  30、9424；21630；7930；12000。【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】124×76＝9424     35×618＝21630     305×26＝7930      50×240＝12000               故答案为：9424；21630；7930；12000。 本题考查的是整数乘法计算方法的运用。  31、210；1100；16200  56；4455；9【详解】[分析]（1）根据加法交换律和结合律进行简便计算（2）根据乘法的性质进行简便计算（3）、（5）根据乘法分配率进行简便计算（4）根据减法的性质进行简便计算（6）根据除法的性质进行简便计算57＋89＋43＋21    ＝（57＋43）＋（89＋21）    ＝100＋110     ＝21025×44  ＝25×4×11      ＝100×11  ＝1100  99×162＋162 ＝（99＋1）×162＝100×162＝16200256－42－158       ＝256－（42＋168）＝256－200＝56  45×99       ＝45×（100－1）  ＝45×100－45＝4500－45   ＝4455630÷35÷2＝630÷（35×2）＝630÷70＝9 五、操作题。32、【分析】补全轴对称图形的方法：1.确定所给图形的关键点，也就是图形上每条线段的端点；2.确定关键点的对称点；3.把描出的对称点按顺序连线，得到轴对称图形的另一半。画出平移后的图形，必须要确定其方向和距离。确定平移的距离可以数对应点移动的距离，也可以数对应线移动的距离。【详解】 平移时不管用哪种方法确定平移的距离，都要看对应点平移前后的方格数，不能看两个图形之间的方格数。 六、解决问题33、23.5厘米【分析】每扣动一次扳机长度就变为原来的10倍，扣动两次后长度就变为原来的100倍，就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动两位。放开一次扳机长度就缩小到原来的，就是将电动玩具拳原来的长度的小数点向左移动一位。所以扣动两次后再放开一次，就是最终将电动玩具拳原来的长度的小数点向右移动一位，也就是将电动玩具拳原来的长度扩大10倍。【详解】2.35×10＝23.5（厘米）答：这时电动玩具拳的长度是23.5厘米。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。34、460千米【分析】根据路程＝速度×时间，先计算出汽车一共行驶的路程，再加上28千米即可解答。【详解】72×6＋28＝432＋28＝460（千米）答：石家庄到河南开封的距离约是460千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。35、65元【解析】试题分析：首先根据加法的意义，用笑笑买学习用品用去的钱数加上买零食用去的钱数，求出笑笑买学习用品和零食一共用去多少钱；然后用100减去笑笑买学习用品和零食一共用去的钱数，求出还剩下多少元即可．解：100﹣（19.37+15.63）=100﹣35=65（元）答：还剩下65元．【点评】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出笑笑买学习用品和零食一共用去多少钱．36、500米【分析】这列火车的长度＝火车从车头上桥到车尾离桥走的路程－桥长，其中，火车从车头上桥到车尾离桥走的路程＝列车的速度×从车头上桥到车尾离桥共需要的时间，据此代入数据作答即可。【详解】0.8×4－2.7＝3.2－2.7＝0.5（千米）＝500（米） 答：这列火车长500米。 此题属于典型的列车过桥问题，根据列车通过大桥所行驶的路程＝大桥的长度＋车身的长度，以及速度、路程与时间的关系解决问题。37、120个【分析】根据题意可知，小美后3分钟需要打720－360个字。则她3分钟平均每分钟打（720－360）÷3个字才能打完这份稿件。【详解】（720－360）÷3＝360÷3＝120（个）答：后3分钟平均每分钟打120个字才能打完这份稿件。 明确小美后三分钟需要打360个字是解决本题的关键。