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    2023年枞阳县四年级数学第二学期期末统考试题含解析

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    这是一份2023年枞阳县四年级数学第二学期期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    2023年枞阳县四年级数学第二学期期末统考试题

    一、快乐填一填。

    1.张阿姨以同样的速度打一份材料,20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字,这份材料一共有(______)个字。

    2.根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。

    梯形(______)度,         五边形(______)度。

    3.一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的________倍.

    4.如果三角形的两条边的长分别是4厘米和6厘米,那么第三条边的长必须大于_____厘米而小于_____厘米.

    5.5608520改写成用作单位的数是(________)万。如果用进一法精确到百分位是(________)万;如果用去尾法精确到十分位是(________)万。

    6.在括号里填上适当的数。

    480+(______)=910                780-(______)=190

    28×______)=840                ______÷2617……13

    7.9020千克=_____

    32.76千米=_____千米_____

    520厘米=_____厘米

    8.在括号里填上”“

    58千克(________5.08            999×999999________999000

    2.3平方米(________230平方厘米       4.05亿(________4050

    9.400千克=(___)吨。

    10.如右图,指针从A点顺时针旋转90°到(________)点,指针从D点逆时针旋转90°到(________)点。

    11.疫情期间学校第一次买了10个消毒喷壸,第二次又买了15个同样的喷壶,比第一次多用了100元,喷壶的单价是(______)元/个。

    二、公正小法官。

    12.两个不为0的数相乘,积大于这两个数。________

    13.66表示26相加。    ______

    14.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍。(______

    15.在没有括号的四则运算中,一般按从左到右的顺序计算。(__________

    16.x枝同样的铅笔共3x元.“3x”既表示总价,也表示总价是枝数的3倍。  ________

    17.李明在教室的位置是(x4),那么他一定在第4行。(______

    18.一个等腰三角形边长是5cm5cm10cm。(________

    三、精挑细选。

    19.把一个小数先扩大到它的10,再缩小到所得数的,这个数的小数点应(  )

    A.向右移动一位    B.向左移动一位    C.向左移动两位

    20.客车5时行驶400千米,货车4时行驶360千米,则(    )。

    A.客车的速度快 B.货车的速度快 C.两车速度一样快

    21.能够根据算式36×14504直接写出结果的是(    )。

    A504÷36 B504×36 C50414

    22.分数的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上(    )。

    A8    B4    C18

    23.30003000读作(   

    A.三百万零三百 B.三千万三千 C.三十万零三千 D.三万零三

    24.妈妈今年a,爸爸比妈妈大5,再过n,爸爸比妈妈大(  )岁.

    Aa+5 B5 C5+n

    25.3 袋大米 75 千克,共 300 元。大米的单价是(   

    A25 千克 B25 千克/ C100  D4 /千克

    四、我是神算手。

    26.直接写出得数.

    0.56-0.26=    0.09+13.82=     470-320=     0.07×100÷10=

    3.8-1.58=     6.72+1.78=        0×0.24=        0.99+0.11=

     

    27.用竖式计算。

    75×356      209×60         40×620

    五、动手实践。

    28.操作题。

    把从的前面、左面、上面看到的形状画出来。

    29.在如图的点子图里,以线段AB为底画一个三角形然后再画出AB边上的高。

    30.画出从不同方向看到的图形.

    六、生活问题我能解决。

    31.孙叔叔带1500元,准备购进两种杯子各12个。你打算怎样选购,请说说你的理由。

    32.一辆汽车第一天用了40升汽油,第二天用了35升汽油,平均每升汽油能行驶a千米.

    1)第一天比第二天多行多少千米?

    2)两天一共行了多少千米?

    3)当A=15时,第一天比第二天多行了多少千米?

    33.修一条公路,已经修了25.8 km,比剩下的多修了5 km,这条公路全长多少千米?

    34.四年级545名同学参加社会实践活动,男生平均分成5组,女生平均分成6组。已知女生人数比男生多55人,男生每组有多少人?

    35.下图是小强611岁体检时的体重情况。

    1)从6岁~11岁,小强的体重变化从总体上说是逐渐(_______)的。

    2)小强从(________)岁到(________)岁的体重增长最快。从(_______)岁到(_______)岁的体重增长最慢。




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、1600

    【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个,再算出20分钟打字多少个,即为材料总共的字数。

    【详解】400÷5×20

    80×20

    1600(个)

    故答案为:1600

     

    归一问题,先找出单一量,再求总量。

    2、360    540   

    【分析】根据多边形边和角的关系:当多边形的边数为n时,内角和为:180°×n﹣2);梯形为四边形,求四边形和五边形的内角和,代入数值,解答即可。

    【详解】梯形:180°×4﹣2

    180°×2

    360°

    五边形:180°×5﹣2

    180°×3

    540°

    故答案为:360540

     

    解答此题的关键:应根据多边形的内角和计算公式进行解答。

    3、1

    【解析】解:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍.

    故答案为:1

    【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知:一个小数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的1倍;据此解答.考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)1倍、10倍、100

    4、21

    【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.

    解:6﹣4<第三边<6+4

    所以:2<第三边<1

    点评:解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.

    5、560.852    560.86    560.8   

    【分析】(1)改写成用作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个字。

    2)进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一。去尾法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都不需要向它的前一位进1

    【详解】把5608520改写成用作单位的数是560.852万。如果用进一法精确到百分位是560.86万;如果用去尾法精确到十分位是560.8万。

     

    将一个数改写成用作单位的数,就是把这个数的小数点向左移动4位。省略哪一位后面的尾数,根据进一法将后面的尾数省略,并向前进一;根据去尾法将后面的尾数直接省略。

    6、430    590    30    455   

    【分析】(1)加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数;

    2)被减数-减数=差,被减数-差=减数;

    3)乘数×乘数=积,积÷一个乘数=另一个乘数;

    4)除法的验算,除数×商+余数=被除数。

    【详解】(1910480430             2780190590

    3840÷2830               426×1713455

    故答案为:(1430;(2590

    330;(4455

     

    加数是和的一部分,求其中一部分用减法。求一个乘数相当于把积平均分,平均分用除法。把减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。

    7、9.02    32    760    520   

    【详解】略

    8、               

    【分析】(1)括号左边将8千克除以进率1000得到吨与5相加再和5.08吨进行比较。

    2)将999×999999利用乘法的分配律进行简算以后再与999000进行比较。

    3)将2.3乘以进率10000得到平方厘米,再与230平方厘米进行比较。

    4)将4.05亿乘以10000得到以万为单位的数,再与4050万进行比较。

    【详解】(18千克=0.008吨,

    0.00855.008吨<5.08

    所以58千克<5.08

    2999×999999999×9991)=999×1000999000

    所以999×999999999000

    32.3平方米=23000平方厘米

    23000平方厘米>230平方厘米

    所以2.3平方米>230平方厘米

    44.05亿=40500

    40500万>4050

    所以4.05亿>4050

    故答案为:<;=;>;>。

     

    本题考查的是小数以及单位的换算,关键要将单位统一以后才能进行比较,这里需要学生牢记不同单位间的进率。

    9、0.4

    【解析】略

    10、B    C   

    【分析】观察图形可知,ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了4份,每份的角度是90°;指针从A点顺时针旋转90°,是旋转了190°的角度,到B点;

    指针从D点开始,逆时针旋转90°C点;据此即可解答。

    【详解】图中,指针从A点顺时针旋转90°B点,指针从D点逆时针旋转90°C点。

     

    此题考查了周角360°以及对图形旋转知识的灵活运用,熟练掌握基础知识点并解答。

    11、20

    【分析】要求喷壶的单价,已知第二次比第一次多买了15105(个),正好多付100元,所以每个喷壶的价格为:100÷5,由此解答。

    【详解】15105(个)

    100÷520(元/个)

     

    解答本题的关键是明白100元所对应的喷壶个数。

     

    二、公正小法官。

    12、×

    【分析】假设这两个数均是11×11,则积等于这个两个数。假设这两个数分别是16030160×304800,则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.40.50.4×0.50.2,则积小于这两个数。

    【详解】根据分析可知,两个不为0的数相乘,积可能等于这两个数,可能大于这两个数,也可能小于这两个数。

    故答案为:×

     

    可通过举反例的方法解决类似问题。

    13、

    【详解】略

    14、×

    【解析】解:如6.6的末尾添上三个“0”,大小不变,故原题说法错误。故答案为:错误。

    小数的性质:小数末尾添上0或去掉0小数大小不变,据此判断即可。

    15、×

    【分析】根据四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算小括号,再算中括号,进行判断。

    【详解】在没有括号的四则运算中,先算乘除,后算加减答,而不是按照从左到右依次计算,所以题干说法是错误的。

    故判断错误。

     

    本题考查的是四则运算的运算顺序,关键是熟记运算顺序。

    16、×

    【解析】略

    17、

    【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答。

    【详解】李明的位置是(x4),这里可以确定的是:李明一定在第4行,不能确定李明在第几列;

    故答案为:

     

    此题主要考查了对于数对的理解,掌握数对中每个数字的所表示的位置是解题的关键。

    18、×

    【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。

    【详解】5510,则长5cm5cm10cm的三条线段不能组成一个三角形,也就是一个等腰三角形边长不能是5cm5cm10cm

    故答案为:×

     

    解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。

     

    三、精挑细选。

    19、B

    【解析】此题考查的是小数点的移动引起小数大小的变化的规律。扩大到原来的10,就是把小数点向右移动一位,再缩小到所得数的,就是把小数点向左移动两位。

    20、B

    【分析】首先根据:路程÷时间=速度,分别用两车行驶的路程除以用的时间,求出两车的速度各是多少;然后比较大小即可。

    【详解】400÷580(千米/时)

    360÷490(千米/时)

    因为9080

    所以货车的速度快。

    答:货车的速度快。

    故选:B

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

    21、A

    【分析】乘法各部分间的关系:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;据此即可解答。

    【详解】由分析可知:36×14504,所以504÷3614

    故选:A

     

    本题主要考查学生对乘法各部分间的关系的掌握和灵活运用。

    22、C

    【解析】略

    23、B

    【解析】略

    24、B

    【解析】年龄在增长,但是大的岁数是不变的,还是大5岁,选B

    25、D

    【解析】略

     

    四、我是神算手。

    26、0.313.911500.7

    2.228.501.1

    【详解】略

     

     

    27、267001254024800

    【分析】计算整数乘法时,从个位乘起,先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数;用第二个因数哪一位上的数去乘,乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐;再把几次乘得的数加起来。末尾有0的乘法,可以先把0甩到一边,用0前面的数去乘,最后在积的末尾添上0,由此计算。

    【详解】75×35626700            209×6012540             40×62024800

                          

     

    本题考查整数乘法的竖式计算方法,计算时要细心,认真,确保计算的准确性。

     

    五、动手实践。

    28、如下图所示。

    【解析】略

    29、

    【分析】找出与线段AB不在同一条直线上的一点C,与线段AB的两端点连接,即可画出三角形ABC,根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,由此作图即可。

    【详解】

     

    此题主要考查三角形的高的意义和画法。根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法,画出已知底边上的高即可。

    30、

    【解析】画从不同方向看到的用正方体堆成的图形时,每一列最高的那一列有几个正方体,那么这一列就画几个正方形.

     

    六、生活问题我能解决。

    31、玻璃杯和不锈钢保温杯各12

    【分析】三种杯子购进两种杯子各12个有三种组合:玻璃杯和陶瓷保温杯各12个、玻璃杯和不锈钢保温杯各12个、不锈钢保温杯和陶瓷保温杯各12个,算出各种组合的价钱,与1500元进行比较即可解答。

    【详解】玻璃杯和陶瓷保温杯各12个的价钱:

    2971×12

    100×12

    1200(元)

    玻璃杯和不锈钢保温杯各12个的价钱:

    2995×12

    124×12

    1488(元)

    不锈钢保温杯和陶瓷保温杯各12个的价钱:

    7195×12

    166×12

    1922(元)

    1922元超过了1500元,这个组合不符合要求;1200元和1488元比较,1488元更接近1500元,所以购买玻璃杯和不锈钢保温杯各12个比较合适。

    答:购买玻璃杯和不锈钢保温杯各12个比较合适。

     

    这是一道优化搭配问题题目,要找出2种杯子各买12个的价钱少于1500元,但又最接近1500元的组合。

    32、15a千米

    275a千米

    375千米

    【分析】一升汽油可行驶a千米,40升可行驶40a千米,35升可行驶35a千米,由此可解.

    【详解】(140a35a=5a(千米)(240a35a=75a(千米)

    答:第一天比第二天多行5a千米.

    两天一共行了75a千米.

    3)由(1)列出式子,把a=15代入解答即可:

    解:40a35a=5a(千米)  5a=5×15=75(千米)

    答:第一天比第二天多行了75千米.

    33、46.6km

    【解析】25.8525.846.6(km)

    答:这条公路全长46.6 km

    34、49

    【分析】根据题意,女生人数比男生多55人,则先用54555490(人),490人就是男生人数的2倍,490÷2求出男生的人数,再除以5即可解答。

    【详解】(54555÷2÷5

    490÷2÷5

    245÷5

    49(人)

    答:男生每组有49人。

     

    解答本题的关键是理解题意,可借助线段图等方法分析问题,先求出男生人数的2倍是多少。

    35、上升    10    11    9    10   

    【解析】略

     

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