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2023年延川县四年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
展开2023年延川县四年级数学第二学期期末达标检测试题
一、我会选。
1.下列各式是方程的是( )。
A.3+4=7 B.2x-4 C.2a>14 D.x÷2=5
2.在计算器拨出“□□3×23=”,计算器屏幕上显示的得数可能是( )。
A.5819 B.4543 C.369
3.小数部分最大的计数单位是( ).
A.1 B.十分之一 C.百分之一
4.下面各数中,不改变数的大小,不能去掉0的数是( )。
A.4.07 B.2.60 C.4.590
5.不可能围成等腰三角形的是( )。
A.4cm 4cm 7cm
B.8cm 9cm 8cm
C.3cm 6cm 3cm
二、我会判断。
6.比0.35大而比0.37小的小数只有0.36。(______)
7.0.5、0.50、0.500的大小相等,计数单位不同。(________)
8.一个等腰三角形边长是5cm、5cm和10cm。(________)
9.买同样的笔,小明买了5支,小红买了2支,小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。(______)
10.已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86 (_______)
三、我能填。
11.8835600000改写成用“亿”作单位的数是(_________),保留两位小数是(________)。
12.把200-20=180,5×180=900,900÷36=25,写成一道综合算式是(________)。
13.小巧用一根绳子去测量一口井深。单股去量井:绳子多2米,对折双股量井:绳子又少2米。井深________米,绳子________米。
14.二十八万八千零九写作(__________),以万作单位的近似数是(________).
15.有一个等腰三角形,一个角的度数是40°,另外两个角的度数可能为(______)°、(______)°,也可能为(______)°、(______)°。
16.根据算式的规律填空。
1×3+1=22
2×4+1=32
3×5+1=42
_____×_____+1=20172
n×(n+2)+1=_____
17.龟鹤同池,从上面数,有15个头,从下面数,有46条腿.龟有_____只,鹤有_____只.
18.地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作(________),读作(________),省略万后面的尾数约是(________)万。
19.在0.5的末尾添上一个0,它的计数单位由原来的(______)变成了(______)。
20.2008年第一季度的天数占全年的(_________)(用分数表示)
21.在括号里填合适的数。
4.09吨=(______)吨(______)千克 3元5分=(______)元
720厘米=(______)米 2.8平方米=(______)平方米(______)平方分米
22.用分数表示下面涂色部分。
(_________)
(________)
四、我会计算。
23.直接写出得数。
24.竖式计算,打☆的要验算.
(1)0.58+0.62=
(2)☆9-0.98=
验算:
(3)7.5×8.06=
五、动手操作。
25.在方格纸上画一个钝角三角形、一个平行四边形和一个梯形。
26.画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
27.画出三角形绕点C顺时针旋转90°,再向右平移4格的图形。把下面右侧图形补全,使它成为轴对称图形。
七、我能解决下面各题。
28.新冠疫情期间坚持学习的人不少,有高三的学生在医院坚持刷题,还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课,还有许许多多的学生们宅家坚持上网课,从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望!大家都知道方舱医院的“读书哥”吗?他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页,如果他一周(7天)读书252页,照这样的速度,他多少天能看完这本书?
29.明明超市每盒牛奶2元,现开展促销活动,每盒便宜0.20元,买一箱(24盒)牛奶应付多少钱?
30.某商场举办促销活动,所有酸奶买五送一。一种酸奶每袋2.5元,妈妈买了12袋,应付多少钱?
31.三年级小朋友聪聪一家六人去“柯岩一日游”,景区推出了以下两种价格方案。
请你算一算,按那种方案购票比较合算?一共要多少元钱?
32.一个等腰三角形的顶角是70°,沿底边上的高把它对折后,得到两个直角三角形,每个直角三角形中的两个锐角各是多少度?
参考答案
一、我会选。
1、D
【解析】A、是等式不是方程;B、不是等式也不是方程;C、不是等式也不是方程;D、是方程。
故答案为:D。
含有未知数的等式叫做方程,由此判断即可。
2、A
【分析】根据乘法的性质,两个乘数的个位数字相乘所得积的个位和这两个数积的个位数字相同,由此排除B选项,再根据三位数最小是103,得出103乘以23的积最小四位数,由此解答。
【详解】3×3=9
所以□□3×23积的个位是9;
□□3最小是103,103×23=2369;
2369>369
所以计算器屏幕上显示的得数可能是5819;
故答案为:A
解答本题的关键是熟练掌握乘法计算中的特点,通过排除法一步步找出合适的答案。
3、B
【详解】小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一…,据此解答.
4、A
【解析】略
5、C
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【分析】题目中未给出要求的是几位小数,比0.35大而比0.37小的两位小数有0.36,比0.35大而比0.37小的三位小数有0.351、0.352……比0.35大而比0.37小的四位小数有0.3511、0.3512……所以比0.35大而比0.37小的小数有无数个;据此进行判断即可。
【详解】根据分析可知,比0.35大而比0.37小的小数有无数个。
故答案为:×
判断两个小数之间小数的个数时,要注意有无位数的限制。
7、√
【分析】根据小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,即可解答。
【详解】0.5=0.50=0.500,0.5的计数单位是十分之一,0.50的计数单位是百分之一,0.500的计数单位是千分之一,所以计数单位不同,原题说法正确。
故答案为: √。
本题考查了小数的基本性质,小数的末尾添加或减少零小数大小不变,但计数单位不同。
8、×
【分析】根据三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边解答即可。
【详解】5+5=10,则长5cm、5cm和10cm的三条线段不能组成一个三角形,也就是一个等腰三角形边长不能是5cm、5cm和10cm。
故答案为:×
解决本题的关键是灵活运用三角形的三边关系。
9、√
【详解】[分析]9÷(5-2)=3(元/支)
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、88.356亿 88.36亿
【分析】改写成用亿字做单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数点末尾的零去掉,再在数的后面写上“亿”字;求小数的近似值,要保留几位小数就要看它的下一位数,按照“四舍五入”法分别进行解答即可。
【详解】8835600000改写成用“亿”作单位的数是88.356亿;保留两位小数就要看第3位上的数,第3位上的数是6向前一位进一并舍去尾数,88.356亿保留两位小数是88.36亿。
故答案为:88.356亿;88.36亿
解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。
12、5×(200-20)÷36=25
【分析】分析算式的关系,算式900÷36=25中的900是由算式5×180=900得来的,而算式5×180=900中的180是由算式200-20=180得来的,据此列综合算式。
【详解】把200-20=180,5×180=900,900÷36=25,写成一道综合算式是5×(200-20)÷36=25。
将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。
13、6 8
【分析】可以画图帮助理解:
从而可知,绳长的一半为2+2米,则绳长=2×(2+2)米,井深=2+2+2米。
【详解】2×(2+2)
=2×4
=8(米)
2+2+2
=4+2
=6(米)
则井深6米,绳长8米。
故答案为:6;8。
明确绳长的一半为4米是解决本题的关键。
14、288009 29万
【详解】略
15、40 100 70 70
【分析】等腰三角形的两个底角度数相等,且三角形内角和是180°,分别计算当40°是顶角和40°是底角时另外两个角的度数。
【详解】当40°是底角时:一个角是40°,另外一个角是180°-(40°×2)=180°-80°=100°,所以另外两个角一个是40°,一个是100°;
当40°是顶角时:(180°-40°)÷2=140°÷2=70°,另外两个角是70°
故答案为:40,100,70,70
本题主要根据等腰三角形两底角相等,三角形内角和是180°来解答。
16、2016 2018 (n+1)2
【分析】观察已知的算式可得,1和3相乘,再加上1,等于1和3中间的数字的平方,2和4相乘,再加上1,等于2和4之间的数字的平方,3和5相乘,再加上1,等于3和5中间的数字的平方,……,则2016和2018相乘,再加上1,等于2016和2018中间的数字2017的平方,那么可得规律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中间的数字(n+1)的平方,据此即可解答问题。
【详解】根据题干分析可得:1和3相乘,再加上1,等于1和3中间的数字的平方,
2和4相乘,再加上1,等于2和4之间的数字的平方,
3和5相乘,再加上1,等于3和5中间的数字的平方,
……,
据此可得:2016×2018+1=20172
那么可得规律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中间的数字(n+1)的平方,
即n×(n+2)+1=(n+1)2。
故答案为:2016;2018;(n+1)2。
本题的关键是找出算式排列的规律,根据规律得出最后的答案,考查学生的观察力,先找第一个算式和第二个算式的规律,依次类推。
17、8 7
【解析】解:假设全是龟,则鹤的只数为:
(15×4﹣46)÷(4﹣2)
=14÷2
=7(只)
则龟的只数有:15﹣7=8(只);
答:龟有 8只,鹤有 7只.
18、40075700 四千零七万五千七百 4008
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。
【详解】根据分析:
地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作40075700,读作四千零七万五千七百,省略万后面的尾数约是4008万。
本题主要考查读法和写法以及近似数,要注意一级一级的进行。
19、0.1 0.01
【分析】一位小数的计算单位是0.1,两位小数的计算单位是0.01,三位小数的计算单位是0.001,…,以此类推。
【详解】在0.5的未尾添上一个0,它的计数单位由0.1变为0.01。
本题主要考查小数的数位与计数单位,要注意在0.5的末尾添上一个0,虽然小数的大小没有改变,但已经从一位小数变成了两位小数。
20、
【详解】略
21、4 90 3.05 7.2 2 80
【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4.09吨换算成多少吨多少千克,用4.09的小数部分0.09乘进率1000;
分和元之间的进率是100,将3元5分换算成元,用5除以进率100,再加上3;
厘米和米之间的进率是100,将720厘米换算成米,用720除以进率100。
平方米和平方分米之间的进率是100,将2.8平方米换算成多少米多少平方分米,用2.8的小数部分乘进率100。
【详解】4.09吨=(4)吨(90)千克 3元5分=(3.05)元
720厘米=(7.2)米 2.8平方米=(2)平方米(80)平方分米
故答案为:4 ;90;3.05;7.2;2;80。
本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
22、
【解析】略
四、我会计算。
23、1100,69.9,0,880,670
5,0.147,280,6,9.91
6.5,234,0.89,0,0.202
【分析】根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】22×50=1100 64.2+5.7=69.9 0÷7.1=0 20×44=880 0.67×1000=670
500÷25÷4=500÷(25×4)=500÷100=5 1.47÷10=0.147 500-220=280
1.5+4.5=6 4.9+5.01=9.91 10-3.5=6.5 2.34×100=234
3.47-2.58=0.89 27×50×0=0 20.2÷100=0.202
本题主要考查小数的加减法、小数点位置移动引起小数大小变化规律及整数乘除法运算,口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
24、(1)1.2 (2)8.02 (3)60.45
【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.
【详解】(1)解:0.58+0.62=1.2
(2)解:9-0.98=8.02
验算:
(3)解:7.5×8.06=60.45
五、动手操作。
25、
【解析】三角形中有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;平行四边形的对边平行且相等;梯形是只有一组对边平行的四边形。根据它们的特征认真画图即可。
26、见详解
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
27、
【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点C顺时针旋转90°,点C的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移4格,依次连结即可得到向右平移4格后的图形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右半图的关键对称点,依次连结即可。
【详解】
作旋转一定度数后的图形、作平移后的图形、作轴对称图形的关键是确定对应点(对称点)的位置。
七、我能解决下面各题。
28、16天
【分析】7天读书252页,则1天读书252÷7页。全书有576页,则他576÷(252÷7)天能看完这本书。
【详解】576÷(252÷7)
=576÷36
=16(天)
答:他16天能看完这本书。
本题考查归一问题,先求出一天读书的页数,再求读完这本书需要几天。
29、43.2元
【分析】明明超市每盒牛奶2元,现开展促销活动,每盒便宜0.20元,根据减法的意义,现价每盒是2-0.2元,根据乘法的意义,用每箱的盒数乘每盒的现价,即得买一箱牛奶应付多少钱。
【详解】(2-0.2)×24
=1.8×24
=43.2(元)
答:现在买一箱需要43.2元。
在求出每盒现价的基础上,根据单价×数量=总价解答是完成本题的关键。
30、25元
【分析】解答此题的重要条件就是“买五送一”,妈妈买12袋,其实只花12-0=10(袋)的钱,再运用总价=单价×数量求出妈妈花的钱。
【详解】12÷(5+1)=2(组)
(2×5)×2.5=25(元)
答:应付25元钱。
解答此题的关键是“买五送一”确定12袋赠送了多少袋,几袋需要花钱,再运用总价=单价×数量解答即可。
31、方案二合适, 600元
【分析】方案一:算出四个大人花的钱120×4=480(元),再算出两个儿童花的钱80×2=160(元),把他们加起来就是一共要花多少钱。方案二:算出6人一共花多少元,6×100=600(元),再去比较,据此解答。
【详解】方案一:
120×4+80×2
=480+160
=640(元)
方案二:6×100=600(元)
640>600
答:选方案二合适,一共需要600元。
理解将儿童、大人分别计算门票价格再相加是解答本题的关键,考查学生分析问题解决问题的能力。
32、35°;55°
【分析】分析题干可得:沿底边上的高对折后的两个三角形是全等的直角三角形,且其中一个锐角是70°÷2=35°;在直角三角形中两个锐角的和是90°,则另一个锐角就是90°-35°=55°;据此可解此题。
【详解】70°÷2=35°
90°-35°=55°
答:直角三角形中的两个锐角分别是35°、55°。
此题考查了三角形内角和定理及直角三角形的两个锐角和是90度性质的应用。
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