2023年广东省广州市花都区数学四下期末学业质量监测试题含解析
展开2023年广东省广州市花都区数学四下期末学业质量监测试题
一、用心思考,我会选。
1.下面的图案中,( )不包含平移现象。
A. B. C. D.
2.把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是( )。
A.0.08 B.0.80 C.0.800
3.给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固不易变形.
A. B. C. D.
4.下列式子中,符合书写要求的是( )。
A.0.2x B.xy5 C.x6y D.1mn
5.下面每组三个角,不可能在同一个三角形内的是( )。
A.124°、27°、39° B.85°、45°、50° C.24°、78°、78°
二、认真辨析,我会判。
6.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。(________)
7.两根小棒分别是44厘米和56厘米,要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每段最长2厘米。(______)
8.在一个三角形中,有一个角是100°,那么它一定是钝角三角形_____.(判断对错)
9.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)
10.加法只能用加法验算,减法只能用减法验算。(________)
三、仔细观察,我会填。
11.4.56元是(____)元(____)角(____)分。
12.图中有( )个梯形,有( )个平行四边形。
13.答对一题加10分,答错一题扣6分,小明共抢答了12题,最后得分是72分。他答对了(________)题。
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日期:2017-06-27
品名 数量 单价/元 小计/元
面包 2 2.15 (________)
酸奶 4 1.80 (________)
饼干 3 3.60 (________)
应付款(________)元
已付款50元 找零(________)元 收款员:518号
15.一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm,这个等腰三角形的周长是(________)cm。
16.根据52×18=936,直接写出下面算式的得数。
52×180=(______) 520×180=(______) 520×(______)=9360
17.先观察,找出规律后再填空.
1×8+1=9
12×8+2=98
123×8+3=987
1234×8+4=(______)
(______)×8+(______)=987654
18.一个数省略万位后面的尾数约是50万,那么这个数最大是(_______),最小是(_____)。
四、认真细致,我会算。
19.直接写得数.
35×4= 37+56= 0.17×100= 4÷100=
5.6+3.6= 96÷8= 120-65= 8-0.76=
25÷100= 2.8+1.06=
20.竖式计算。
8.94+3.21= 10.5-1.27= 3.07-2.56=
21.12345679×9=111111111 12345679×18=____________
12345679×36=____________ 12345679×63=____________
五、动手操作,我能行。
22.在方格纸中画出图一和图二,并填空。
图一:A(10,5)、B(13,5)、C(10,1)、D(14,1),这个图形是( )形。
图二:A'(3,7)、B'(5,4)、C'(9,7)、D'(7,10),这个图形是( )形。
23.在方格纸上分别画出这个物体从前面、上面和左面看到的图形。
24.画出图中三角形指定底边上的高。
六、生活问题,我会解。
25.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?4%
26.四年级全体师生共156人乘车到永川野生动物园游玩,怎样租车最省钱?
27.一份稿件6000个字,李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能把这份稿件打完吗?
28.(1)在下图中,音乐厅的位置用数对表示是( , ).
(2)小学部食堂的位置是(1,2),体育馆的位置是(6,5).在图中标出小学部食堂和体育馆的位置.
(3)如果每个小正方形的边长表示100米,王老师从小学部食堂出发,到体育馆至少要走( )米.
29.新明小学举行团体操表演,同学们组成了4个方阵,每个方阵都是18列,每列都是25人。参加团体操表演的一共有多少人?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、D
【分析】平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可。
【详解】根据分析:
选项ABC中都包含了平移现象,只有D不包含平移现象。
故答案为:D。
本题是考查平移的意义,平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。
2、B
【解析】略
3、D
【详解】略
4、A
【解析】略
5、A
【分析】三角形的内角和是180°,据此作答即可。
【详解】A,124°+27°+39°=190°,所以这三角形不是同一个三角形;
B,85°+45°+50°=180°,所以这三角形是同一个三角形;
C,24°+78°+78°=180°,所以这三角形是同一个三角形。
故答案为:A。
本题考查的是三角形的内角和,牢记“三角形的内角和是180°”,找出内角和不符合的选项即可。
二、认真辨析,我会判。
6、×
【详解】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍。如果没有等底等高这个前提条件,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。这种说法是错误的。
故答案为:×。
7、×
【分析】根据“要把它们截成同样长的小段,没有剩余”,要使每一段的长度最长,也就是求44和56的最大公因数,由此即可解答。
【详解】44=2×2×11
56=2×2×2×7
44和56的最大公因数是:2×2=4
所以每段最长4厘米;
故答案为:×
本题主要考查求两个数的最大公因数,解题关键是理解要求每小段最长是多少,就是求这两个数的最大公因数。
8、√
【详解】试题分析:大于90°小于180°的角叫做钝角.依据钝角三角形的定义:有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.据此解答即可.
解:因为100°的角是钝角,
所以这个三角形是钝角三角形.
故答案为√.
【点评】
此题主要考查钝角和钝角三角形的定义.
9、×
【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。
【详解】例如:20×0.1=2;
积的末尾没有0。
故答案为:×。
本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。
10、×
【分析】根据加法、减法之间的关系,加法的验算方法有两种,一个加数=和-另一个加数,也可以运用加数交换验算;减法的验算方法有两种,减数+差=被减数,被减数-差=减数。
【详解】加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数。②也可以运用加数交换验算。
减法的验算方法有两种:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。
所以加法、减法的验算都有两种,原题说法错误。
故判断错误。
本题考查加减法验算的认识,根据加减法和各部分的的关系即可解答。
三、仔细观察,我会填。
11、4 5 6
【详解】略
12、6 3
【解析】略
13、9
【分析】假设全部答对,则应该得分:12×10=120分,比实际少:120﹣72=48分,答错一题比答对一题少10+6=16分,也就是答错48÷16=3道题。
【详解】假设12道题全答对,则答错的题目有:
(10×12﹣72)÷(10+6)
=(120-72)÷(10+6)
=48÷16
=3(道)
答对:12﹣3=9(道)。
故答案为:9
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。
14、4.30 7.20 10.80 22.30 27.70
【分析】根据题意,面包总价:2×2.15;酸奶总价:4×1.80;饼干总价:3×3.60,分别计算出总价,然后相加,即为应付款数;已知已付款50元,要求找零多少元,用50元减去应付款数即可。
【详解】面包总价:2×2.15=4.30(元);
酸奶总价:4×1.80=7.20(元);
饼干总价:3×3.6=10.80(元);
应付款:4.30+7.20+10.80=22.30(元);
找零:50−22.30=27.70(元)
故答案为:4.30;7.20;10.80;22.30;27.70。
本题主要考查的是小数乘整数,完成此题,应熟练掌握关系式:数量×单价=总价。
15、15
【分析】根据三角形的边的特性,在三角形中任意两边之和大于第三边,由此可以确定这个三角形的腰是6厘米,底是3厘米,三边相加等于周长即可。
【详解】在三角形中任意两边之和大于第三边,所以这个三角形的腰是6厘米,底是3厘米,周长:6+6+3=15(厘米)
本题主要考查学生对在三角形中任意两边之和大于第三边,确定它的腰和底的理解记忆和灵活运用的能力。
16、9360 93600 18
【分析】第一个算式中,第一个乘数没有变,第二个乘数扩大了10倍,积也扩大10倍;第二个算式中,第一个乘数扩大了10倍,第二个乘数也扩大了10倍,积就扩大了100倍;第三个算式中,第一个算式扩大了10倍,积扩大了10倍,另一个乘数应该不变。
【详解】52×180=9360 520×180=93600 520×18=9360
故答案为:9360;93600;18。
根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。
17、9876 123456 6
【详解】略
18、504999 495000
【解析】略
四、认真细致,我会算。
19、140; 93; 17; 0.04;
9.2; 12; 55; 7.24;
0.25; 3.86
【详解】略
20、12.15;9.23;0.51
【分析】根据小数加减法的计算方法解答。
【详解】8.94+3.21=12.15 10.5-1.27=9.23 3.07-2.56=0.51
进行小数加减法时,小数点要对齐。
21、222222222 444444444 777777777
【解析】略
五、动手操作,我能行。
22、,梯形;长方形。
【分析】图一:根据题目给出的数对,点出A、B、C、D四个点并将点连起来。
图一:根据题目给出的数对,点出A'、B'、C'、D'四个点并将点连起来。
再根据所画的图判断图一和图二是什么图形。
【详解】根据分析画图如下:
图一是梯形,图二是长方形。
故答案为:,梯形;长方形。
根据给出的数对画图时,注意数对的第一个数表示列,第二个数表示行。
23、
【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠左;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层2个正方形靠左;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。
【详解】根据分析画图如下:
本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
24、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
熟练掌握三角形的高的定义。
六、生活问题,我会解。
25、94个
【详解】(32+15)×2=94(个)
答:原来篮子里有94个鸡蛋。
[分析]根据篮子里的鸡蛋一半多15个卖出去,还剩下32个,那么一半就是32+15个,再乘以2就是一篮子鸡蛋的个数。
26、租2辆大客车和2辆小客车最省钱
【解析】600÷30=20(元) 800÷48≈17(元)
租大客车便宜。
156÷48=3(辆)……12(人)
3辆大客车,1辆小客车:
800×3+600×1=3000(元)
2辆大客车,2辆小客车:
2×(800+600)=2800(元)
2800<3000
答:租2辆大客车和2辆小客车最省钱。
27、不能
【分析】李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能打108×52个字,再与6000比较解答。
【详解】108×52=5616(个)
5616<6000
答:他52分钟不能把这份稿件打完。
解决这种能不能的问题,先求出52分钟总共可以打字的字数,再与需要打字的字数比较即可。
28、 (1)5,3
(2)
(3)800
【解析】略
29、1800人
【解析】4×18×25=1800(人)
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