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    2023年广东省广州市海珠区数学四下期末调研试题含解析

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    这是一份2023年广东省广州市海珠区数学四下期末调研试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。

    2023年广东省广州市海珠区数学四下期末调研试题

    一、认真思考,巧填空。

    1.东东的身高是146厘米,明明和红红的身高都是140厘米,他们的平均身高是________

    2.一本故事书有49页,每页有804字,这本故事书大约一共有(________)字。

    3.在括号内填上”“

    125÷64______125÷8×8   68万(______6799800000     1亿(______99千万

    4.三百万八千零五十写作________,四舍五入到万位是________万。

    5.     里填上“>”“<=”   

    1.50_____1.05                    0.799 _____ 0.8

    2.76×6 _____ 27.6×0.6            30.2×0.3 _____ 30.2+0.3

    6.3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。

    7.根据36×14504,写出一个除法算式(________)。

    8.芳芳家有兔和鸭若干只,从上面数有10个头,从下面数有28只脚,兔有(____)只,鸭有(____)只.

    9.平均数能较好的反应一组数据的(______)情况。

    10.3.057千米=_______)米     4千克30克=(______)千克

    11.如下图中,有(______)个钝角三角形。

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12.2.52.50的大小相等,计数单位也相同。(________

    13.一个三角形最多有2个锐角.                            _____

    14.70500034中,5表示5个万。(________

    15.一根铁丝长a米,用去6米,a6表示剩下的长度。(______

    16.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。(________

    17.制作折线统计图,要先描点,再把点连成一条线。 (____

    18.一个三角形只有一条高。(________

    19.整数都大于小数。(______

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20.下面的算式中,结果大约是12000的是(    )。

    A B C

    21.下列各数中,去掉末尾的“0”而大小不变的数是(        ).

    A80.3070         B35.700         C83700

    22.平面上的点(80)表示(    )。

    A.纵轴8,横轴0 B.纵轴0,横轴8 C.纵轴8,横轴8 D.纵轴0,横轴0

    23.六边形(如图)的内角和是180°的(    )倍。

    A6 B5 C4

    24.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是(   

    A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

    25.在一个三角形中,,这是一个(  )。

    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形

    26.73–8×3的最后一步求的是(        )。

    A.和 B.差 C.积 D.商

    27.要求5支钢笔花去多少元?还需要知道(    )。

    A.钢笔的总价 B.钢笔的数量 C.每盒钢笔的单价 D.每支钢笔的单价

    四、仔细计算。

    28.直接写出得数。

    330140    0.780.13    7500÷1500    15×15    24×50   

    3900÷13    34.62.8    21.72    35×8    30×130

     

    29.列竖式计算。

    11.648.36    41.227.4

    五、图形与统计

    30.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形,再将图形向右平移6格。

    31.画出图中三角形指定底边上的高。

    六、生活中的数学。

    32.王大爷有一块长35米,宽25米的菜地,菜地中间留了宽1米的路。王大爷把菜地平均分成了4块种蔬菜,求每一块菜地的面积是多少?

    33.甲乙两车从相距735km的两地相对而行,乙车先行3小时,甲车才出发,已知甲车每小时行70km,乙车每小时行65km,甲车开出几小时后与乙车相遇?

    34.新庄小学原来有一块长方形草坪,长20米.修建校园时,把草坪的长减少4米,这样草坪的面积就减少了60平方米.现在草坪的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)

    35.水果商店运来苹果和梨各20箱。每箱苹果重16千克,每箱梨重14千克。水果店运来苹果和梨一共多少千克?

    36.100千克小麦可磨面粉70千克,这样计算,一吨小麦可磨面粉多少千克?

    37.周末小丽陪妈妈去超市买肉和青菜,买肉用去53.5元,买青菜用去44.6元,妈妈带100元钱够吗?




    参考答案

     

    一、认真思考,巧填空。

    1、142厘米

    【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    146140140÷3

    426÷3

    142(厘米)

    答:他们的平均身高是142厘米。

     

    本题考查了平均数在生活中的实际应用,牢记平均数=总数量÷总份数是解题关键。

    2、40000

    【分析】运用每页上有的数字乘以书的页数,得到的积就是故事书的字数,估算时把804看作80049看作50

    【详解】804×49

    ≈800×50

    40000

    故答案为:40000

     

    本题主要考查了乘法估算的实际应用,用每页字数×页数求出总的字数。

    3、           

    【分析】(1)根据整数混合运算的顺序,分别计算出两个算式的得数,进行比较;

    2)根据大数的比大小的规则,进行比较;

    3)把1亿改写成千万,进行比较。

    【详解】(1)因为8×864,根据整数混合运算的顺序125÷8×8)=125×64

    268万=6800006800006799800000,所以68万<6799800000

    31亿=10千万,1099,所以1亿<99千万。

    故答案为:=,<,<。

     

    大数比大小时,要从高往低,一级一级的比较。在计算整数的混合运算时,注意有小括号的,要先计算小括号里的数字。

    4、3008050    301   

    【分析】(1)写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上是几就写几,没有就写0;(2)根据千位数字四舍五入到万位即可。

    【详解】三百万八千零五十写作:30080503008050≈301万。

     故答案为:3008050301

     

    此题考查数的读写,从高位到低位顺次写下,哪一位上没有就写0。四舍五入到万位,就看千位上数字。

    5、           

    【详解】略

    6、       

    【解析】略

    7、504÷1436504÷3614

    【分析】根据乘法各部分之间的关系可知,积=因数×因数,因数=积÷另一个因数;据此解答即可。

    【详解】根据36×14504,写出一个除法算式是504÷1436504÷3614

    故答案为:504÷1436504÷3614

     

    本题考查乘法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。算式因数=积÷另一个因数也常用于乘法的验算。

    8、4    6   

    【解析】略

    9、总体

    【解析】略

    10、3057    4.03   

    【解析】略

    11、1

    【分析】在三角形中,其中有一个角为钝角的三角形为钝角三角形;三个角都为锐角的三角形为锐角三角形;其中有一个角为直角的为直角三角形。据此意义据所给图形观察填空即可。

    【详解】如图中,有 1个钝角三角形;故答案为:1

     

    本题通过图形考查了学生对于三角形分类及各类三角形意义的理解。

     

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12、×

    【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知,2.55.50的大小相等。而2.5的计数单位是0.12.50的计数单位是0.01

    【详解】根据分析可知,2.52.50的大小相等,计数单位不同。

    故答案为:×

     

    本题考查小数的性质和小数的计数单位。一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……

    13、×

    【详解】略

    14、×

    【分析】70500034中,5在十万位上,表示5个十万,据此判断即可。

    【详解】70500034中,5表示5个十万。

    故答案为:×

     

    熟练掌握亿以内数的组成,明确每个数位上的数表示的含义。

    15、

    【解析】略

    16、×

    【详解】小数点向右移动三位,数扩大到原来的1000倍。

    故答案为:×

    17、

    【解析】略

    18、×

    【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高,三角形有3个顶点,就有三条高。

    【详解】一个三角形有3条高,原题说法错误。

     故答案为:错误。

    19、×

    【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数,3.5是小数,但是33.5

    【详解】因为3是整数,3.5是小数,但是33.5,所以整数一定大于小数的说法是错误的;

    故答案为:×

     

    本题主要考查整数和小数的认识,关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。

     

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20、B

    【分析】根据三位数乘两位数的估算方法,估算出结果即可求解。

    【详解】A.≈40×40016000

    B.≈400×3012000

    C.≈30×3009000

    故答案为:B

     

    三位数乘两位数的估算,只需把乘数看作与它接近的整百数或者整十数,然后再进一步解答即可。

    21、B

    【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,整数末尾的0不能去掉.

    22、B

    【分析】用数对来表示点的位置的方法:用两个数加小括号表示,将点所在的列数写前,行数写后。据此解答即可。

    【详解】在数对中,第一个数表示列数,而列数是横轴上的数;第二个数表示行数,而行数是纵轴上表示的数。则平面上的点(80)表示横轴8,纵轴0

    故答案为:B

     

    本题考查用数对来表示点的位置的方法。数对中表示列的数在前,表示行的数在后。也就是横轴的数在前,纵轴的数在后。

    23、C

    【分析】一个六边形从同一个顶点向不相邻的顶点引出三条线段,可以分成4个三角形,由于一个三角形的内角和是180度,由此我们可以知道六边形的内角和是:180×4720(度),据此解答。

    【详解】根据分析可知六边形的内角和是:180×4720(度),是180°4倍。

    故答案为:C

     

    求多边形的内角和一般是通过一个顶点分割成几个三角形,再根据三角形的内角和是180度解答;n边形内角和的计算公式是:(n−2×180°

    24、B

    【分析】最小的一个内角大于45度,并不是等于45度,当最小的内角为46度时,两个内角的和始终大于90度,则另一个内角始终小于90度,所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。

    【详解】根据分析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。

    25、B

    【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数,进而根据三角形的分类进行判断即可。

    【详解】180°30°60°

    150°60°

    90°

    三角形中的三个角分别是30°60°90°,最大角是90°,所以这是一个直角三角形。

    故答案为:B

     

    解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和公式;(2)三角形的分类。

    26、B

    【分析】只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;含有小括号的要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

    【详解】乘减的混合运算,先算乘法,再算减法,最后一步求的是差。

    故答案为:B

     

    本题主要考查整数四则运算的运算顺序,先弄清运算顺序,再进行计算。

    27、D

    【分析】根据总价=单价×数量,要求总价是多少,已知数量是5支,还需每支的钢笔的单价,由此解答。

    【详解】要求5支钢笔花去多少元?还需要知道每支钢笔的单价;

    故答案为:D

     

    本题主要考查对于数量关系式总价=单价×数量的应用,属于基础知识,应熟练掌握。

     

    四、仔细计算。

    28、1900.9152251200   

    30031.80.282803900

    【分析】此题是口算题,运用正确的方法是计算准确的法宝。根据整数乘除法,小数加减法的计算方法计算可。

    【详解】330140190

    0.780.130.91

    7500÷15005

    15×15225

    24×501200

    3900÷13300

    34.62.831.8

    21.720.28

    35×8280

    30×1303900

     

    口算的题要认真观察每个式子,细心计算,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    29、2013.8

    【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】11.648.3620    41.227.413.8

             

     

    熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。

     

    五、图形与统计

    30、

    【解析】略

    31、

    【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。

    【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:

     

    熟练掌握三角形的高的定义。

     

    六、生活中的数学。

    32、204平方米

    【解析】(35-1×25-1÷4204(平方米)

    33、4小时

    【分析】乙车每小时行65km,则乙车行驶3小时共行驶了65×3km,此时甲乙两车相距73565×3km。甲车每小时行70km,乙车每小时行65km,则甲车开出(73565×3÷7065)小时后与乙车相遇。

    【详解】(73565×3÷7065

    =(735195÷135

    540÷135

    4(小时)

    答:甲车开出4小时后与乙车相遇。

     

    明确乙车行驶3小时后,甲乙两车相距540km是解决本题的关键。

    34、   240平方米

    【解析】60÷4=15(米)

    20-4×15

    =16×15

    =240(平方米)

    : 现在草坪的面积是240平方米.

    35、600千克

    【分析】用每筐苹果的质量加每筐梨子的质量,求出一筐苹果和一筐梨子共重多少千克,再乘20就是一共的重量,据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    1614×20

    30×20

    600(千克)

    答:水果店运来苹果和梨一共600千克。

     

    本题考查了整数乘法的实际应用,关键在于掌握1筐的质量乘以总筐数就是此种水果的总质量,注意单位的统一。

    36、700千克

    【分析】用面粉的总质量除以小麦的质量,即可求出平均每千克小麦可磨面粉多少千克;先把1吨化成1000千克,然后乘上每千克小麦可磨面粉的质量即可求解。

    【详解】70÷1000.7(千克)
    1吨=1000千克
    0.7×1000700(千克)
    答:1吨小麦可磨面粉700千克。

     

    解决本题关键是求出不变的量,即每千克小麦可磨面粉的质量,再进一步求解。

    37、

    【分析】根据题意求妈妈带100元够不够,要求出妈妈买肉和买菜花的钱,然后和带的钱比较即可解答。

    【详解】53.544.698.1(元)

    98.1100

    够了

    答:妈妈带100元钱够。

     

    解答此题要明确,要想知道带的钱够不够,就要用花的钱和带的钱进行比较才可以知道够或不够。

     

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