山东省泰安市岱岳区2021-2022学年三年级下学期期末考试语文试题

2021-2022学年山东省泰安市岱岳区三年级（下）期末语文试卷

1．（8分）看拼音写词语，注意书写要美观。

2．（4分）选择正确读音或词语。

（1）这两件瓷器的模 　     　（mó mú）样很相似，就像一个模 　     　（mó mú）型做出来的。

（2）他拾起圆帽子戴在头上，一溜 　      　（liū liù）烟似的溜 　      　（liū liù）走了。

（3）我们领略秋风的劲 　       　（jìn jìng）吹一—树枝颤 　       　（chàn càn）动，树叶飘落。

（4）我真 　     　（希望 梦想）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

（5）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加 　     　（建造 建设）的。

3．（7分）把词语补充完整。

我发现这些成语都来源于我国古代寓言故事，在我读过的寓言故事中，印象最深刻的是 　         　，因为它让我明白了 　                  　的道理。

4．（10分）按要求完成句子。

（1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。（仿照画线部分，把句子补充完整）

“这个问题我实在想不明白。”同桌 　       　。

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（用自己的话转述枣核说的这句话）

（3）石头梆的一声落在地上。（体会加点部分表现的情景，仿写句子）

（4）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（读句子，感受普通而又美的事物，你也来写一写。）

（5）我悠闲地只要坐在椅子上就行了。（用修改符号修改病句）

5．（5分）写通知。

4月18日下午第二节课，班里要召开“寓言故事交流会”，要求三年级一班所有同学都要参加，让同学们提前做好准备。请你帮语文王老师在4月15日把通知写好。

6．（8分）根据课文内容或所学知识填空。

（1）知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，　       　。”《论语》中说：“　       　，是谓过矣。”

（2）我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为 　       　，　       　。

（3）读着诗人白居易《忆江南》中的“　          　，春来江水绿如蓝。”又想到了他写的另外一首古诗《　        　》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”

（4）鲜花朵朵，争奇斗艳，　     　迷人。要是我们 　       　，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

——《花钟》

7．（7分）阅读课文《燕子》选段，完成文后的练习。

ㅤㅤ一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

       二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，　     　的细雨由天上洒落着，　       　的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 　     　来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可的图画中，为春光平添爱的小燕子，也由南方飞来，加入这 　       　的图画中，为春光平添了许多生趣。

（1）将原文补充完整，写在横线上。

（2）阅读遇到优美生动的语句时，要多读几遍，细细体会。课文第1自然段写出了燕子的外形特点，从中我体会到 　                  　。照样子，我也可以写一写小兔子的外形特点：　                  　，凑成了可爱的小兔子。

8．（5分）阅读课外选段，完成练习。

海燕（节选）

ㅤㅤ海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。

（1）学习《燕子》一文时，我学会了“一边读一边想象画面”，读上面这一自然段，让我想到了这样的画面：　                  　。

（2）文中画横线的句子描写生动，因为作者观察细致。生活中，你仔细观察过哪种植物？用一两句话把你的观察和感受写一写。

9．（17分）课外阅读。

快乐的端午（节选）

①我小的时候最喜欢过端午节。到了这一天，我就牵着妈妈的手去乡下外婆家。

尖尖的端午粽

②一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，在盼着我们。粽子是用青青的箬竹叶包的。四个一提儿，一个个尖尖的。里面装的是白白的糯米，糯米中间夹着一颗红红的枣儿。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就溢出一股清香来，吃起来又黏又甜！

③外婆包的粽子特别好吃，花色品种也多。除了红枣粽，还有藕粽、赤豆粽和鲜肉粽。可端午节包的粽子，外婆都叫“端午粽”。我们在外婆家美滋滋地吃了，外婆还装一小篮子要我们带回家去，分给大家吃。

④我长大了才知道，端午节包粽子，是为了纪念爱国诗人屈原的。在过去，这一天包了粽子，要丢几个到江里去，祭奠自尽在汨罗江里的屈原。不靠近江的，就把粽子丢到河里去……

金色的雄黄豆

⑤端午节，到了外婆家，外婆要妈妈喝一口雄黄酒。雄黄是一味中药，能杀虫解毒。外婆还拿用雄黄泡过的酒，用根筷子蘸一些，在我的额头上画一个“王”字。外婆不识字，这个“王”字，就变成一只小老虎了！外婆说，小老虎天不怕地不怕，长大了干什么活儿力气都大。

⑥端午节，外婆还炒雄黄豆给我们吃。外婆拿一大盆儿蚕豆，在清水里稍稍浸一会儿，再捞起来倒进锅里去炒。“哧啷啷！噼里啪啦！”“哧啷啷！噼里啪啦！”炒到颗颗蚕豆绽开了壳儿，白白的豆肉露出来了，外婆就洒上一些雄黄酒，看上去金黄黄的。雄黄豆吃起来“格嘣”“格嘣”的，又脆又香！外婆炒的蚕豆花色品种也多，有夹着沙子炒的沙爆豆，有夹着盐花儿炒的盐炒豆。可只在端午节炒雄黄豆。每次端午节回家，外婆总要我装两口袋雄黄豆，分给小伙伴吃。

（1）阅读时，遇到有新鲜感的语句可以积累下来。请你用“_____”画出文中一句你觉得有新鲜感的语句。

（2）这篇文章写的是我国传统节日 　      　。文中写到的节日食品有 　      　、　      　。庆祝传统佳节，各地习俗略有差别，我们当地在庆祝这个节日时，还会 　      　。

（3）文章第6自然段围绕 　                  　这一个意思写的。围绕一个意思把一段话写清楚，我也试着写一写端午节。

端午节，我们 　                  　。 　                  　。

（4）传统节日展现了我国传统文化的魅力。回忆一首写传统节日的古诗（写清题目及作者），把它写在下面。

这首古诗写出了这样的节日情景：　                  　。

10．（5分）背诵诗文，连线搭配诗句。

11．（19分）完成习作。

ㅤㅤ小猫妙妙一觉醒来，发现自己变成了一只大老虎，接下来它会有哪些奇特的经历呢？请你展开想象写一篇想象作文。记得给自己的作文取一个合适的题目，做到内容清楚，语句通顺。

2021-2022学年山东省泰安市岱岳区三年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．（8分）看拼音写词语，注意书写要美观。

【解答】故答案为：

瞬间 欣赏 光芒 制作

舞蹈 衬衫 记录 钓竿

2．（4分）选择正确读音或词语。

（1）这两件瓷器的模 　mú　（mó mú）样很相似，就像一个模 　mó　（mó mú）型做出来的。

（2）他拾起圆帽子戴在头上，一溜 　liù　（liū liù）烟似的溜 　liū　（liū liù）走了。

（3）我们领略秋风的劲 　jìng　（jìn jìng）吹一—树枝颤 　chàn　（chàn càn）动，树叶飘落。

（4）我真 　希望　（希望 梦想）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

（5）赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加 　建造　（建造 建设）的。

【解答】（1）模：多音字，读“mó”时，指法式；规范；标准。读“mú”时，指模子。根据词义，结合语境应依次读“mú、mó”。

（2）溜：多音字，读“liù”时，指排；条。读“liū”时，指偷偷地走开或进入。根据词义，结合语境应依次读“liù、liū”。

（3）劲：多音字，读“jìn”时，指力气。读“jìng”时，指坚强有力。颤：多音字，读“chàn”时，指颤动；发抖。读“zhàn”时，指发抖。根据词义，结合语境应依次读“jìng、chàn”。

（4）希望：心想达到某种目的或出现某种情况。梦想：做梦也在想，表示渴望。根据词义，结合语境应选“希望”。

（5）建造：建筑。建设：创立新事业或增加新设施。根据词义，结合语境应选“建造”。

故答案为：

（1）mú   mó；

（2）liù   liū；

（3）jìng   chàn；

（4）希望；

（5）建造。

3．（7分）把词语补充完整。

我发现这些成语都来源于我国古代寓言故事，在我读过的寓言故事中，印象最深刻的是 　《拔苗助长》　，因为它让我明白了 　做事要顺其自然，不能违反事物本身的规则和发展规律，不要急于求成　的道理。

【解答】邯郸学步 自相矛盾

刻舟求剑 井底之蛙

在我读过的寓言故事中，印象最深刻的是《拔苗助长》，因为它让我明白了做事要顺其自然，不能违反事物本身的规则和发展规律，不要急于求成的道理。

故答案为：

学步 自相

刻舟 井底

《拔苗助长》

做事要顺其自然，不能违反事物本身的规则和发展规律，不要急于求成

4．（10分）按要求完成句子。

（1）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。（仿照画线部分，把句子补充完整）

“这个问题我实在想不明白。”同桌 　疑惑地说　。

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（用自己的话转述枣核说的这句话）

　枣核说，大家都不用愁，他有办法！　

（3）石头梆的一声落在地上。（体会加点部分表现的情景，仿写句子）

　石头扑通一声落在水里。　

（4）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（读句子，感受普通而又美的事物，你也来写一写。）

　清晨，我们会看到荷叶上滚动着许多露珠，就像一颗颗珍珠撒在碧玉盘里，在阳光的照耀下闪烁着金光。　

（5）我悠闲地只要坐在椅子上就行了。（用修改符号修改病句）

　我只要悠闲地坐在椅子上就行了。　

【解答】（1）例句写出了人物的神态和动作，仿写时注意。

（2）把引号里的“我”改为“他”，去掉引号，冒号变逗号。

（3）例句有拟声词，仿写时注意。

（4）写出一个比喻句即可。

（5）语序错误，应为“只要悠闲地”。

故答案为：

（1）疑惑地说；

（2）枣核说，大家都不用愁，他有办法！

（3）石头扑通一声落在水里。

（4）清晨，我们会看到荷叶上滚动着许多露珠，就像一颗颗珍珠撒在碧玉盘里，在阳光的照耀下闪烁着金光。

（5）我只要悠闲地坐在椅子上就行了。

5．（5分）写通知。

4月18日下午第二节课，班里要召开“寓言故事交流会”，要求三年级一班所有同学都要参加，让同学们提前做好准备。请你帮语文王老师在4月15日把通知写好。

通知

   4月18日下午第二节课，班里要召开“寓言故事交流会”，要三年级一班所有同学都要参加，请同学们提前做好准备。

语文王老师

4月15日

【解答】示例：

通知

     4月18日下午第二节课，班里要召开“寓言故事交流会”，要三年级一班所有同学都要参加，请同学们提前做好准备。

语文王老师

4月15日

6．（8分）根据课文内容或所学知识填空。

（1）知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，　有过则改　。”《论语》中说：“　过而不改　，是谓过矣。”

（2）我们不要轻易相信听来的传闻，亲眼看到的才是真实的，因为 　眼见为实　，　耳听为虚　。

（3）读着诗人白居易《忆江南》中的“　日出江花红胜火　，春来江水绿如蓝。”又想到了他写的另外一首古诗《　大林寺桃花　》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”

（4）鲜花朵朵，争奇斗艳，　芬芳　迷人。要是我们 　留心观察　，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

——《花钟》

【解答】（1）“见善则迁，有过则改”出自《周易》，意思是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。此句常用于赞美人诚实守信的品质。“过而不改，是谓过矣”意思是有过错却不加以改正，这才是真正的过错。

（2）“眼见为实，耳听为虚”的意思是亲眼看见的比听说的要真实可靠。

（3）依次出自唐代白居易的《忆江南》《大林寺桃花》。

（4）选自《花钟》；

故答案为：

（1）有过则改 过而不改；

（2）眼见为实 耳听为虚；

（3）日出江花红胜火 大林寺桃花；

（4）芬芳 留心观察。

7．（7分）阅读课文《燕子》选段，完成文后的练习。

ㅤㅤ一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

       二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，　如毛　的细雨由天上洒落着，　千条万条　的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的 　聚拢　来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可的图画中，为春光平添爱的小燕子，也由南方飞来，加入这 　光彩夺目　的图画中，为春光平添了许多生趣。

（1）将原文补充完整，写在横线上。

（2）阅读遇到优美生动的语句时，要多读几遍，细细体会。课文第1自然段写出了燕子的外形特点，从中我体会到 　燕子外形活泼机灵的特点，飞行迅速敏捷的特点　。照样子，我也可以写一写小兔子的外形特点：　雪白的身体，三瓣形的嘴，再加上一对长长的耳朵　，凑成了可爱的小兔子。

【解答】（1）考查学生对课文内容的掌握。学生将原文补充完整即可。即：如毛、千条万条、光彩夺目。

（2）考查学生对文段内容的理解和仿写能力。课文第1自然段写出了燕子的外形特点，从中我体会到燕子外形活泼机灵的特点，飞行迅速敏捷的特点。照样子，我也可以写一写小兔子的外形特点：雪白的身体，三瓣形的嘴，再加上一对长长的耳朵，凑成了可爱的小兔子。

故答案为：

（1）如毛 千条万条 光彩夺目；

（2）燕子外形活泼机灵的特点，飞行迅速敏捷的特点 雪白的身体，三瓣形的嘴，再加上一对长长的耳朵。

8．（5分）阅读课外选段，完成练习。

海燕（节选）

ㅤㅤ海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。

（1）学习《燕子》一文时，我学会了“一边读一边想象画面”，读上面这一自然段，让我想到了这样的画面：　我仿佛看到了碧绿的天空中，一位妙龄女郎的身影倒映在碧蓝的海水中，海水闪着微波粼粼的金光　。

（2）文中画横线的句子描写生动，因为作者观察细致。生活中，你仔细观察过哪种植物？用一两句话把你的观察和感受写一写。

　我观察的植物是山茶花。山茶花是一种非常美丽的花。它的枝干是黄褐色的。叶片很厚，椭圆形，周围是锯齿形状的边缘。叶子正面是深绿色的，很有光泽，手摸上去很光滑像一张油纸。枝叶的中间有几朵小花苞。有半开的还在含羞待放，它们准备亮出最美丽的一面来争奇斗艳哩！还有很多已经开放的花，看起来像笑脸一样。花朵中间有像豆芽一样的花蕊。远远望去粉色的花朵在绿叶的衬托下显得格外漂亮。虽然山茶花没有桂花那么香，也没有玫瑰花那么艳丽，但是它能给我一种温暖的感觉。　

【解答】（1）考查了对文段内容的理解。阅读文段内容，我仿佛看到了碧绿的天空中，一位妙龄女郎的身影倒映在碧蓝的海水中，海水闪着微波粼粼的金光。

（2）考查了语言表达能力。选取自己熟悉的一种植物，仿照文中句子特点，展开描写即可。

故答案为：

（1）我仿佛看到了碧绿的天空中，一位妙龄女郎的身影倒映在碧蓝的海水中，海水闪着微波粼粼的金光。

（2）我观察的植物是山茶花。山茶花是一种非常美丽的花。它的枝干是黄褐色的。叶片很厚，椭圆形，周围是锯齿形状的边缘。叶子正面是深绿色的，很有光泽，手摸上去很光滑像一张油纸。枝叶的中间有几朵小花苞。有半开的还在含羞待放，它们准备亮出最美丽的一面来争奇斗艳哩！还有很多已经开放的花，看起来像笑脸一样。花朵中间有像豆芽一样的花蕊。远远望去粉色的花朵在绿叶的衬托下显得格外漂亮。虽然山茶花没有桂花那么香，也没有玫瑰花那么艳丽，但是它能给我一种温暖的感觉。

9．（17分）课外阅读。

快乐的端午（节选）

①我小的时候最喜欢过端午节。到了这一天，我就牵着妈妈的手去乡下外婆家。

尖尖的端午粽

②一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子，在盼着我们。粽子是用青青的箬竹叶包的。四个一提儿，一个个尖尖的。里面装的是白白的糯米，糯米中间夹着一颗红红的枣儿。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就溢出一股清香来，吃起来又黏又甜！

③外婆包的粽子特别好吃，花色品种也多。除了红枣粽，还有藕粽、赤豆粽和鲜肉粽。可端午节包的粽子，外婆都叫“端午粽”。我们在外婆家美滋滋地吃了，外婆还装一小篮子要我们带回家去，分给大家吃。

④我长大了才知道，端午节包粽子，是为了纪念爱国诗人屈原的。在过去，这一天包了粽子，要丢几个到江里去，祭奠自尽在汨罗江里的屈原。不靠近江的，就把粽子丢到河里去……

金色的雄黄豆

⑤端午节，到了外婆家，外婆要妈妈喝一口雄黄酒。雄黄是一味中药，能杀虫解毒。外婆还拿用雄黄泡过的酒，用根筷子蘸一些，在我的额头上画一个“王”字。外婆不识字，这个“王”字，就变成一只小老虎了！外婆说，小老虎天不怕地不怕，长大了干什么活儿力气都大。

⑥端午节，外婆还炒雄黄豆给我们吃。外婆拿一大盆儿蚕豆，在清水里稍稍浸一会儿，再捞起来倒进锅里去炒。“哧啷啷！噼里啪啦！”“哧啷啷！噼里啪啦！”炒到颗颗蚕豆绽开了壳儿，白白的豆肉露出来了，外婆就洒上一些雄黄酒，看上去金黄黄的。雄黄豆吃起来“格嘣”“格嘣”的，又脆又香！外婆炒的蚕豆花色品种也多，有夹着沙子炒的沙爆豆，有夹着盐花儿炒的盐炒豆。可只在端午节炒雄黄豆。每次端午节回家，外婆总要我装两口袋雄黄豆，分给小伙伴吃。

（1）阅读时，遇到有新鲜感的语句可以积累下来。请你用“_____”画出文中一句你觉得有新鲜感的语句。

（2）这篇文章写的是我国传统节日 　端午节　。文中写到的节日食品有 　端午粽　、　雄黄豆　。庆祝传统佳节，各地习俗略有差别，我们当地在庆祝这个节日时，还会 　挂艾草　。

（3）文章第6自然段围绕 　端午节，外婆还炒雄黄豆给我们吃　这一个意思写的。围绕一个意思把一段话写清楚，我也试着写一写端午节。

端午节，我们 　的家人都会包一种“咸粽子：圆棒形的粗如手臂，用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，咸的粽子就是咸肉啊，烧鸡，叉烧等材料　。 　包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房　。

（4）传统节日展现了我国传统文化的魅力。回忆一首写传统节日的古诗（写清题目及作者），把它写在下面。

元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。　

这首古诗写出了这样的节日情景：　阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符　。

【解答】（1）考查语句的赏析和积累。结合“‘哧啷啷！噼里啪啦！’‘哧啷啷！噼里啪啦！’炒到颗颗蚕豆绽开了壳儿，白白的豆肉露出来了，外婆就洒上一些雄黄酒，看上去金黄黄的。雄黄豆吃起来‘嘣’‘格嘣”的，又脆又香！”分析可知，本句运用了大量的拟声词，生动形象地把炒豆时，豆子发出的声音写出出来，让人如见其景，如闻其声。所以这个句子写得好。

（2）考查内容的理解和分析能力。结合文章的小标题《快乐的端午》《尖尖的端午粽》《金色的雄黄豆》可知，三个短片都是围绕我国的传统节日端午展开。中写到的节日食品有端午粽、雄黄豆。庆祝传统佳节，各地习俗略有差别，我们当地在庆祝这个节日时，还会赛龙舟、挂艾草等。

（3）考查中心句的把握。细读文章可知，文章第6自然段围绕“端午节，外婆还炒雄黄豆给我们吃”展开，语段围绕这一中心，写了外婆写炒雄黄豆的过程。

（4）考查故事的记忆和积累，古诗歌中写中国传统节日的诗歌很多。如春节的诗歌：元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。结合诗歌写出意思即可。

故答案为：

（1）“哧啷啷！噼里啪啦！”“哧啷啷！噼里啪啦！”炒到颗颗蚕豆绽开了壳儿，白白的豆肉露出来了，外婆就洒上一些雄黄酒，看上去金黄黄的。雄黄豆吃起来“格嘣”“格嘣”的，又脆又香！

（2）端午节 端午粽 雄黄豆 挂艾草；

（3）端午节，外婆还炒雄黄豆给我们吃；的家人都会包一种“咸粽子：圆棒形的粗如手臂，用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，咸的粽子就是咸肉啊，烧鸡，叉烧等材料。包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房。

（4）元日 王安石 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。

10．（5分）背诵诗文，连线搭配诗句。

【解答】“十里一走马，五里一扬鞭”出自唐代王维的《陇西行》。

“依依似君子，无地不相宜”出自唐代刘禹锡的《庭竹》。

“深林人不知，明月来相照。”出自唐代王维的《竹里馆》。

“宁可直中取，不可曲中求。”谚语，意思是宁愿用正当的方法获取，决不用不正当的手段去谋取。告诫人们办事要光明正大，不走歪门邪路。

“近水知鱼性，近山识鸟音。”意思是：常在水边，会熟悉不同鱼儿的习性；久近山林，能辨别各种鸟儿的叫声。比喻要了解事物的本质、把握其内在规律，需融入其所处环境，近距离观察研究，通过实践加深认识。

故答案为：

十里一走马，——五里一扬鞭。

依依似君子，——无地不相宜。

深林人不知，——明月来相照。

宁可直中取，——不可曲中求。

近水知鱼性，——近山识鸟音。

11．（19分）完成习作。

ㅤㅤ小猫妙妙一觉醒来，发现自己变成了一只大老虎，接下来它会有哪些奇特的经历呢？请你展开想象写一篇想象作文。记得给自己的作文取一个合适的题目，做到内容清楚，语句通顺。

【解答】范文：

小猫变成了大老虎

      小猫妙妙一觉醒来，发现自己变成了一只大老虎，他觉得很高兴，因为一个森林他想去哪里就去哪，在森林里，没有动物是他的对手，所以他住在森林里很安宁。

　　变成老虎虽然安宁，但是太安宁平常就少了生活的趣味，他想：这样一直在森林里太无聊了，听说草原很有意思，那里还有跟我武力差不多的狮子，我可以去那里跟它比比武，那样多好呀，我还是去草原一次吧!

　　第二天，他就动身出发了，跋山涉水，走了三天三夜，终于到了草原。那里的狮王听说他来了前来迎接，他看到狮子也很客气，抓了一些好吃的与狮王分享，狮王对他也比较友善，他们从此结了八拜之交。过了一段时间，他要回森林了，狮王送了他很长一段路，才依依不舍地回到草原，他心里就觉得空空的，很伤心。

　　回到森林，他非常想念狮子，决定以后还去看望。