2023届陕西省宝鸡市麟游县四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

2023届陕西省宝鸡市麟游县四年级数学第二学期期末综合测试试题

一、神奇小帮手。

1．426的小数点向_____移动_____位，变成了0.426，缩小到原数的____．

2．一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____）

3．不改变数的大小,把50.56写成三位小数是（____）。

4．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

________0.06    10.56________11.3     9.7－0.6________9.7×0.6

2.07________2.70     1.55×0.8________1.55×1.1     3.28×10________3280÷100

5．小明做了一个等腰三角形的风筝，已知它的一个底角是40°，那么它的顶角是（_______）°，这个三角形还是（_______）三角形。

6．0.3时=（__________）分          8千克25克=（__________）千克

47厘米=（__________）米          12 元4分=（__________）元

7．根据前面三道算式，直接填出括号里的数．

1×1=1

11×11=121

111×111=12321

1111×（_______）=1234321

…       …       …

111111× （_______）=（_______）

8．把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（________）m。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．等腰三角形不可能是钝角三角形。（______）

10．直角三角形只有一条高． （______）

11．小数点向右移动两位，得到的数就扩大到原数的100倍。 （____）

12．30颗葡萄，文文吃了，她吃了18颗。 （____）

13．小红画了一个锐角三角形，其中两个角的度数分别是42°和38°。（______）

14．游泳池的平均水深1.2m，明明身高128cm，他在游泳池里游泳不会有危险。    （____）

15．在2.7和2.9之间的小数只有2.8。（________）

16．比赛选场地，常用投掷硬币的方法来决定，这个方法是公平的。（________）

17．一个物体从前面看到的图形是，它一定是由4个小正方体拼成的。    （____）

18．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一个三角形．（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面各题的积，最大的是（    ）。

A．0.6×6 B．600×0.06 C．6000×0.06 D．0.6×0.06

20．下图这条河的平均水深是120厘米，小亮身高145厘米。小亮下水会不会有危险？（    ）

A．有危险 B．没危险 C．无法确定

21．根据，可以知道得数正确的算式是（    ）。

A． B． C． D．

22．把一个三角形像下图这样折一折，可以知道（    ）。

A．∠2＝∠3，∠1＝∠3，所以∠1＝∠2 B．这是一个等腰三角形

C．这个三角形有两条对称轴 D．无法判断

23．小明有2分和5分硬币共10枚，总钱数是2角9分。小明有（    ）枚5分硬币。

A．3 B．5 C．7 D．10

24．35□0000000≈35亿，□里最大能填（    ）。

A．4 B．5 C．9

25．一个长方形的长增加5米，宽减少5米，这个长方形的周长会(    )。

A．变大    B．变小    C．不变

26．下面各数，保留整数后得6的是（     ）。

A．5.499    B．6.51    C．6.49

27．下面用相同的正方体木块搭成的立体图形中，从前面看是的是（　　）。

A． B． C． D．

28．下面图形中，（    ）可以通过平移得到。

A． B． C． D．

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数。

5.8－4＝    （0.5＋0.25）×4＝    3.1×0.03＝

16.9－3.02－6.9＝      3.8＋0.12＝      7.2＋3.5＋2.8＝

5÷100＝      2.5×4＝      （1.5＋0.25）×4＝

30．用竖式计算。

259×48＝    640×35＝    70×860＝

31．计算下面各题，能简算的要简算。

0.47×499＋0.47        2.5×0.975×40              24.8－（14.8＋3.4）

86×10.1                     2.5×7.4－3.4×2.5        3.56＋1.9＋4.44＋5.1

五、操作题。

32．先补全下面这个轴对称图像，再画出向右平移5格后的图形。

六、解决问题

33．一张桌子125元,一把椅子25元,学校买了40套桌椅。一共要付多少元钱?

34．文文家到少年宫的路程比乐乐家到少年宫的路程近多少米？

35．足球上的黑色皮都是五边形，白色皮都是六边形，白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块，黑色皮有多少块？先列出等量关系，再列方程解答。

36．小王和小李两个人共有弹珠288个，小李比小王多100个，那么小王和小李分别有多少个？

37．下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表。

（1）请你根据以上数据制成条形统计图

（2）计算一下，四年级共有多少人？

（3）四年级学生最喜欢的电视节目是什么？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、左    3       

【详解】试题分析：把426变为0.426，是把426的小数点向左移动3位，根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律，可知就是把426缩小1000倍，即缩小到原数的．

解：426的小数点向 左移动 3位，变成了0.426，缩小到原数的；

故答案为左，3，．

【点评】

此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

2、  18厘米 和 21厘米  21厘米和18厘米

【解析】略

3、50.560

【解析】略

4、＞    ＜    ＞    ＜    ＜    ＝   

【分析】将分数换算成小数，有计算的计算出结果，然后按照小数大小比较的方法进行比较，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；当整数部分相同时，看十分位，十分位上的数大的那个数就大；整数部分和十分位上的数都相同，就要看百分位，百分位上的数大的那个数就大；依次类推进行比较。

【详解】＝0.9＞0.06

9.7－0.6＝9.1，9.7×0.6＝5.82＜9.1；

1.55×0.8＝1.24，1.55×1.1＝1.705＞1.24；   

3.28×10＝32.8，3280÷100＝32.8；

所以＞0.06    10.56＜11.3     9.7－0.6＞9.7×0.6

2.07＜2.70     1.55×0.8＜1.55×1.1     3.28×10＝3280÷100

本题主要考查学生对于多位小数大小比较方法的掌握和运用。

5、100    钝角   

【解析】略

6、18    8.025    0.47    12.04   

【解析】略

7、1111    111111    12345654321   

【详解】略

8、12500

【分析】根据题意，用1亿除以100求出有多少摞100张的纸，再乘1.25即可解答。

【详解】1亿＝100000000

100000000÷100＝1000000（摞）

1000000×1.25＝1250000（cm）

1250000cm＝12500m

此题主要考查学生对多数位除法的应用，其中多处需要单位换算，要注意。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【详解】略

10、×

【详解】略

11、√

【解析】略

12、√

【解析】略

13、×

【分析】根据三角形内角和为180°求出第三个角的度数，再进行判断。

【详解】180°－42°－38°＝138°－38°＝100°，100°＞90°，所以第三个角是钝角。而三个角均为锐角的三角形为锐角三角形。所以小红画的三角形不是锐角三角形。

故答案为：×

有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。

14、×

【解析】略

15、×

【分析】根据小数比较大小的方法可知，2.7和2.9之间的一位小数有2.8；2.7和2.9之间的两位小数有2.71、2.72……2.7和2.9之间的三位小数有2.711、2.712……据此解答即可。

【详解】根据分析可知，在2.7和2.9之间的小数有无数个。

故答案为：×。

本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。

16、√

【解析】略

17、×

【解析】略

18、正确

【详解】三角形任意两边之和大于第三边

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【解析】略

20、C

【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据中的所有数据的大小。这条河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超过120厘米很多，有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能会有危险，据此解答即可。

【详解】这条河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超过145厘米，可能有的地方水深要小于120厘米，所以小亮下水游泳可能危险。

故答案为：C。

此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

21、A

【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍，据此即可解答。

【详解】根据及的变化规律可知：

A.   

B.

C.   

D.

故答案为：A

本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。

22、A

【分析】根据图形折叠，我们可以知道∠2＝∠3，∠1＝∠3，所以∠1＝∠2，因此这是一个等边三角形，据此选出答案。

【详解】根据图形折叠判断，∠2＝∠3，∠1＝∠3，所以∠1＝∠2，故A正确。由此也可以知道这是一个等边三角形，所以B错误。等边三角形有三条对称轴，所以C错误，故D也错误。

故答案为：A

根据图形折叠进行判断即可。

23、A

【分析】首先统一单位，2角9分＝29分。假设全是2分的，则总钱数是2×10＝20分，假设就比实际少了29－20＝9分，这是因一枚2分的比一枚5分的少5－2＝3分。据此可求出5分的枚数。

【详解】2角9分＝29分

假设都是2分。

5分：（29－2×10）÷（5－2）

＝（29－20）÷3

＝9÷3

＝3（枚）

故答案为：A

本题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。

24、A

【分析】35□0000000≈35亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大可填4。

【详解】由分析可知：35□0000000≈35亿，□里最大能填4。

故选：A。

此题主要考查利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法。

25、C

【解析】略

26、C

【解析】略

27、B

【分析】分别从前面观察各选项中的几何体，即可作出选择。

【详解】A．从前面看到两行小正方形，下面3个，上面1个靠最右边；

B．从前面看到两行小正方形，下面3个，上面1个居中；

C．从前面看到两行小正方形，下面4个，上面1个靠右边；

D．从前面看到两行小正方形，下面3个，上面1个靠最左边。

所以从前面看是的是。

故答案为：B

本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。

28、D

【分析】根据平移的性质，不改变图形的形状和大小，经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心，所以，它并不一定是绕某个轴的；由此逐项进行分析解答。

【详解】A.通过旋转得到；

B.通过旋转得到；

C.通过旋转得到；

D.通过平移得到。

故答案为：D

此题考查了图形的平移和旋转，熟记平移和旋转的特点是解决问题的关键。

四、勤奋的你来算一算。

29、1.8；3；0.093　

6.98；3.92；13.5

0.05；10；7

【分析】小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。
小数乘法：将数字相乘，与整数乘法一样。相乘的因数小数点后有几位就在积从后往前数几位加小数点，没数了就用零补上。小数点后的位数是几个因数小数点后位数的和。

【详解】（1）5.8－4＝1.8；（2）（0.5＋0.25）×4＝3；（3）3.1×0.03＝0.093；
（4）16.9－3.02－6.9＝6.98；（5）3.8＋0.12＝3.92；（6）7.2＋3.5＋2.8＝13.5；
（7）5÷100＝0.05；（8）2.5×4＝10；（9）（1.5＋0.25）×4＝7
故答案为：1.8；3；0.093；6.98；3.92；13.5；0.05；10；7

本题考查的是小数的四则运算，熟练掌握小数运算时关键，计算过程要认真仔细。

30、12432；22400；60200

【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来，由此计算。

【详解】259×48＝12432        640×35＝22400       70×860＝60200

考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，计算时要细心，认真，看清数字和运算符号。

31、235；97.5；6.6

868.6；10；15

【分析】根据乘法结合律，乘法分配律等运算律进行简便计算。

【详解】（1）0.47×499＋0.47

＝0.47×499＋0.47×1

＝0.47×（499＋1）

＝235；

（2）2.5×0.975×40

＝2.5×40×0.975

＝100×0.975

＝97.5；

（3）24.8－（14.8＋3.4）

＝24.8－14.8－3.4

＝10－3.4

＝6.6；

（4）86×10.1

＝86×（10＋0.1）

＝86×10＋86×0.1

＝860＋8.6

＝868.6；

（5）2.5×7.4－3.4×2.5

＝2.5×（7.4－3.4）

＝2.5×4

＝10；

（6）3.56＋1.9＋4.44＋5.1

＝（3.56＋4.44）＋（1.9＋5.1）

＝8＋7

＝15

本题主要考查的是小数的简便计算，牢记运算律是关键，计算过程要认真仔细。

五、操作题。

32、

【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】

本题考查作平移后图形和补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。

六、解决问题

33、6000元

【解析】(125+25)×40=6000(元)

答：一共要付6000元钱.

34、60米

【解析】（68-56）×5=60（米）

35、黑色皮块数×2－4＝白色皮块数；12块

【分析】根据题干，设黑色皮有x块，则白色皮就是2x－4块，又因为已知白色皮是20块，据此列出方程解决问题。

【详解】等量关系式：黑色皮块数×2－4＝白色皮块数；

解：设黑色皮有x块，根据题意可得方程：

2x－4＝20

2x＝24

x＝12

答：一共有12块黑色皮。

解答此题容易找出基本数量关系：黑色皮块数×2－4＝白色皮块数，由此列方程解决问题。

36、解：(288-100)÷2

=188÷2

=94(个)

94+100=194(个)

答：小王和小李分别有94、194个. 

【解析】假如把小李的弹珠减少100个，那么两人的数量就会相等，此时两人共有(288-100)个，用此时两人的总数除以2即可求出小王的个数，进而求出小李的个数即可.

37、（1）请你根据以上数据制成条形统计图

（2）答：四年级共有97人。

（3）答：四年级学生最喜欢的电视节目是娱乐.

【解析】略