终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

    立即下载
    加入资料篮
    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析第1页
    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析第2页
    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

    展开

    这是一份2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023届锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.2.9缩小为原来的(______)是0.029,把8.7的小数点向右移动三位是(______)。

    2.ABC是三个不相同的数,它们的平均数是35。那么ABC三个数中有(______)数小于35

    3.小刚读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了一万二千零三,原来的小数只读一个零,原来的小数是(________),读作(________)。

    4.28厘米=(____)米   9.85吨=(___)吨(___)千克5千米8米=(____)千米  3.5平方米=(___)平方分米4.25时=(___)时(___)分

    5.300600,时针旋转了________

    6.两个算式724×6÷3和(724×6÷3中,结果比较大的算式是(________)。

    7.3“0”3“5”组成的数中,一个都不读的有(______),读两个的有(______)。(每空填一个数)

    8.3620平方厘米=(______)平方分米=(______)平方米。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.三角形可能有一条对称轴,可能有三条对称轴,也可能没有对称轴。(__________

    10.一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米。(__________

    11.从上面看到的图形是     ____

    12.0.5030.530一样大。                                             ________

    13.正方形、圆、等边三角形,这三种图形均可以单独密铺. (______

    14.近似数是30万的数一定比30万小。(______

    15.两个数的积是9.7,如果这两个数同时扩大到原来的10倍,积还是9.7。(______

    16.在期末考试中,玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分,她的语文成绩不一定是95分。(________

    17.小数点后面去掉零或添上零,小数大小不变。(________

    18.计算四则运算时,如果没有括号都应按从左往右的顺序计算。(______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.从前面看形状是的是(       ).

    A B C

    20.根据下图所列的方程中正确的是(    )。

    A2b15100 B100152b C2b15100

    21.1平移后能得到图(    ),旋转后能得到图(    )。(   

     

         

    A①② B②④ C③① D③④

    22.下面是一张跳远比赛成绩单。小李获得了第2名,下面(  )可能是他的成绩。

    姓名

    小明

    小红

    小李

    小金

    成绩/

    3.19

    2.93

     

    3.08

    A3.25 B3.15 C3.05

    23.一个三角形,两边的长分别是10厘米和12厘米,第三条边的长可能是(   )厘米.

    A2 B10 C22

    24.505×14的得数是(     )。

    A7070 B7700 C770

    25.下图这条河的平均水深是120厘米,小亮身高145厘米。小亮下水会不会有危险?(   

    A.有危险 B.没危险 C.无法确定

    26.小虎在计算减法时,把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,把减数百分位上的“1”错看成了“7”,得到的错误答案是6.38。这道减法算式的正确答案应该是(    )。

    A6.94 B6.82 C5.82

    27.下列式子中,符合书写要求的是(      )。

    A0.2x Bxy5 Cx6y D1mn

    28.下列数中与10最接近的数是(  )

    A9.98 B10.101 C10.05

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    0.740.06=       0.04×1000=      61.6=     3217327=

    71.25.32=       0×2185=       101÷100=   4030÷5=

     

    30.列竖式计算.

    979×52=                       650×16=                    69×602=

     

    31.脱式计算,能用简算的要简算.

    3500÷25×4          234×199×234          101×87

    30.360.3 10.36        960÷[(6044)×3 ]

    五、操作题。

    32.先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。

    六、解决问题

    33.小军暑假计划花一个星期天看完一本212页的故事书,其中前四天平均每天都看28页,第五天他从哪页看起?

    34.乐乐家上个月用水5.5吨,这个月用水4.5吨,每吨水的价格是3.58元,这两个月共付水费多少元?

    35.水果店运来苹果、香蕉各8箱,苹果每箱重22kg,香蕉每箱重18kg。一共运来水果多少千克?

    36.饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?

    (列方程解答)

    37.哥哥和妹妹一共折了多少只千纸鹤?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、    8700   

    【分析】将2.9缩小到0.029,就是将小数点向左移动两位,也就是将63缩小到它的。把8.7的小数点向右移动三位,也就是把8.7扩大到它的1000倍,就是8700

    【详解】把2.9缩小为原来的()是0.029,把8.7的小数点向右移动三位是(8700)。

    故答案为:8700

     

    本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    2、一个或两个

    【分析】平均数反映一组数据的平均水平。三个不相同的数的平均数是35,则三个数中有一个或两个数是小于35的。

    【详解】ABC的平均数是35。那么ABC三个数中有一个或两个个数小于35

    故答案为:一个或两个。

     

    此题主要考查了平均数含义的应用。平均数代表数据的平均水平,若一组数中数据各不相同,则必然有大于平均数的数,也必然有小于平均数的数。

    3、120.03    一百二十点零三   

    【分析】一万二千零三即12003。小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做,小数部分要依次读出每个数位的数字。根据小数的读法可知,原来的小数只读一个零,则原来这个小数应是120.03,再根据小数的读法读出原来这个小数即可,

    【详解】一万二千零三即12003。原来的小数只读一个零,则原来的小数是120.03,读作一百二十点零三。

    故答案为:120.03;一百二十点零三

     

    熟练掌握小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

    4、2.08    9    850    5.008    350    4    15   

    【解析】略

    5、90°

    【分析】

    钟面上共12个大格,每个大格是30°,判断出时针转动的格数即可确定转动的度数。

    【详解】

    300600,时针转动了3格,共30°×390°。故答案为90°

     

    掌握指针转动的格数,以及转动一大格旋转的度数是多少是解题关键。

    6、724×6÷3

    【分析】724×6÷3,先算乘法,再算除法,最后算减法;(724×6÷3,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法,最后算括号外的除法;最后比较两个算式的结果即可解答。

    【详解】724×6÷3

    7224÷3

    728

    64

    724×6÷3

    68×6÷3

    408÷3

    136

    13664,所以(724×6÷3的结果较大。

    故答案为:(724×6÷3

     

    本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则知识的掌握和灵活运用。

    7、555000    505050   

    【分析】根据整数的读法,当零全部在后面的时候,读这个数字时不读零;当零不在末尾切隔着一个数级出现时,读两个零,把数字进行组合填空即可。

    【详解】当数字是555000时,读作五十五万五千,不读零;

    当数字是505050时,读作五十万零五千零五十,读两个零。

    故答案为:555000505050

     

    本题主要考查整数的读法,明确零什么时候读,什么时候不读是关键。

    8、36.2    0.362   

    【分析】低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100;化高级单位平方米除以进率10000

    【详解】3620平方厘米=36.2平方分米=0.362平方米

    故答案为:36.20.362

     

    平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100。由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、

    【解析】略

    10、

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;解答即可。

    【详解】64<第三边<46

    2<第三边<10,那么第三边的长度可能是210厘米(不包括2厘米和10厘米),

    所以第三条边可能是3456789厘米,

    所以,一个三角形的两条边分别是4厘米和6厘米,它的第三条边可能是3厘米,故此说法正确。

    故答案为:

     

    解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。

    11、

    【解析】略

    12、×

    【解析】略

    13、×

    【解析】略

    14、×

    【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。

    【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。

    此题考查对近似数的理解。

    15、×

    【分析】根据乘法算式中因数与积的关系进行判断。

    【详解】这两个数同时扩大到原来的10倍,则积扩大10×10100倍,积应当是970,不是原来的9.7,题干表述错误。

    所以判断错误。

     

    本题考查的乘法算式中积和因数的关系:因数扩大几倍,积也扩大相应倍数;两个因数同时扩大倍数,积扩的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。

    16、

    【分析】依据平均数的定义和求法,直接判断题干正误即可。

    【详解】三科的平均分等于三科总分除以3,由于不知道数学和英语的分数,所以不能确定玲玲的语文成绩是否是95分。

    所以判断正确。

     

    本题考查了平均数,明确平均数的定义和求法是判断的关键。

    17、×

    【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。

    【详解】小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变是正确的,

    如:1.301.3

    但是小数点后面去掉零或添上零,小数大小不变是错误的。

    1.03≠1.3

    故答案为:×

     

    掌握小数的性质是解题的关键。

    18、×

    【分析】四则运算时,没有小括号时:如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减,由此求解。

    【详解】在一个既有加减又有乘除,就先算乘除,再算加减,不能按照从左到右的顺序计算;如:255×6,就先算乘法,再算加法。

    所以判断错误。

     

    熟练的掌握四则混合运算的运算顺序是解决本题的关键。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、C

    【详解】A.从前面看到的是

    B. 从前面看到的是

    C. 从前面看到的是

    故答案为:C

     

    考察了简单图形的三视图,从不同方向观察物体。

    20、A

    【分析】根据题意可知,三条线段分别长bm15mbm,这三条线段的长度和为2b15m。而这三条线段的长度和为100m,则可列方程为2b15100

    【详解】根据题目给出的线段图列方程为:2b15100

    故答案为:A

     

    根据题意找出等量关系式,据此列出方程即可。

    21、B

    【分析】物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。

    物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。

    【详解】图1平移后能得到,旋转后能得到

    故答案为:B

     

    只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合;旋转前后图形的大小和形状没有改变。

    22、B

    【解析】略

    23、B

    【详解】略

    24、A

    【详解】略

    25、C

    【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据中的所有数据的大小。这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过120厘米很多,有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能会有危险,据此解答即可。

    【详解】这条河的平均水深是120厘米,可能有的地方水深超过145厘米,可能有的地方水深要小于120厘米,所以小亮下水游泳可能危险。

    故答案为:C

     

    此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。

    26、A

    【分析】把被减数十分位上的“8”错看成了“3”,相当于少加了0.5;把减数百分位上的“1”错看成了“7”,相当于多减了 0.06;则这道减法算式的正确答案应该是6.380.060.5

    【详解】6.380.060.5

    6.440.5

    6.94

    则这道减法算式的正确答案应该是6.94

    故答案为:A

     

    熟练掌握小数加减法的计算方法,灵活运用计算方法解决问题。

    27、A

    【解析】略

    28、A

    【详解】略

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、0.8     40   4.4    221

    76.52   5    1.01   34

    【详解】略

     

     

    30、50908;10400;41538

    【详解】979×52=50908

    650×16=10400

    69×602=41538

     

    根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。计算过程要仔细认真避免出错。

     

     

    31、56023408787

    20.320

    【分析】小数和整数的四则运算顺序是一样的:有括号先算括号,再算乘除,最后加减。

    小数与整数具有相同的运算定律:加法结合律,加法交换律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律。

    【详解】3500÷25×4

    =140×4

    =560         

    234×199×234

    =234×19-9

    =234×10

    =2340         

    101×87

    =100+1×87

    =100×87+1×87

    =8700+87

    =8787

    30.360.3 10.36

    =30.36-10.36+0.3

    =20+0.3

    =20.3       

    960÷[(6044)×3]

    =960÷[16×3]

    =960÷48

    =20

     

    本题主要考查了整数和小数的四则混合运算和简便计算,重点是要掌握运算定律来进行简便计算。

     

    五、操作题。

    32、

    【解析】略

     

    六、解决问题

    33、113

    【分析】根据题意,用前四天每天看的页数×天数,求出已经看的页数,再加上1即可求出第五天他从哪页看起。

    【详解】28×41

    1121

    113(页)

    答:第五天他从113页看起。

     

    解答本题的关键是看清题意,要求第五天他从哪页看起,用前四天看的总页数+1即可。

    34、35.8

    【分析】根据总价=单价×数量,先求出两个月一共所用水的吨数,再乘以每吨水的单价,即可解答。

    【详解】(5.54.5×3.58

    10×3.58

    35.8(元)

    答:这两个月共付水费35.8元。

     

    解答本题的关键是看清题中数量关系,根据题意列出算式,注意本题先算出两个月一共用了多少吨水,再乘以单价较为简便。

    35、320千克

    【分析】苹果每箱重22千克,香蕉每箱重18千克,则一箱苹果和一箱香蕉重(2218)千克,又水果店运来苹果、香蕉各8箱,根据乘法的意义,一共运来水果(2218×8千克。

    【详解】(2218×8

    40×8

    320(千克)

    答:一共运来水果320千克。

     

    解决本题也可以用乘法分别求出苹果、香蕉的重量,再根据加法意义求得。

    36、2

    【解析】解:设有x只兔子。

    10×2+4x=28

    20+4x=28

    4x=8

    x=2

    :2只兔子。

    37、188

    【解析】50×3-12=138(只)

    138+50=188(只)

     

    相关试卷

    2023年锦州市凌河区数学五年级第二学期期末检测试题含解析:

    这是一份2023年锦州市凌河区数学五年级第二学期期末检测试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届辽宁省锦州市凌河区数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析:

    这是一份2023届辽宁省锦州市凌河区数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023年辽宁省锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析:

    这是一份2023年辽宁省锦州市凌河区四年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map