2023届重庆市垫江县四年级数学第二学期期末预测试题含解析
展开这是一份2023届重庆市垫江县四年级数学第二学期期末预测试题含解析,共14页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届重庆市垫江县四年级数学第二学期期末预测试题
一、我会选。
1.把5.7改写成以“千分之一”为单位的数是(_________).
2.下图是用一般方法计算的三位数与两位数相乘的计算过程。第一步的得数是①,第二步的得数是②,①与②比较,( )。
A.①>② B.①<② C.①=② D.无法确定
3.乐乐计划6天做12道练习题,结果多做了6道,他平均每天做( )道。
A.2 B.3 C.4 D.5
4.一个数乘以五,要是积不变,另一个数应( )。
A.乘以5 B.除以5 C.不变 D.加5
5.下面各数,读数时只读一个零的是( ).
A.50.09 B.4.005 C.7.0900
二、我会判断。
6.一个三角形的最大内角是89°,这个三角形是锐角三角形.(_____)
7.2y﹣3.2=0不是一个方程。(______)
8.一个图形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,结果得到的位置是一样的。(______)
9.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______)
10.—8℃温度比-10℃温度高。(_______)
三、我能填。
11.根据加、减、乘、除各部分间的关系,写出另外两道算式.
25+32=57 | (________) | ||
(________) | |||
98-52=46 | (________) | ||
(________) | |||
28×45=1260 | (________) | ||
(________) | |||
448÷8=56 | (________) | ||
(________) | |||
12.仔细观察,数一数。
小汽车向(______)平移了(______)格。小船向(______)平移了(______)格。
13.括号里最大能填几?请把数填在括号里。
7(________)953≈8万 5(________)1999008≈5亿
14.在一个等腰三角形中,顶角的度数是一个底角的度数的2倍,它的底角是(____),顶角是(____)。
15.下面的图形分别是从哪个位置看到的?
(____)
(____)
16.体育课上,四(2)班38人都在场上打乒乓球,有的是两人单打,有的是4人双打,一共用了12张乒乓球台。正在进行单打的乒乓球台有(________)张。
17.用4个0和4个3组成一个八位数,读数时一个“零”也不读出来的数是(______)。
18.下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,请你判断它们分别是什么三角形。
________角三角形 ________角三角形 ________角三角形
19.一个边长是0.45米的正方形,它的周长是(_________)米.
20.如果4.26-Δ=3.18,那么Δ=(__________);如果÷24=35,那么=(__________)。
21.1.3的小数点向右移动三位是1. (______)
22.计算[145-(85+21)]×12时,第二步算____,最后结果是____。
四、我会计算。
23.口算。
25×8= 8.1÷10= 0.9+4.5= 1.8+2.3+3.7=
6-2.7= 2.3×100= 1-0.79= 30-20÷5=
24.用竖式计算.
11.7+2.86= 18-7.28=
1.8×0.65= 0.36×96=
五、动手操作。
25.分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。
26.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。
27.我会画。
在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。
七、我能解决下面各题。
28.有一块长方形花圃长20米,后来修路,长减少了2米,这时花圃的面积减少了12平方米。现在花圃的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)
29.某水果店运来苹果50千克,运来的梨比苹果多15千克,运来的桔子是苹果和梨的总重量的2倍少65千克,运来桔子多少千克?
30.亮亮有12.53元钱,买钢笔用去了8.8元,妈妈又给了他4.5元,现在他有多少钱?
31.某超市举办“迎五一”促销活动,一种香皂买五盒送一盒。这种香皂每盒5.28元,朱阿姨买了12盒,一共花了多少钱?
32.如图是一家超市今年2-5月份卖出冰淇淋和面包箱数统计图。
(1)冰淇淋卖出最多的是( )月份,最少的是( )月份。
(2)这四个月平均每月卖出10箱面包,那么四月份卖出( )箱。
(3)在统计图上添上表示四月份卖出面包箱数的直条。
(4)预测一下,这家超市六月份卖出冰淇淋的箱数,简要说说你的理由。
参考答案
一、我会选。
1、5.700
【分析】改写成以“千分之一”为单位的数,即精确到千分位,根据小数的基本性质,在小数的末尾加上0或去掉0,小数大小不变来作答.
【详解】5.7改写成“千分之一”为单位的数,只需要在小数末尾加上两个0,故答案为5.700
本题考查小数的改写.只需要根据小数基本性质解答即可.
2、B
【分析】根据三位数乘以两位数的计算方法,☆乘以425表示☆个425,十位的□乘以425表示□个十乘以425,☆个425一定比□个十乘以425小,由此解答。
【详解】
第一步的得数是①,第二步的得数是②,①与②比较:①<②;
故答案为:B
本题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算方法,理解三位数乘以两位数的算理是解题的关键。
3、B
【分析】先求出乐乐实际做多少道题,再根据平均每天做题道数=做题总道数÷天数即可解答。
【详解】(12+6)÷6
=18÷6
=3(道)
故答案为:B
解答此题的关键:认真审题,进而根据做题总道数、每天做题道数和天数三者之间的关系进行解答即可。
4、B
【分析】一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变,据此解答。
【详解】根据积的变化规律可知,在一道乘法算式中,一个因数乘以5,要想积不变,另一个因数应该除以5;
故答案为:B
此题主要考查乘法算式中两个因数的变化引起积的变化规律,应熟练掌握。
5、A
【解析】解A、50.09读作:五十点零九,读出一个零;B、4.005读作:四点零零五,读出两个零;
C、7.0900读作:七点零九零零,读出三个零;
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分依次读出每一个数位上的数字,据此读出各选项中的数,进而选择.
故选A.
二、我会判断。
6、√
【解析】略
7、×
【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行判断。此题考查方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。
【详解】2y﹣3.2=0,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程;
所以原题说法是错误。
故答案为错误。
本题的关键是掌握方程与等式的异同。
8、√
【分析】一个图形先向下平移8格和先向上平移8格相反,向右平移5格和向左平移5格相反,结果得到的位置是一样的;由此判断即可。
【详解】由分析可知:一个图形先向下平移8格,再向右平移5格,和先向右平移5格,再向下平移8格,结果得到的位置是一样的,说法正确;
故答案为:√
此题考查了平移的方法,应明确左和右相反,上和下相反,只有向相反的两个方向移动的格数相等,则物体的位置不变。
9、√
【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。
【详解】25×4÷25×4
=100÷25×4
=4×4
=16
原题计算正确。
所以判断正确。
本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1。
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、57-25=32 57-32=25 98-46=52 52+46=98 1260÷28=45 1260÷45=28 448÷56=8 56×8=448
【详解】略
12、右 8 左 7
【分析】通过图中箭头的方向可知物体移动的方向;找出图形平移前后的一组对应点,对应点之间的距离就是图形平移的距离,据此即可解题。
【详解】根据平面图中的箭头和方格图可知,小汽车向右平移了8格。小船向左平移了7格。
平移了几格关键看对应点相距几格,不是两图最近相距几格。
13、9 4
【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数。根据四舍五入法可知,千位上的数小于5,直接舍去尾数,加一个“万”字,千位上的数大于等于5,向万位进1,同时舍去尾数,加一个“万”字;
省略“亿”位后面的尾数求近似数,看千万位上的数。根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。
【详解】79953≈8万;541999008≈5亿。
故答案为:9;4。
省略“万”位后面的尾数求近似数,就要看千位上的数;省略“亿”位后面的尾数求近似数,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。
14、 45° 90°
【解析】略
15、上面 正面
【解析】略
16、5
【分析】假设12张乒乓球台全部进行单打,则共有12×2个人,比38人少38-12×2个人。双打比单打多4-2人,所以进行双打的乒乓球台有(38-12×2)÷(4-2)张。再用12减去进行双打的乒乓球台数即为进行单打的乒乓球台数。
【详解】(38-12×2)÷(4-2)
=(38-24)÷2
=14÷2
=7(张)
12-7=5(张)
所以正在进行单打的乒乓球台有5张。
故答案为:5。
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
17、33330000,33003300,33303000,30003330
【分析】根据整数的读法要想一个零都不读,就要把0放在每一级的末尾,据此写出。
【详解】用4个0和4个3组成一个八位数,读数时一个“零”也不读出来的数是:33330000,33003300,33303000,30003330。
本题主要考查整数的读法,注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
18、钝 锐 直
【分析】根据三角形内角和是180°,用180°减去已知的两个角求出第三个角;再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。
【详解】第一幅图:
180°-40°-30°
=140°-30°
=110°
有一个角是钝角,所以是钝角三角形;
第二幅图:
180°-57°-65°
=123°-65°
=58°
三个角都是锐角,所以是锐角三角形;
第三幅图:
180°-40°-50°
=140°-50°
=90°
有一个角是直角,所以是直角三角形。
会计算三角形内角和,同时明确三角形的分类是解答本题的关键。
19、1.8
【解析】略
20、1.08 840
【分析】根据减法各部分之间的关系可知,减数=被减数-差。如果4.26-Δ=3.18,那么Δ=4.26-3.18;根据除法各部分之间的关系可知,被除数=商×除数。如果÷24=35,那么=35×24。
【详解】4.26-3.18=1.08
则Δ=1.08;
35×24=840
则=840。
故答案为:1.08;840。
熟练掌握减法和除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。
21、√
【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:1.3的小数点向右移动三位,即扩大1000倍,是1;据此判断.
1.3的小数点向右移动三位是1;
故答案为√.
22、减法 468
【分析】[145-(85+21)]×12先算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算括号外的乘法。
【详解】[145-(85+21)]×12
=[145-106]×12
=39×12
=468
第二步算减法,最后结果是468。
故答案为:减法;468。
一个算式里,如果有括号,要先算小括号里的,再算中括号里面的,最后算括号外的。
四、我会计算。
23、200;0.81;5.4;7.8;
3.3;230;0.21;26
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
【详解】25×8=200 8.1÷10=0.81 0.9+4.5=5.4 1.8+2.3+3.7=1.8+(2.3+3.7)=1.8+6=7.8
6-2.7=3.3 2.3×100=230 1-0.79=0.21 30-20÷5=30-4=26
观察数据特点和运算符号,运用一些定律计算。注意小数加减运算时,小数点要对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。
24、14.56 10.72 1.17 34.56
【详解】略
五、动手操作。
25、;;
【分析】观察这个立体图形,分析从正面,左面,上面看的时候,可以看到几个正方形,以及它们的排列方式。
【详解】从正面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;
从右面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居左;
从上面观察这个正方体,可以看到两排,左排有1个正方形,右排有2个正方形,据此解答。
作图如下:
;;
本题的考查的是空间想象力,根据对立方体形状特点的把握,确定每个方向观察到的图形的特点。
26、
【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。
【详解】根据分析画图如下:
本题主要考查三视图的画法。
27、
【分析】画出平移后的图形,必须要确定其方向和距离。确定平移的距离可以数对应点移动的距离,也可以数对应线移动的距离。
【详解】
不管用哪种方法确定平移的距离,都要看对应点平移前后的方格数,不能看两个图形之间的方格数。
七、我能解决下面各题。
28、;108平方米
【分析】根据长减少的米数和面积减少的平方米数,求出长方形花圃的宽,再利用长方形的面积=长×宽,求出原来花圃的面积,减去减少的面积,即可解答。
【详解】
12÷2=6(米)
20×6-12
=120-12
=108(平方米)
答:现在花圃的面积是108平方米。
关键是求出原来长方形的宽,再利用长方形的面积公式S=ab解决问题。
29、165千克
【分析】用苹果的重量加上15千克算出运来梨的重量,再用苹果的重量加上梨的重量以后乘以2减去65千克,即可得到运来的桔子多少千克。
【详解】(50+50+15)×2-65
=(100+15)×2-65
=115×2-65
=230-65
=165(千克)
答:运来桔子165千克。
本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是先将梨的重量算出来,然后再列式解答。
30、12.53-8.8+4.5=8.23(元)
答:现在他有8.23元钱。
【解析】略
31、52.8元
【解析】12÷(5+1)=2(组)
2×5×5.28=52.8(元)
32、(1)五;二
(2)12
(3)
(4)40;6月天气越来越热,因此冰淇淋卖出去箱数的应该比五月份多。
【分析】图中白色的表示冰淇淋卖出的数量,灰色表示面包卖出去的数量。(1)冰淇淋卖出最多的是五月28箱;最少的是二月5箱。(2)四个月平均每月卖出面包10箱,则四个月卖出的总箱数是40箱,用40减去二月、三月、五月卖的面包箱数,就求出了四月卖出多少箱面包。(3)根据数量画出统计图即可(4)六月天气越来越热,卖出的冰淇淋箱数根据现实情况肯定比五月卖出的冰淇淋要多。
【详解】(1)白色的表示冰淇淋,冰淇淋卖出最多的是五月一共28箱;最少的是二月一共5箱。
(2)面包总箱数:4×10=40(箱)
四月卖的面包箱数:
40-(11+8+9)
=40-28
=12(箱)
(3)详见下图:
(4)答案不唯一,理由合理即可。
能读懂复式条形统计图,理解平均数的意义,会对数据进行分析计算,根据数据作出合理预测是解答本题的关键。
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