2023届贵州省黔西南州黔西县数学四下期末监测模拟试题含解析
展开2023届贵州省黔西南州黔西县数学四下期末监测模拟试题
一、我会选。
1.100张纸堆起来约有1厘米高,一亿张纸堆起高约( )。
A.100米 B.10000米 C.10米
2.一个多边形的内角和是1800°,这个多边形是( )边形
A.8 B.10 C.12
3.等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ,那么等腰三角形周长是( )。
A.12厘米 B.20厘米 C.16厘米
4.自行车的车架做成了一个三角形,是利用三角形的( )的特点。
A.美观 B.稳定性 C.节省材料 D.易变性
5.右图中有( )个梯形。
A.2 B.3 C.1
二、我会判断。
6.1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4,运用了乘法结合律。________
7.0.424中最左边的4表示4个0.1,最右边的4表示4个0.01。(______)
8.与300万相邻的两个自然数是299万和301万。_____
9.两个因数相乘,交换它们的位置,积不变。 (___)
10.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。(______)
三、我能填。
11.四(1)班有男生x人,女生比男生多y人,女生有(______)人,全班有学生(______)人。
12.根据△÷○=☆,写出一个乘法算式和一个除法算式:(________),(________)。
13.计算未知角的度数。
∠1=(______)∠2=(______)
∠1=∠2=(______)
14.张叔叔去超市买大米,一种大米每50千克售价280元,买500千克这种大米(________)元。
15.35×92+35×8=(______)×(_____),这是运用了(___________________)律。
16.的积是(________)位小数,的积是(________)位小数。
17.小明今年a岁,比叔叔小10岁,叔叔的年龄是(____)岁
18.根据发现的规律,在括号里填上合适的数。
66×99=6534
666×999=665334
6666×9999=66653334
66666×99999=(____________)。
19.全班一共38人到公园游玩,共租了8条船,大船每条坐6人,小船每条坐4人。每条船都坐满,大船(__________)条,小船(__________)条。
20.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(_______),这个数读作(__________).
21.小华和小明分别从A、B两地同时出发,骑车往返于两地之间。小华的速度是150米/分,小明的速度是170米/分、经过6分钟两人第三次相遇,A、B两地之间有(______)米。
22.由3个一、5个十分之一和7个千分之一组成的小数是(______),读作(______)。
四、我会计算。
23.直接写出得数.
15.8+4.2= 0.15×1000= 125×8= 15.5÷100=
7.5—2.5= 30-27×0= 120×100= 20-10÷5=
24.用竖式计算。
7.25×0.58= 3.05×270= 0.64×0.17=
五、动手操作。
25.观察物体,从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面 上面 右面
26.心灵手巧,我会画。
(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;
(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。
27.画出并量出下面每个图形的高。
(1)
底
( )厘米
(2)
底
( )厘米
(3)
底
( )厘米
七、我能解决下面各题。
28.商场运来一批衬衫,每箱18件,其中男衬衫15箱,女衬衫23箱.
(1)一共运来衬衫多少件?
(2)已经卖出男衬衫165件,女衬衫235件,还剩多少件?
29.小美要打一份720字的稿件,她前4分钟共打字360个,后3分钟平均每分钟打多少个字才能打完这份稿件?
30.根据统计图回答问题。
为了参加跳绳比赛,5名同学在一个月前就开始训练。下面是5名同学训练前后一分钟跳绳成绩的情况对比统计图。
(1)训练前成绩最好的和最差的相差( )下,训练后成绩最好的和最差的相差( )下。
(2)训练后5名同学的平均跳绳成绩是多少下?
31.小海家五月份电费为48.8元,比四月份多3.5元。小海家两个月的电费一共是多少钱?
32.看统计图回答问题。
(1)星期( )卖出的饮料最多,是( )箱;
星期( )卖出的饮料最少,是( )箱。
(2)平均每天卖出饮料多少箱?
参考答案
一、我会选。
1、B
【分析】先算1亿里面有几个100,堆起来就厚多少个1厘米,再换算成米数。
【详解】100000000÷100=1000000(个)
1000000×1=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米
故答案为:B
解决本题关键是要熟记计数单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。
2、C
【分析】根据多边形内角和公式:内角和=180°×(n-2),可以推导出来n=内角和÷180°+2,把1800°代入公式计算出多边形的边数即可。
【详解】1800°÷180°+2
=10+2
=12,
所以这个多边形有12条边。
故答案为:C。
本题主要考查的是多边形的内角和,牢记多边形内角和公式:内角和=180°×(n-2)是关键。
3、B
【分析】根据三角形的边的特征,任意两边之和大于第三边,如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米,由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米,腰是8厘米,根据三角形的周长的意义,即可求出它的周长。
【详解】4+4=8(厘米)
所以4厘米不可能是腰长,只能是底长4厘米,腰长8厘米;
8+8+4=20(厘米)
故答案为:B
此题解答关键是理解:在三角形中任意两边之和大于第三边,由此可以确定它的底和要分别是多少厘米,进而求出它的周长。
4、B
【分析】车架是三角形的,是利用了三角形的稳定性。
【详解】三角形具有稳定性。
故答案为:B
三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,学生们需熟记三角形的特性。
5、A
【解析】略
二、我会判断。
6、×
【分析】在算式1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4中将4.4分成了4和0.4的和,然后分别和1.25相乘,因此运用了乘法分配律。
【详解】根据分析:
1.25×4.4=1.25×4+1.25×0.4运用了乘法分配律,所以题目中的说法是错误的。
故答案为:×。
此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。
7、×
【分析】最左边的4在十分位上,十分位的计数单位是0.1,最右边的4在千分位上,千分位的计数单位是0.001,据此来判断。
【详解】最左边的4在十分位上,表示4个0.1,最右边的4在千分位上,表示4个0.001。
故答案为:×
学生们要熟记小数部分的数位,及对应的计数单位。
8、×
【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,进行解答。
【详解】300万=3000000
3000000+1=3000001
3000000﹣1=2999999
所以,与300万相邻的两个自然数是3000001和2999999,故原题说法错误;
故答案为:×
此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律,要明确:相邻的自然数相差1。
9、√
【解析】略
10、×
【分析】大于3.5且小于3.8的一位小数有两个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的数有无数个。
【详解】大于3.5并且小于3.8的小数有无数个。原题说法错误。
故答案为:×
此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
三、我能填。
11、 x+y 2x+y
【解析】略
12、○×☆=△ △÷☆=○
【分析】根据除数×商=被除数可知,△÷○=☆,则○×☆=△。根据除数=被除数÷商可知,△÷○=☆,则△÷☆=○。
【详解】根据△÷○=☆,写出一个乘法算式和一个除法算式:○×☆=△,△÷☆=○。
本题考查除法各部分之间的关系,需熟练掌握。
13、115° 53° 20°
【分析】平角等于180°,所以∠1+65°=180°,即可计算∠1的度数;三角形内角和等于180度,所以∠2的度数可以算出。∠1+∠2=180°-140°,因为∠1=∠2,所以可以算出它们的度数。
【详解】∠1=180°-65°=115°
∠2=180°-62°-65°=53°
∠1+∠2=180°-140°=40°
∠1=∠2=40°÷2=20°
重点掌握三角形的内角和等于180°即可。
14、2800
【分析】先用500除以50,再乘以280,即得买500千克这种大米的钱。
【详解】500÷50×280
=10×280
=2800(元)
故答案为:2800
解决本题的关键是先要求出500千克是50千克的多少倍,然后再进一步解答。
15、35 (92+8) 乘法分配
【解析】略
16、2 4
【分析】根据小数乘法的计算法则,先按照整数乘法算出积,因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,末尾有0的,根据小数的性质把末尾的0去掉。据此解答。
【详解】5.04是两位小数,26是整数,所以5.04×26的积的小数位数是2位。
0.12是两位小数,0.09是两位小数,所以0.12×0.09的积小数位数是4位小数。
故答案为:2;4;
本题考查了积的小数位数与乘数小数位数的关系,注意数清楚因数中小数的位数然后相加即可得到积的小数位数。
17、a+10
【解析】略
18、6666533334
【分析】通过观察可知,每次6会多一个,6后面都是一个5,5后面的3也是每次多加一个,最后一位都是4,据此解答。
【详解】根据分析可知,66666×99999=6666533334。
此题主要考查学生对算式规律的分析与应用能力。
19、3 5
【分析】假设8条船都是大船,则应该坐的人数为:8×6=48(人),比实际少坐48-38=10(人),因为每条大船比每条小船多坐6-4=2(人),所以小船有:10÷2=5(条),用8减去2就是大船的条数,据此解答即可。
【详解】假设全是大船,则小船有:
(8×6-38)÷(6-4)
=10÷2
=5(条)
则大船有:8-5=3(条)
答:大船有3条,小船有5条。
故答案为:3;5
此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法,也可以用方程进行解答。
20、30050620 三千零五万零六百二十
【分析】(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;
(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.
【详解】3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出这个数是:30050620;读作:三千零五万零六百二十;
故答案为30050620,三千零五万零六百二十.
21、384
【分析】首先根据题意,可得两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍;然后根据速度×时间=路程,用两人的速度之和乘以两人第三次相遇用的时间,求出两人三次相遇时行的路程之和是多少,再用它除以5,求出AB长多少米即可。
【详解】(150+170)×6÷5
=320×6÷5
=1920÷5
=384(米)
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握;解答此题的关键是判断出两人三次相遇时行的路程之和是两地之间的距离的5倍。
22、3.507 三点五零七
【分析】根据小数的数位顺序来写出这个小数,然后读出小数。
【详解】3个一,一是个位的计数单位,所以个位上是3;5个十分之一,十分之一是十分位的计数单位,所以十分位上是5;7个千分之一,千分之一是千分位的计数单位,所以千分位上是7;百分位上没有数,所以用0占位,则有:
个位 小数点 十分位 百分位 千分位
3 . 5 0 7
读作:三点五零七
故答案为:3.507;三点五零七。
本题同时考查小数的组成与小数的读法,解决本题需掌握根据小数的计数单位来判断数位的方法,根据小数数位上的数来判断小数组成,注意如果数位上没有数字,用“0”占位。
四、我会计算。
23、20;150;1000;0.155;
5;30;12000;18
【详解】略
24、4.205;823.5;0.1088
【分析】根据小数乘法计算法则进行计算。小数乘法法则是:
①按整数乘法的法则算出积;
②再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点;
③得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
【详解】7.25×0.58=4.205
3.05×270=823.5
0.64×0.17=0.1088
此题考查的是小数乘法的计算方法,注意积的小数点的位置。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据图形的旋转的性质,抓住与点A相连的两条直角边进行顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形;
(2)把平行四边形的四个顶点,按题干中的要求,先向右平移4格,再向上平移5格,再把它们顺次连接起来即可得出平移后的图形;
(3)根据轴对称图形的定义,添上1个正方形后观察能否对折完全重合,答案不唯一。
【详解】(1)将三角形围绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(2)把平行四边形先向右平移4格,再向上平移5格,画出平移后的图形;
(3)将上表中的右图添上一个小方格使它成为一个轴对称图形。
故答案为:(1)
(2)
(3)
此题考查了图形的平移与旋转的性质以及轴对称图形的定义的灵活应用。
27、;测量略
【解析】略
七、我能解决下面各题。
28、(1)684件 (2)284件
【解析】(1)(15+23)×18
=38×18
=684(件)
答:一共运来衬衫684件.
(2)684﹣(165+235)
=684﹣400
=284(件)
答:还剩284件.
29、120个
【分析】根据题意可知,小美后3分钟需要打720-360个字。则她3分钟平均每分钟打(720-360)÷3个字才能打完这份稿件。
【详解】(720-360)÷3
=360÷3
=120(个)
答:后3分钟平均每分钟打120个字才能打完这份稿件。
明确小美后三分钟需要打360个字是解决本题的关键。
30、(1)52;94
(2)111下
【分析】(1)根据条形统计图的特点,分别读出训练前成绩,从大到小排列找出最好成绩和最差成绩,再相减就是训练前成绩最好的和最差的相差多少下,同理求出训练后成绩最好的和最差的相差多少下;
(2)将训练后5人的成绩相加,用和再除以5即可求出训练后5名同学的平均跳绳成绩。
【详解】(1)94>84>80>42
94-42=52(下)
训练前成绩最好的和最差的相差52下;
150>119>118>112>56
150-56=94(下)
训练后成绩最好的和最差的相差94下。
(2)(118+112+56+150+119)÷5
=555÷5
=111(下)
答:训练后5名同学的平均跳绳成绩是111下。
解答此题的关键是会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,选择合适的计算方法解答。
31、23.2元
【分析】五月份电费为48.8元,比四月份多3.5元,要求四月份的电费,就要用五月份的电费减去3.5元,然后再计算小海家两个月的电费一共是多少钱。
【详解】48.8+(48.8-3.5)
=48.8+45.3
=94.1(元)
答:小海家两个月的电费一共是94.1元。
此题关键是理清数量关系,并能熟练进行小数的加减运算。
32、(1)六;110;一;50
(2)80箱
【解析】(2)(50+60+90+80+70+110+100)÷7=80(箱)
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