2023届福建省三明市尤溪县数学四下期末检测模拟试题含解析

2023届福建省三明市尤溪县数学四下期末检测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．16的因数有（_________）;24的因数有（_________）;（________）既是16的因数,又是24的因数。

2．一个边长是0.45米的正方形，它的周长是（_________）米．

3．算出第1题的积，然后很快地写出下面两题的积。

63×3＝________

63×30＝________

63×300＝________

4．0.08扩大到原来的（_____）倍是80；62缩小到原数的（_____）是0.062.

5．一个数的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，这个数是（______）。

6．400千克＝（___）吨。

7．一个三角形中，最少有________个锐角，最多有________个钝角．

8．已知被减数、减数与差三个数的和是560，其中减数是60，则被减数是（________），差是（________）。

9．涂色部分占整个图形的几分之几？

10．＝（______）×（______）＝（______）。

11．0.042的最低位是（       ）位，这个数里面有（      ）个0.001。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和．      ．（判断对错）

13．如果直角三角形的一个锐角是45°，这个三角形一定是等腰三角形．（______）

14．按全班同学的平均鞋码订购运动鞋不合理。    （______）

15．计算小数加、减法时，小数部分的末位要对齐。（______）

16．正方形、圆、等边三角形，这三种图形均可以单独密铺． （______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．小数部分每相邻两个计数单位间的进率是（    ）。

A．0.1 B．10 C．100

18．下面图形（   ）不能看成由一个三角形和一个梯形拼成．

A． B． C． D．

19．把（    ）缩小到它的后是0.075。

A．0.75 B．7.5 C．75

20．下列各数中一个零也不读的是(   )

A．1008000 B．10800000 C．100800000

21．下图中，涂色部分占整个图形面积的（      ）。

A． B． C．

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。

240×20＝  500×60＝

30×70＝  400÷80＝

10×200＝  280＋320＝

630÷3＝  15×20＝

23．用简便方法计算下面各题。

317×4＋183×4    101×86        

137－15.3－4.7     125×33×8

24．25与8的积减去它们的和，差是多少？

五、操作题

25．画出下图从前面、左面和上面看到的图形。

26．根据统计表，完成折线统计图。

六、解决问题

27．一辆小汽车行驶10千米耗油0.79升，如果行驶1000千米耗油多少升？

28．动物园的一只大象两天吃450千克食物，一只熊猫4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊猫多多少千克？

29．江边公园里有一个长方形花圃（如下图）。如果这个花圃的长增加6米，或者宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米？

30．周末小丽陪妈妈去超市买肉和青菜，买肉用去53.5元，买青菜用去44.6元，妈妈带100元钱够吗？

31．某食堂买来一批米，吃去158千克，剩下的比吃去的4倍少32千克，食堂买来多少千克米？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、1、2、4、8、16    1、2、3、4、6、8、12、24    1、2、4、8   

【解析】略

2、1.8

【解析】略

3、189    1890    18900   

【分析】对比算式可知，一个因数63不变，另一个因数扩大10倍、100倍，积也扩大10倍、100倍，据此解答。

【详解】63×3＝189

63×30＝1890

63×300＝18900

故答案为：189；1890；18900。

【分析】在乘法中，一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几，最终的积等于原来的积乘几或除以几。

4、  1000 

【解析】略

5、90.099

【分析】一个数有几个计数单位，对应的这个数位上就写几，哪个数位上一个数也没有就写0，据此写出。

【详解】一个数的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，这个数是90.099。

本题考查小数中的数字所表示的意义，有几个计数单位，就在这个数位上写几。

6、0.4

【解析】略

7、2    1   

【详解】三角形内角和是180°．如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个，那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角，此时三角形的内角和一定大于180°，显然不对，所以一个三角形中最少有2个锐角，最多有1个钝角．

8、280    220   

【分析】被减数＋60＋差＝560，则被减数＋差＝560－60。根据减法各部分之间的关系可知，被减数－差＝60，则差＝（560－60－60）÷2，用差加上60即为被减数。

【详解】（560－60－60）÷2

＝（500－60）÷2

＝440÷2

＝220

220＋60＝280

所以被减数是280，差是220。

故答案为：280；220。

熟练掌握减法各部分之间的关系：差＝被减数－减数、减数＝被减数－差、被减数＝减数＋差。

9、；

【分析】（1）将右边方框的阴影部分移到左边方框的空白部分，阴影部分恰好凑成一个方框，整体有3个方框，所以阴影部分占整个图形的；

（2）把整个图形平均分成一个个小三角形，总共有16个小三角形，阴影部分占了8个小三角形，所以阴影部分占整个图形的：＝；据此解答即可。

【详解】（1）第一个图形将整体平均分成3份，阴影部分占其中的1份，所以阴影部分是整体的；

（2）第二个图形将整体平均分成16份，阴影部分占其中的8份，所以阴影部分是整体的＝；

故答案为：；

本题考查分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。注意关键词“平均分”。

10、8.4    3    25.2   

【分析】根据乘法的意义和小数乘法可知，8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2；据此即可解答。

【详解】根据分析可知：8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2。

故答案为：8.4，3，25.2。

本题主要考查学生对乘法的意义和小数乘法知识的掌握。

11、千分，42

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【解析】试题分析：根据任何三角形内角和都是180°即可解决．

解：因为任何三角形内角和都是180°，所以这个说法是错误的．

故答案为：×．

【点评】此题考查了三角形的内角和是180°．

13、√

【解析】略

14、√

【解析】略

15、×

【分析】小数加、减法时，小数点要对齐，据此解答即可。

【详解】根据分析可知，计算小数加、减法时，不是小数部分的末位要对齐，而是小数点要对齐。

故答案为：×

小数加减法时，小数点对齐，也就是相同数位对齐，再从最低位算起。

16、×

【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【分析】根据小数的意义，小数采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。

【详解】小数采用十进制计数法，所以每相邻的两个计数单位间的进率都是10。

故答案为：B。

此题主要考查小数的意义，此题型要注意是不是有“相邻”二字。

18、C

【解析】略

19、B

【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把一个数缩小到它的，即小数点向左移动2位即可，要想求原数，将小数点向右移动两位即可。

【详解】由分析可知，将0.075的小数点向右移动两位，得到原数7.5。

故答案为：B

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。

20、A

【解析】整数的读法：从高位到低位，一级一级往下读。读亿级、万级时要按照个级的读法来读，再在后面加上“亿”或“万”字。每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

【详解】A、1008000读作：一百万八千；B、10800000读作：一千零八十万；C、100800000读作：一亿零八十万。

故答案为：A。

21、A

【解析】略

四、细心计算，认真检查。

22、4800  30000

2100  5

2000  600

210  300

【详解】略

23、2000；8686；117；33000

【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。

减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。

乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。

【详解】317×4＋183×4

＝（317＋183）×4

＝500×4

＝2000   

101×86

＝（100＋1）×86

＝100×86＋86

＝8600＋86

＝8686        

137－15.3－4.7

＝137－（15.3＋4.7）

＝137－20

＝117   

125×33×8

＝125×8×33

＝1000×33

＝33000

观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行简算，仔细解答即可。

24、167

【分析】25与8的积是25×8，25与8的和是25＋8，则25与8的积减去它们的和是（25×8）－（25＋8）。

【详解】（25×8）－（25＋8）

＝200－33

＝167

则差是167。

先找出运算的顺序，然后根据这一顺序列出算式求解。

五、操作题

25、

【解析】略

26、见详解

【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份，纵轴表示的是降水量，找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点，最后将所有点连接起来就成了折线统计图。

【详解】画图如下：

本题考查的是折线统计图的绘制，关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量，在图中找到对应的点。

六、解决问题

27、79升

【分析】这辆小汽车行驶10千米耗油0.79升，先求出每千米耗油多少升，即用0.79÷10＝0.079（升），再用每千米的耗油量乘1000就是行驶1000千米需要油的升数，或先求1000千米里有几个10千米，再乘每10千米的耗油量，即1000÷10×0.79。

【详解】1000÷10×0.79

＝100×0.79

＝79（升）

答：如果行驶1000千米耗油79升。

此题是考查整数、小数乘、除法的意义及应用，关键是认真审题，弄清数量关系。

28、207千克

【解析】450÷2-72÷4=207（千克）

29、96平方米

【分析】这个花圃的长增加6米，面积比原来增加48平方米，用48÷6计算出这个花圃原来的宽的长度；宽增加4米，面积比原来增加48平方米，用48÷4，计算出这个花圃原来的长的长度，根据长方形的面积公式，列式计算出这个花圃原来的面积。

【详解】（48÷6）×（48÷4）＝8×12＝96（平方米）

答：原来这个花圃的面积是96平方米。

本题是关于长方形面积公式的实践应用，牢记长方形面积＝长×宽是关键。

30、够

【分析】根据题意求妈妈带100元够不够，要求出妈妈买肉和买菜花的钱，然后和带的钱比较即可解答。

【详解】53.5＋44.6＝98.1（元）

98.1＜100

够了

答：妈妈带100元钱够。

解答此题要明确，要想知道带的钱够不够，就要用花的钱和带的钱进行比较才可以知道够或不够。

31、758千克

【解析】略