2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开这是一份2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共9页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题
一、 填空题。 (20 分)
1.图中,三角形A向右平移(________)格,就得到三角形B;梯形A向上平移(________)格,就得到梯形B。
2.按要求写出近似数。
3.389≈(________)(保留整数)
290450元≈(________)万元(精确到百分位)
3.27056973是(____)位数,它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.
4.在括号里填上适当的数。
4米15厘米=(______)米 3.09吨=(______)千克
2千米75米=(______)千米 0.4时=(______)分
5.把0.36先扩大到它的100倍,再把小数点向左移动一位后是(______)。把5.6缩小到它的(______)是0.056。
6.不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是(________);不改变数的大小,把2改写成一位小数是(________)。
7.□0.□7,在□里填数字,使它分别符合下列要求。
(1) 这个数最大是(____)。
(2) 要使这个数最接近61,这个数是(____)。
8.小明把16×(□+2)错算成16×□+2,这样得到的结果与正确答案相差(___________)。
9.2.5千克=(_______)克 307平方米=(________)公顷
3.08吨 =(___)吨(____)千克
0.75平方米=(_______)平方分米
10.学校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,199712321表示“1997年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”那么200143072表示(_______)。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是 ( )
A.0.02 B.0.20 C.0.200
12.爸爸读《战争与和平》,全书共计3208页。他坚持每天读40页,一段日子过去了,还剩45页没有读。这本名著爸爸已经读了多少天?以下所写等量关系,不符合题意的是( )。
A.总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页
B.总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数
C.每天读40页×已读天数=总页数
13.已知是假分数,那么x一定( )。
A.大于7 B.等于7 C.小于7 D.大于或等于7
14.下面图形中,( )不可以密铺。
A.三角形 B.四边形 C.五边形
15.98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法( )进行简便运算的.
A.分配律 B.交换律 C.结合律
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。(______)
17.3.68平方米=3平方米6平方分米8平方厘米。 (___)
18.0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同。(________)
19.面积相等的两个三角形一定是等底等高的(______)
20.四年级一班小明的体重大约是3.15千克._____(判断对错)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数.
25÷25= 3.25×1000= 14×5÷14×5= 0÷50+50=
100÷4÷25= 125×8= 240÷16= 9×99+9=
25×4= 24×5= 200﹣155﹣45= 36+12+63+1=
22.用竖式计算。
28×407= 42×237= 606×40=
五、 作图题。 (8 分)
23.在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.巧求下图的周长.
25.前楼中心小学的同学利用周日采集树种,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,两周一共采集了多少千克?
26.下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种).
(1)参加英语组的共( )人.
(2)四(1)班平均每个小组有多少人?
(3)你还能提出什么数学问题?
27.两根绳子长分别是1.18米和1.23米,如果把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米.接好后的绳子实际有多长?
28.奶牛场有28头奶牛,每头奶牛每天吃草11千克。照这样计算,这些奶牛20天吃草多少千克?
29.新新文体用品店运进6800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、8 3
【分析】选中三角形的一个顶点,从图A到图 B,数一数这个点向右平移的格数即可;选中梯形的一个顶点,从图A到图 B,数一数这个点向上平移的格数即可。
【详解】根据分析,从图A到图 B三角形向右平移了8格;从图A到图 B梯形向上平移了3格。
故答案为:8;3
同学们在解答时只需选中一个点,仔细数清楚格数即可。
2、3 29.05
【分析】3.389保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可。
290450元先改写成用万做单位的数,再精确到百分位求得近似数。
【详解】3.389≈3(保留整数)
290450元≈29.05万元(精确到百分位)
故答案为:3,29.05。
此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。
3、八 千万 十万
【详解】略
4、4.15 3090 2.075 24
【分析】(1)将厘米换算为米,除以进率100,再和4米合起来即可;
(2)吨换算为千克,乘以进率1000;
(3)将米换算为千米,除以进率1000,再和2千米合起来即可;
(4)时换算为分,乘以进率60。
【详解】4米15厘米=4.15米 3.09吨=3090千克
2千米75米=2.075千米 0.4时=24分
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
5、3.6
【分析】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,5.6到0.056可以看小数点向左移动了两位,由此解决。
【详解】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,0.36的小数点向右移动一位是3.6;5.6到0.056小数点向左移动了两位,即缩小到了它的。
故答案为:3.6;
本题考查小数点的移动对小数大小的影响,若小数点向右移动一位、两位、三位……,则这个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小数点向左移动一位、两位、三位……,则这个数缩小到它的、、……。
6、2.60 2.0
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。
【详解】不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是2.60;不改变数的大小,把2改写成一位小数是2.0。
故答案为:2.60;2.0。
本题考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别,改写不改变数的大小。
7、90.97 60.97
【解析】略
8、30
【解析】略
9、2500 0.0307 3吨 80千克 75平方分米
【详解】略
10、2001年入学的四年级三班7号同学,女生
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【解析】
小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。
12、C
【分析】总页数-已读页数=还剩页数,据此列出等量关系为总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页。
用总页数减去还剩的页数,求得的差为爸爸读书的总页数。用每天读书的页数乘已读天数,求得的积为爸爸读书的总页数。据此列出等量关系为总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。
【详解】根据题意可列出等量关系式为:总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页;总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。
故答案为: C
用每天读40页乘已读天数,求得的积是已读的页数,不是总页数。
13、A
【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1。若是假分数,则x大于或者等于8,x就大于7,据此可解此题。
【详解】已知是假分数,那么x一定大于7。
故答案为:A
本题考查了假分数的概念,解题的关键点在x大于或者等于8转变成x大于7。
14、C
【解析】略
15、A
【解析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,98×101=98×(100+1)=98×100+98×1=9898,符合乘法分配律.
【详解】98×101
=98×(100+1),
=98×100+98×1,
=9898;
符合乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;
故选A.
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】小数的性质:在小数的末尾加上或去掉零,小数大小不变。
【详解】加上或去掉末尾的零,小数大小不变,但意义发生了变化。
故答案为:×
此题是一个易错题,末尾与小数点后面表示的意思不同。
17、╳
【解析】略
18、√
【分析】根据小数的基本性质可知,0.58=0.580,根据小数的意义可知:0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001,据此分析判断。
【详解】0.58=0.580,0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001;
所以0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同,故此说法正确。
故答案为:√
本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。
19、×
【详解】由“三角形的面积=底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等.
故答案为:×.
20、×
【详解】试题分析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:四年级一班小明的体重是31.5千克,即可得解.
解:四年级一班小明的体重是31.5千克,故原题说法错误;
故答案为×.
【点评】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
四、 计算题。 (28 分)
21、25÷25=1 3.25×1000=3250 14×5÷14×5=25 0÷50+50=50
100÷4÷25=1 125×8=1000 240÷16=15 9×99+9=900
25×4=100 24×5=120 200﹣155﹣45=0 36+12+63+1=112
【解析】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行计算.
100÷4÷25根据除法的性质进行简算;
9×99+9根据乘法分配律进行简算;
200﹣155﹣45根据减法的性质进行简算;
36+12+63+1根据加法交换律和结合律进行简算.
解:
25÷25=1 3.25×1000=3250 14×5÷14×5=25 0÷50+50=50
100÷4÷25=1 125×8=1000 240÷16=15 9×99+9=900
25×4=100 24×5=120 200﹣155﹣45=0 36+12+63+1=112
【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.
22、11396;9954;24240
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】28×407=11396 42×237=9954 606×40=24240
此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】【考点】三角形的分类
【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、48cm
【解析】8×2=16(cm) 4×2=8(cm)
(16+8)×2=48(cm)
答:周长是48cm.
25、5.47千克
【解析】认真读题,如果想求两周共采集多少千克,应该知道两周分别采集的重量,已知第一周2.8千克,第二周比第一周少采集0.13千克,那么第二周采集2.8-0.13=2.67(千克),综合列式:2.8-0.13+2.8
=2.67+2.8
=5.47(千克)
26、(1)26(2)9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)
【解析】(1)26
(2)(15+7+8+6)÷4=9(人)
答:四(1)班平均每个小组有9人.
(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)
27、2.16米
【解析】根据加法的意义,先求出两根绳子的总长度,然后减去接口处的长度即可.本题的重点是根据加法的意义求出两段绳子长的和,再根据减法的意义列式求出接好的绳长.
【详解】1.18+1.23﹣0.25
=2.41﹣0.25
=2.16(米);
答:接好后的绳子实际有2.16米长
28、6160千克
【分析】每头奶牛每天吃草11千克,则28头奶牛每天吃草28×11千克,28头奶牛20天吃草28×11×20千克。
【详解】28×11×20
=308×20
=6160(千克)
答:这些奶牛20天吃草6160千克。
此题主要考查了用连乘的方法解决实际问题。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
29、够用
【解析】① 6800÷(4×25)=6800÷100=68(个)68<70 答:准备了70个盒子,够用。
② 4×25×70=100×70=7000(个) 7000>6800答:准备了70个盒子,够用。
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