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    2023届淮南市数学四下期末经典模拟试题含解析

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    2023届淮南市数学四下期末经典模拟试题含解析

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    这是一份2023届淮南市数学四下期末经典模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023届淮南市数学四下期末经典模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(______)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(______)千米。

    2.从上午915930,分针会按(______)(填)时针方向旋转(______°

    3.a相邻的两个自然数分别是__________

    4.5.69是由5个一、(________)个十分之一和(________)个百分之一组成的。

    5.计算38024×4025)时,应先算(________)法,再算(________)法,最后算(________)法,这个算式结果是(________)。

    6.258000改写成用作单位的数是______万;把746300000改写成用亿作单位的数是_________亿(保留一位小数)。

    7.港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道,全长四十九点九六八公里,写作________公里,位列世界十大最长跨海大桥排名之首,这个数中的6表示6________

    8.0.65平方米=(______)平方分米    4.07千克=(______)克

    62角=(______)元              0.8公顷=(______)平方米

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____

    10.小数点向右移动3位,再向左移动1位,得到的数是3.48,这个数原来是348。(________

    11.30×(8×3)30×8+30×3 __________

    12.小数一定小于1。(________

    13.孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化。(________

    14.小数点右边第三位的计数单位是0.001。(________

    15.小明的座位是第6列第3行,用数对表示是(36)。(______

    16.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______

    17.12×97+3=12×100_____

    18.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.(________

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下面图形中,对称轴最多的是(  )

    A B C

    20.下面各数中,如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是(    )。

    A60.800 B600.08 C800.60

    21.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大b岁,n年后,爸爸比妈妈大(   )岁。

    Aa+n    Bb    Cn    Db+n

    22.3.45×0.5的积□1内应填(   

    A.等于

    B.小于

    C.大于

    23.一个三角形中,两边的长分别是11厘米和17厘米,第三条边的长可能是(    )厘米。

    A19厘米 B5厘米 C28厘米

    24.用算盘表示3030000,正确的是(    )。

    A B C

    25.一个等边三角形的周长是36厘米,用两个这样的等边三角形可以拼成的平行四边形的周长是(    )厘米。

    A12 B48 C144

    26.下面各数中与1最接近的是(    )。

    A0.99 B0.998 C1.01

    27.运动会上,四(1)班3名运动员100米比赛用时如下:

    姓名

    军军

    明明

    华华

    时间(秒)

    8.69

    9.02

    8.74

    获得冠军的是(    )。

    A.军军 B.明明 C.华华

    28.下面不是轴对称图形的是(    )。

    A B C

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    0.4+0.6=       1-0.7=            3.3+0.6=                0.25+0.75=

    5.7÷1000=         0.9-0.5=          0.5-0.45=               1-0.04=

    7+0.27=               0.72×10=

     

    30.列竖式计算,并验算。

         

     

    31.计算下面各题,怎样算简便就怎样算.

    48×68-68×28=              125×56=                     65×102=

    五、操作题。

    32.画一条线段按要求将图形分一分

    1. 分成一个梯形和一个直角三角形        

    2.分成一个平行四边形和一个三角形

    六、解决问题

    33.一条小河的平均水深是1.4m,小明的身高为145cm,他打算趟水过河,请问小明有危险吗?为什么?

    34.试验小学有28位师生到省城参加数学竞赛,怎样租车最省钱?

    35.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车的速度是94千米/时,货车的速度是80千米/时,3小时后两车还相距25千米,甲、乙两地相距多少千米?

    36.一辆货车从甲地开往乙地,以每小时70千米的速度,行驶了3小时,这时货车离中点还差10千米。甲乙两地相距多少千米?(先画图整理,再解答)

    37.商店运进845个玩具熊,已经按原价卖出543个。如果剩下的玩具熊按现价售出,还能卖多少元?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、2000    10   

    【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。

    【详解】10000÷50×10

    200×10

    2000(厘米)

    5000000÷50×10

    100000×10

    1000000(厘米)

    1000000厘米=10千米

     

    解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。

    2、    90   

    【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷1230°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转了30°,从上午915930,分针从3旋转到了6,就是旋转了330°,据此解答。

    【详解】3×30°90°

    从上午915930,分针会按顺时针方向旋转90°

     

    关键是明白即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转的度数,分针由上午915930,走了几个数字。

    3、a﹣1    a+1   

    【详解】因为相邻的两个自然数相差1,则与a相邻的两个自然数为:a﹣1a+1;据此解答即可.

    4、6    9   

    【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。

    【详解】5.69是由5个一、6个十分之一和9个百分之一组成的。

    故答案为69

     

    此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

    5、            740   

    【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。据此解答即可。

    【详解】计算38024×4025)时,应先算减法,再算乘法,最后算加法。

    38024×4025

    38024×15

    380360

    740

    则这个算式结果是740

    故答案为:减;乘;加;740

     

    熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序,注意有括号时要先算括号里面的。

    6、25.8    7.5   

    【分析】改写成用作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个字。

    改写成用亿作单位的数,在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个亿字。

    保留一位小数就是小数精确到十分位,要看百分位上的数,根据四舍五入法解答。

    【详解】把258000改写成用作单位的数是25.8万;把746300000改写成用亿作单位的数是7.463亿,保留一位小数是7.5亿。

    故答案为:25.87.5

     

    熟练掌握改写成用亿作单位的数的方法,找准万位或亿位是解决本题的关键。小数精确到哪一位,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答即可。

    7、49.968    百分之一   

    【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;49.968中的6在百分位上,表示有6个百分之一,据此解答。

    【详解】四十九点九六八写作:49.96849.968中的6表示6个百分之一。

     故答案为:49.968;百分之一。

     

    本题考查了小数的读写,小数的数位与计数单位。

    8、65    4070    6.2    8000   

    【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    【详解】0.65平方米化成平方分米数,乘以进率100,可得0.65平方米=65平方分米;4.07千克化成克数,乘以进率1000,可得4.07千克=4070克;62角化成元数,除以进率10,可得62角等于6.2元;0.8公顷化成平方米数,乘以进率10000,可得0.8公顷=8000平方米。

    故答案为:6540706.28000

     

    此题考查的是单位换算,关键是要知道单位之间的进率,会计算小数的乘除法。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、

    【详解】

    平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.

    10、×

    【分析】根据小数点位置的移动引起小数大小的变化规律可知,将小数点向右移动3位,再向左移动1位,小数点最终向右移动2位,得到3.48。将3.48的小数点向左移动2位,即可得到原数。据此判断即可。

    【详解】小数点向右移动3位,再向左移动1位,得到的数是3.48,这个数原来是0.0348

    故答案为:×

     

    本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律,小数点向左移动2位,就是把小数缩小为原来的;小数点向右移动2位,就是把小数扩大为原来的100倍。

    11、×

    【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为:b×c=a×b×c,(a+b×+c= a×c+b×c由此解答

    【详解】30×(8×3)= 30×8×330×8+30×3=8+3×30,原题说法错误

    故答案为:×

     

    本题的关键是正确应用乘法运算律,对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。

    12、×

    【分析】纯小数小于1,带小数大于1;据此解答。

    【详解】小数不一定小于1,比如:1.1是小数但是1.11

    故答案为:×

     

    本题主要考查小数的认识,解题时要明确:小数包括整数部分、小数点、小数部分。

    13、

    【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先缩小到原来的,即缩小1000倍,小数点向左移动3位;再扩大l000倍,即小数点再向右移动3位,所以这个小数的小数点的位置实际没有变化;由此可以进行假设来解答。

    【详解】假设金箍棒长度是1.8米,

    1.8÷10000.0018(米)

    0.0018×10001.8(米)

    1.8米=1.8

    所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化,故此说法正确。

    故答案为:

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。

    14、

    【解析】略

    15、×

    【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断。

    【详解】根据数对表示位置的方法可知:小明在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(63)。

    故答案为:×

     

    此题考查了数对表示位置的方法的应用。

    16、×

    【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。

    故答案为:×

    17、错误 

    【分析】左边先算乘法,再算加法,右边按照整数乘法的计算方法口算,计算出得数后再比较大小即可.

    【详解】12×97+3

    =1164+3

    =1167

    12×100=1200

    所以12×97+3<12×100,原题计算错误.

    故答案为错误

    18、

    【分析】首先要知道小数末尾的0去掉后,大小虽然不变,但是计数单位变了,在表示近似数的时候,小数末尾的0起占位作用,不能去掉.

    【详解】例如:0.495保留两位小数是0.50,小数末尾的0不能去掉;

    故答案为正确.

     

    此题主要考查小数近似数表示方法,其末尾的0不能去掉。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此判断各选项中图形的对称轴数量,从而进行解答。

    【详解】A的对称轴有无数条;

    B的对称轴有4条;

    C的对称轴有3条;

    故答案为:A

     

    本题考查根据对称轴的定义判断图形对称轴的数量,需熟练掌握。

    20、B

    【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。

    【详解】A.如果不改变大小,60.800中末尾的“0”可以去掉,中间的“0”不能去掉;

    B.如果不改变大小,600.08“0”都不能去掉;

    C.如果不改变大小,800.60中末尾的“0”可以去掉,中间的“0”不能去掉;

    所以如果不改变大小,一个“0”也不能去掉的是600.08

    故答案为:B

     

    根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。

    21、B

    【解析】略

    22、C

    【分析】应用小数的乘法计算出结果再和1进行比较即可。

    【详解】3.45×0.51.725

    1.7251

    故答案为:C

     

    本题考查的是小数乘法,也可以理解意思,3.45×0.5表示3.45的一半,3.45的一半为1.725大于1

    23、A

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】根据分析:

    1711<第三边<1117

    所以6<第三边<28

    即第三边的长在6厘米到28厘米之间,不包括6厘米和28厘米,和三个选项比较一下,只有A选项合适。

    故答案为:A

     

    此题关键是根据三角形的特性进行分析解答。

    24、B

    【分析】在算盘中一个上珠表示5,一个下珠表示1,据此判断各个选项即可解答。

    【详解】A.表示3070000B.表示3030000C.表示30070000

    故选:B

     

    本题主要考查学生对算盘知识的掌握和使用。

    25、B

    【分析】两个三角形拼成的平行四边形,其中两个三角形的两条边在平行四边形内部进行重合,所以平行四边形的周长等于4条等边三角形的边长。根据等边三角形周长=边长×3,计算出等边三角形的边长,进行计算即可。

    【详解】三角形的边长=36÷312

    平行四边形的边长=12×448

    故答案为:B

     

    本题考查的是三角形和平行四边形的关系,注意两个三角形拼成平行四边形后,有两条边位于平行四边形内部,计算平行四边形周长时,不用计算。

    26、B

    【分析】根据小数减法的计算方法,分别求出各选项中的数与1的差。再根据小数比较大小的方法,比较求得的差解答。

    【详解】A10.990.01

    B10.9980.002

    C1.0110.01

    0.0020.01

    则与1最接近的是0.998

    故答案为:B

     

    本题考查小数减法的计算方法和小数比较大小的方法。注意小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。

    27、A

    【分析】相同路程,用时短的速度快。将3名运动员比赛用时比较大小,用时最短的那个人获得冠军。

    【详解】8.698.749.02,则军军获得冠军。

    故答案为:A

     

    小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……

    28、C

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。

    【详解】A是轴对称图形;

    B是轴对称图形;

    C不是轴对称图形;

    故答案为:C

     

    本题考查轴对称的定义,需熟练掌握。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、1 0.3 3.9 1 0.0057 0.4 0.05 0.96 7.27 7.2

    【详解】略

     

     

    30、28701240.52

    【分析】根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可,注意验算方法的选择。

    【详解】2870                                          12

        验算:                   验算:

    40.52

        验算:

    故答案为:28701240.52

     

    本题考查整数乘除法和小数加减法的竖式计算,小数计算时注意将小数点对齐。

     

     

    31、136070006630

    【详解】略

     

    五、操作题。

    32、1

    2

    【解析】略

     

    六、解决问题

    33、会有危险,因为河水的深度不全是1.4米,有的地方比1.4米浅,有的地方比1.4米深.

    【解析】略

    34、1辆大客车,2辆面包车最省钱。

    【分析】首先分别求出每人坐大客车和面包车分别需要多少钱,进而判断出坐大客车省钱。然后用28除以12,求出需要多少辆大客车,还剩下多少人,判断出租车方案。最后分别求出每种租车方案需要多少钱,再比较大小,判断出怎样租车最省钱即可。

    【详解】140÷12≈12(元)

    100÷812.5(元)

    1212.5

    所以坐大客车省钱。

    28÷122(辆)…4(人),282×124或者28128×2

    所以可以租2辆大客车和1辆面包车或1辆大客车和2辆面包车。

    2辆大客车,1辆面包车:

    140×2100

    280100

    380(元)

    1辆大客车和2辆面包车:

    1402×100

    140200

    340(元)

    340380

    答:租1辆大客车和2辆面包车最省钱。

     

    此题主要考查优化问题的应用,解答此题的关键是判断出两种不同的租车方案各需花费多少钱。

    35、547千米

    【分析】因为客车与货车是相向而行,3小时后两车相距25千米,所以客车行驶的距离+货车行驶的距离+两车间的距离=甲、乙两地间的距离,据此代入数据解题即可。

    【详解】94×380×325

    =(9480×325

    174×325

    52225

    547(千米)

    答:甲、乙两地相距547千米。

     

    本题属于行程问题中的相遇问题,学生需要掌握此类题型的解题方法。路程与速度、时间的数量关系:路程=速度×时间。

    36、440千米

    【分析】用货车从甲地开往乙地的速度乘行驶的时间加上10千米就是甲地到乙地的路程的一半,乘2就是全程。

    【详解】

    70×310

    21010

    220(千米)

    220×2440(千米)

    答:甲乙两地相距440千米。

     

    本题主要考查了行程问题基本的数量关系:路程=速度×时间。

    37、3926

    【分析】先求出剩下多少个,然后根据单价×数量=总价,用现价×剩下的个数求出还能收入多少元,由此解答。

    【详解】(845543×13

    302×13

    3926(元)

    答:还能收入3926元。

     

    本题主要考查单价、数量、总价三者之间关系的理解运用情况,熟练掌握基本的数量关系式是解答本题的关键。

     

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