2023届江苏省盐城市阜宁县数学四下期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份2023届江苏省盐城市阜宁县数学四下期末教学质量检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了填空题,4个百分之一,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届江苏省盐城市阜宁县数学四下期末教学质量检测试题
一、填空题
1.已知三角形的三条边都是整厘米数,周长是32厘米,那么其中两条边的和最大是(______)厘米。
2.台湾岛是我国第一大岛,面积是35990km2。横线上的数改写成用“万”作单位的数是(_______)万,精确到百分位约是(______)万。
3.在( )里填上合适的数。
50+(________)×8=250 (________)÷3-15=3 5×(________)-15=20
4.小明今年a岁,比叔叔小10岁,叔叔的年龄是(____)岁
5.在括号里上填上“>”“<”或“=”。
0.83×0.5(______)0.83 3.14×1.5 (______)3.14×0.95
4.25+0.11(______)4.25 1.2×0.3(______)0.3×1.2
6.由3个千万,5个万、6个百和2个十组成的数是(_______),这个数读作(__________).
7.由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数,写作(____),读作(_____),保留两位小数约是(____)。
8.用小正方体搭成一个立体图形,从左面和上面看到的形状如下图,搭这个立方体图形至少需要(________)个小正方体。
从左面看 从上面看
9.平移后能得到图形(__________),旋转90°后能得到(__________)。
A. B. C. D.
10.0.08扩大到原来的(_____)倍是80;62缩小到原数的(_____)是0.062.
二、选择题
11.要想清楚地反映温岭市气温变化情况,应绘制( ).
A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.复式统计表
12.王小雅期末考试的准考证号是920124。 92表示九年级二班,01表示1号考场,24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试,他的准考证号是( )。
A.920810 B.92108 C.921008
13.如果三角形的两边长分别是5厘米和9厘米,那么第三条边的长度不可能是( )。
A.4厘米 B.5厘米 C.6厘米
14.30003000读作( )
A.三百万零三百 B.三千万三千 C.三十万零三千 D.三万零三
15.三角形的两个锐角都是60°,这个三角形一定是( ).
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.无法确定
三、判断题
16.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______)
17.120÷5×4
=120÷(5×4)
=120÷20
=6
_____
18.把96缩小到原数的是0.96。 (______)
19.8时15分就是815分。 (____)
20.等边三角形有三条对称轴.(____)
四、计算题
21.直接写出得数。
0.125×100= 6.4+4.6= 1-0.13= 7.2-2.7=
1.04+0.4= 10-2.1-4.6= 2.8+3.4+3.5=
70÷1000= 72÷9×8= 4×17×25=
320÷2÷4= 13×4÷13×4= 3.8+0.12-3.8=
22.用竖式计算
(1)47×15= (2)326×20= (3)237×82= (4)506×24=
五、解答题
23.学校举行运动会,四年级有28人参加,六年级参加的人数比四年级的3倍少20人。四年级比六年级少多少人?
24.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要20分钟,洗菜10分钟,切菜要5分钟,炒菜用10分钟.妈妈要将饭菜做好,最少要多长时间?
25.超市在批发市场进了一箱重20千克的香蕉,花了50元.然后以每千克3.5元的出售,一箱香蕉卖完后,赚了多少钱?
26.某动物园推出“一日游”优惠购票活动。
方案一:成人每人120元,儿童每人50元。
方案二:5人及5人以上团体票,每人80元。
现有4个大人带5个儿童一起去动物园玩,哪种方案更省钱?需要多少钱?
27.一个直角三角形的两个锐角中,较大锐角是较小锐角的2倍,这两个锐角分别是多少度?
28.妈妈带了100元去超市购物。
(1)她先买了36.5元的水果,又买了23.5元的生活用品,还剩下多少元?
(2)绿豆每千克12.8元,妈妈剩下的钱够买3千克的绿豆吗?
参考答案
一、填空题
1、30
【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;三条边都是整厘米数,当它是等腰三角形时两边的和最大,此时第三边最短也要是2cm,由此解答即可。
【详解】32-2=30(厘米)
此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。
2、3.599 3.60
【解析】略
3、25 54 7
【分析】根据题意,使用倒推的方法,从结果向前倒推出缺失的部分即可。
【详解】(250-50)÷8
=200÷8
=25
(3+15)×3
=18×3
=54
(20+15)÷5
=35÷5
=7
此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与灵活运用,使用逆向计算的方法解答。
4、a+10
【解析】略
5、< > > =
【分析】一个数乘比0大比1小的数,所得的结果比这个数小;
一个数乘的数越大,积也就越大;
一个数加上一个不为0的数,所得的结果比这个数大;
交换两个乘数的位置,积不变。
【详解】0.5<1,所以0.83×0.5<0.83;
1.5>0.95,所以3.14×1.5>3.14×0.95;
4.25+0.11>4.25;
1.2×0.3=0.3×1.2;
此题主要考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法,牢记规律是解题的关键。
6、30050620 三千零五万零六百二十
【分析】(1)3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出;
(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出.
【详解】3个千万即千万位上是3,5个万即万位上是5,6个百即百位上是6,,2个十即十位上是2,其余数位上没有单位用0补足,据此写出这个数是:30050620;读作:三千零五万零六百二十;
故答案为30050620,三千零五万零六百二十.
7、90.048 九十点零四八 90.05
【解析】略
8、5
【解析】略
9、D C
【解析】略
10、 1000
【解析】略
二、选择题
11、B
【解析】略
12、C
【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义,李小璐和王小雅在同一个班级,则准考证号前两位是92,在10号考场,在三四位上的数是10,在8号座位,则最后两位数字是08,由此解答。
【详解】根据分析得知,李小璐的准考证号前两位是92,中间两位是10,最后两位是08,所以完整的准考证号是921008。
故答案为:C。
解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号,哪些位表示座号,再由此求解即可。
13、A
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。
【详解】5+9=14(厘米),9-5=4(厘米)
根据三角形的三边关系可知,第三条边的长度要小于14厘米,大于4厘米。
A. 4=4;B. 14>5>4;C.14>6>4
则第三条边的长度不可能是4厘米。
故答案为:A。
熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。
14、B
【解析】略
15、B
【解析】试题分析:根据三角形内角和是180°,可得出第三个角的度数也是60°,根据等边三角形的性质可得,这个三角形是等边三角形.
解:180°﹣60°×2,
=180°﹣120°,
=60°,
60°=60°=60°,
所以这个三角形是等边三角形.
故选B.
点评:此题考查了三角形内角和性质和等边三角形的性质的灵活应用.
三、判断题
16、√
【详解】
条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.
17、×
【解析】120÷5×4
=24×4
=96
96>6
原题计算错误.
故答案为:×.
18、×
【解析】略
19、×
【解析】略
20、√
【详解】略
四、计算题
21、12.5;11;0.87;4.5
1.44;3.3;9.7
0.07;64;1700
40;16;0.12
【分析】小数的乘除法根据小数的小数点移动引起数的变化规律来计算;
整数乘除法、小数加减法根据相应的计算方法计算即可。
【详解】0.125×100=12.5 6.4+4.6=11 1-0.13=0.87 7.2-2.7=4.5
1.04+0.4=1.44 10-2.1-4.6=7.9-4.6=3.3 2.8+3.4+3.5=6.2+3.5=9.7
70÷1000=0.07 72÷9×8=8×8=64 4×17×25=68×25=1700
320÷2÷4=160÷4=40 13×4÷13×4=52÷13×4=4×4=16 3.8+0.12-3.8=3.92-3.8=0.12
故答案为:12.5;11;0.87;4.5;
1.44;3.3;9.7;
0.07;64;1700;
40;16;0.12
本题综合考查了学生的计算能力,注意计算时细心。
22、(1)705;(2)6520;(3)19434;(4)12144
【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。
【详解】(1)47×15=705 (2)326×20=6520 (3)237×82=19434 (4)506×24=12144
考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算,确保计算的正确性。
五、解答题
23、28×3-20-28=36(人)
【解析】略
24、33
【解析】略
25、20元
【详解】3.5×20-50=20(元)
26、方案二;720元
【分析】根据”单价×数量=总价”,用各自的单价乘购买票的张数,再求出和,分别算出方案一,方案二购票所花的总钱数,然后比较即可解答。
【详解】方案一:
120×4+50×5
=480+250
=730(元)
方案二:
80×(4+5)
=80×9
=720(元)
答:方案二更省钱,需要720元。
本题考查整数四则混合运算应用,解答关键是分别求出方案一和二的钱数,再进行比较。
27、90°÷(2+1)=30° 30°×2=60°
答:这两个锐角分别是30°,60°。
点拨:直角三角形两个锐角和是90°,较大角是较小角的2倍,那么这两个角的和就是较小角的(2+1)倍,90°÷(2+1)得到较小角的度数,然后再求较大角的度数。
【解析】略
28、(1)40元
(2)够买
【分析】(1)妈妈带的钱数-买水果花掉的钱-买生活用品花掉的钱=剩下的钱。
(2)每千克绿豆的价钱×3=买3千克绿豆需要的钱,再与剩下的钱数比较,判断是否够买。
【详解】(1)100-36.5-23.5
=63.5-23.5
=40(元)
答:还剩下40元钱。
(2)12.8×3=38.4(元)
38.4元<40元
答:妈妈剩下的钱够买3千克绿豆。
本题是小数连减运算与小数乘法运算的实际应用,解题时先分析题意,明确题目中的数量关系,再进行解题。
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