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    2023届延边朝鲜族自治州汪清县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份2023届延边朝鲜族自治州汪清县数学四下期末质量跟踪监视试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。

    2023届延边朝鲜族自治州汪清县数学四下期末质量跟踪监视试题

    一、认真思考,巧填空。

    1.一个三角形中,______°,按角分这是(______)三角形。

    2.里填上“=”

    99890○100400                      503亿○5040000000

    34×97000○340×970                 820×50○8200×5

    3.四库全书是世界上字数最多的书,全书约997000000字,改写成以亿作单位的数是(________)字,再保留一位小数是(_________)字。

    4.先观察,找出规律后再填空.

    1×8+1=9

    12×8+2=98

    123×8+3=987

    1234×8+4=______

    ______×8+______=987654

    5.龟鹤同池,从上面数,有15个头,从下面数,有46条腿.龟有_____只,鹤有_____只.

    6.根据 34×26884 直接写出下面各题的得数。

    0.34×26______

    0.34×0.26______

    3.4×26______

    340×2.6______

    7.在括号里填上合适的小数。

    7706米=(______)千米   354千克=(______)吨

    45厘米=(______)米   5892毫升=(______)升

    8.一个直角三角形中,一个锐角是58o,另一个锐角是(_______).

    9.用分数表示下面各图中的阴影部分.

    ______

    ______

    ____

    10.求三角形中的度数。

    ∠1______ ∠1______ ∠1______

    11.每个足球x元,买4个足球,李老师付了200元,售货员应找回________元.

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变._____(判断对错)

    13.计算720÷16÷5720÷90的结果相同。(______

    14.分母越小的分数,值越大。(________

    15.小高的身高是1.56m,他趟过平均水深1.2m的小河,不会有任何危险.(________

    16.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。(________

    17.三根长度分别是5 cm10 cm5 cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。 (____

    18.因为□×◇,所以◇÷☆。(________

    19.写成小数是0.1                             _______

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20.一个数的7倍加上32等于74,如果设这个数为x,那么列的方程是(    )。

    Ax73274 B7x3274 C7x3274

    21.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是(   

    A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定

    22.下面左图是从空中观察到的公园一角。右边四幅图,从左到右依次是站在什么位置看到的?(   

    A①③②④ B③①②④ C③②①④

    23.在运动会的百米赛跑中,明明的成绩是16.8秒,王东的成绩是17.4秒,张淇的成绩比王东好,比明明差,张淇的成绩可能是(    )秒。

    A15.7 B18.5 C16.9

    24.从三角形的一个顶点到对边的(    )是三角形的高。

    A.直线 B.线段 C.垂直线段

    25.两杯水,第一杯喝去它的一半,第二杯喝去0.2kg,剩下的两杯水(    )。

    A.第一杯多 B.第二杯多 C.一样多 D.无法比较

    26.去掉下列小数中的“0”后,大小不变的数是(  )

    A200.64 B3.02 C3.20

    27. 是由(     )个正方体搭成的.

    A8 B9 C10 D11

    四、仔细计算。

    28.口算。

    50×80     30×700    600×20    150×40

    32×300    40×500    120×40    700×40

     

    29.列竖式计算。

    35×102    50×240    124×86    850÷60

    五、图形与统计

    30.画出下面图形指定底边上的高.

                 

    31.画一画,按要求完成下面各图.

    六、生活中的数学。

    32.227名来自山东省的女教师到北京某小学考察,当晚要人住学校附近的一家酒店。

    三人间,186/间还有69间。

    标准间(两人间)舒服些,146/间,还有97间。

    怎样订购花钱最少?最少要花多少钱?

    33.小丁丁参加了社区护绿队,负责为草坪除杂草。计划每天除杂草35平方米,一星期完成。实际每天比计划多除杂草14平方米。实际需要多少天完成?

    34.公园有一个边长是 10 米的正方形草坪,现在要将它的边长增加 2 米进行扩建。扩建后的草坪面积是多少平方米?

    35.工人师傅要装配1200辆自行车,3天装配了450辆,照这样计算,余下的还要几天才能装完?

    36.一根长1.5米的铁丝,把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米?

    37.班长组织全班28名同学去看电影。单人票每张35元;20人以上可以购买团体票,每张票便宜2.5元。班长带了900元,够吗?




    参考答案

     

    一、认真思考,巧填空。

    1、80    锐角   

    【分析】三角形的内角和是180°,已知一个三角形的两个内角,要求第三个内角,三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数;三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。

    【详解】180°32°68°80°

    三个角都是锐角,所以这个三角形是锐角三角形。

     

    此题主要考查三角形的内角和以及三角形根据角的大小进行分类,要熟知三角形的内角和为180°以及三角形根据角的大小是如何分类的。

    2、      =

    【解析】略

    3、9.97亿    10.0亿   

    【解析】略

    4、9876    123456    6   

    【详解】略

    5、8    7   

    【解析】解:假设全是龟,则鹤的只数为:

    15×4﹣46÷4﹣2

    14÷2

    7(只)

    则龟的只数有:15﹣78(只);

    答:龟有 8只,鹤有 7只.

    6、8.840.088488.4884

    【解析】略

    7、7.706    3.054    0.45    5.892   

    【分析】(1)米换算为千米,除以进率1000

    2)先将54千克换算为吨,除以进率1000,再与3吨合起来即可;

    3)厘米换算为米,除以进率100

    4)先将892毫升换算为升,除以进率1000,再与5升合起来即可。

    【详解】7706米=7.706千米   354千克=3.054

    45厘米=0.45   5892毫升=5.892

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    8、32o

    【解析】略

    9、     1     1   

    【解析】略

    10、70°    43°    110°   

    【分析】三角形的内角和为180°,据此解答即可。

    【详解】第一个三角形中:

    180°50°60°

    130°60°

    70°

    ∠170°

    第二个三角形中:

    180°90°47°

    90°47°

    43°

    ∠143°

    第三个三角形中:

    180°40°30°

    140°30°

    110°

    ∠1110°

    故答案为:70°43°110°

     

    本题考查三角形的内角和,需熟练掌握。

    11、200-4x

    【解析】略

     

    二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)

    12、

    【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到它的,即小数点向左移动一位,所以原数大小不变;据此判断.

    解:由分析可知:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变;

    故答案为

    【点评】

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立.

    13、×

    【分析】根据运算法则计算出两个算式的答案,进行比较即可。

    【详解】因为720÷16÷59720÷9089≠8,所以判断错误。

     

    熟练掌握运算法则,得出正确答案,是关键。

    14、×

    【分析】看一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小,据此进行判断;也可以举例子验证。

    【详解】根据题干意思,举例如下:

    的分母是10的分母是3,两个分数相比较,分母是3的分数的分数值大,所以题干说分母越小的分数,值越大的说法是错误的;

    故答案为:×

     

    本题考查了一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小。

    15、×

    【解析】略

    16、

    【分析】根据题干分析,平均水深1.2米,并不能反映出整个水池中每一处的水深大小,有的地方会深一些,有的地方会浅一些,所以身高1.45米要过河可能不一定安全。

    【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全,说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查的是平均数的概念,平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,由此即可进行判断。

    17、×

    【解析】略

    18、×

    【分析】根据乘法算式中积=因数×因数,因数=积÷另一个因数,进行判断即可。

    【详解】□×◇
    是因数,是因数,是积,积=因数×因数;
    所以◇÷☆,因数÷积=因数,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    熟练掌握乘法算式中各部分的关系是解决本题的关键。

    19、

    【详解】略

     

    三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

    20、B

    【分析】一个数的7倍加上3274,说明这个数乘上7加上32等于74,据此列方程。

    【详解】根据题意列方程:7x3274

    故答案为:B

     

    本题考查是列方程,求一个数的几倍,用乘法;求比一个数多几的数,用加法。

    21、B

    【分析】最小的一个内角大于45度,并不是等于45度,当最小的内角为46度时,两个内角的和始终大于90度,则另一个内角始终小于90度,所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。

    【详解】根据分析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,这个三角形一定是锐角三角形。

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。

    22、B

    【分析】根据公园从空中观察的图可以得到,从前面看可看到房屋的左边有两棵树,右边有一棵树;从左边看先看到两棵树;从右边看先看到一棵树;从后面看左边是一棵树,右边是两棵树,据此来进行选择即可。

    【详解】第一幅图先看到一棵树,从右边看到的,为;第二幅图先看到两棵树,是从左边看到的,为;第三幅图左边有两棵树,是从前面看到的,为;第四幅图右边有两棵树,是从后面看到的,为。依次为③①②④

    故答案为:B

     

    本题考查的是从不同方向观察物体,关键要抓住从各个方向观察的特征,考查学生的空间想象能力。

    23、C

    【分析】

    百米赛跑中成绩越好,时间就越少,张淇的成绩比王东好,比明明差,说明张淇百米赛跑的成绩应该是大于16.8秒、小于17.4秒,据此即可解答。

    【详解】

    张淇的成绩比王东好,比明明差,说明张淇的成绩应该是大于16.8秒,小于17.4秒,15.718.516.9三个数中,只有16.9大于16.8、小于17.4,所以张淇的成绩可能是16.9秒。

    故选:C

     

    本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握和灵活运用。

    24、C

    【分析】根据三角形高和底的定义:从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此解答即可。

    【详解】从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。

    故答案为:C

     

    此题考查了三角形的高的定义,三角形有3条高。

    25、D

    【分析】题目没有明确第一杯水的重量,也就不确定剩下的第一杯水的重量。没有明确第二杯水的重量,也就不确定剩下第二杯水的重量。故而不能比较剩下水的重量的大小。据此解答即可。

    【详解】根据分析可知,无法比较剩下两杯水的重量。

    故答案为:D

     

    只有明确两杯水的重量,才能确定剩下两杯水的重量大小关系。

    26、C

    【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;进行解答即可.

    【详解】给出的选项中,只有3.20中的“0”是在小数的末尾,所以去掉“0”而大小不变的是3.20

    故选:C

    27、D

    【详解】略

     

    四、仔细计算。

    28、400021000120006000

    960020000 480028000

    【分析】根据乘数末尾有0的乘法计算方法进行计算即可。

    【详解】50×804000     30×70021000    600×2012000    150×406000

    32×3009600    40×50020000    120×404800    700×4028000

     

    本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。

     

     

    29、3570120001066414……10

    【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字去乘三位数;三位数除以两位数,先看被除数的前两位是否够除,如果够除,商的首位在十位上,如果不够除,商在个位上,据此计算即可。

    【详解】35×1023570    50×24012000    124×8610664    850÷6014……10

               

     

    主要考查学生的计算能力,及对计算法则的掌握情况。

     

    五、图形与统计

    30、

    【详解】略

    31、

    【详解】略

     

    六、生活中的数学。

    32、订三人间69间,两人间10间花钱最少,最少要花14294

    【解析】186÷3=62(元)    146÷2=73(元)    62<7369×3=207(人)

    227-207=20(人)    20÷2=10(间)

    69×186+10×146=14294(元)

    答:订三人间69间,两人间10间花钱最少,最少要花14294元。

    33、5

    【分析】要求实际用了多少天,用计划每天除杂草的面积数乘计划的天数求出总面积数,再用计划每天除杂草的面积数加上实际每天比原计划每天多修的面积数求出实际每天修的面积数,最后相除即可解决问题。

    【详解】35×7÷3514

    245÷49

    5(天)

    答:实际需要5天完成。

     

    解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决。

    34、

    10+2×10+2=144(平方米)

    答:扩建后的草坪面积是 144 平方米。

    【解析】略

    35、5

    【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间,求出每天安装多少辆自行车;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用剩下的自行车的数量除以每天安装的数量,求出照这样计算余下的还要几天才能装完即可。

    【详解】(1200450÷450÷3

    750÷150

    5(天)

    答:余下的还要5天才能装完。

     

    此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出每天安装多少辆自行车。

    36、45厘米

    【分析】根据1米=100厘米,先将米化成厘米,乘进率100,用铁丝折成一个等腰三角形, 铁丝的长度是等腰三角形的周长,(等腰三角形的周长-底边长度)÷2=一条腰长,据此列式解答。

    【详解】1.5米=150厘米,

     15060÷2

     90÷2

     45(厘米)

     答: 这个三角形的腰长是45厘米。

     

    本题考查了等腰三角形认识及特征,根据等腰三角形两腰相等的特点进行解答。

    37、不够

    【分析】首先根据总价=单价×数量,用购买团体票时,每张票的价格乘以总人数,求出购买团体票一共需要多少钱;然后把它和900比较大小,判断出带了900元钱够不够即可。

    【详解】2820   

    28×352.5

    28×32.5

    910(元)   

    910900

    答:班长带900元,不够。

     

    此题主要考查了乘法的意义的应用,以及单价、总价、数量的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是求出购买团体票一共需要多少钱。

     

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