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四川省2023年6月普通高中学业水平合格性考试生物真题

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这是一份四川省2023年6月普通高中学业水平合格性考试生物真题，共6页。

四川省2023年6月普通高中学业水平合格性考试

生物学

注意事项：

1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、学考号填写在答题卡上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一幷交回。

第Ⅰ卷（选择题共45分）

一、单项选择题:本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的备选项中，只有

一项是符合题目要求的，请将其选出。

1．研究人员在某病人体内获得--种微生物，发现它有细胞膜、细胞质，但没有以核膜为界限的细胞核。据此判断，该微生物可能属于(　　)

A. 病毒 B. 细菌

C. 动物 D. 真菌

2．四川水果资源丰富，其中苍溪雪梨甘甜可口，深受人们喜爱。苍溪雪梨果肉细胞中含量最多的化合物是(　　)

A. 水 B. 蔗糖

C. 脂质 D. 蛋白质

3．糖尿病患者应注意控制饮食，对米饭、馒头等主食需定量摄取，因为这些主食中含有丰富的(　　)

A. 糖原 B. 淀粉

C. 脂肪 D. 纤维素

4．科学家将雌性黑色绵羊的乳腺细胞核移入白色绵羊去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入棕色绵羊的子宫内继续发育。该胚胎发育而成的小羊，其性别和毛色分别是(　　)

A. 雌性、黑色 B. 雄性、白色

C. 雌性、棕色 D. 雄性、棕色

5．屠呦呦及团队提取并分离出用于治疗疟疾的青蒿素，为世界抗疟事业做出了卓越贡献，因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素能通过抑制Ca2+逆浓度转运至疟原虫细胞的内质网腔，引发疟原虫死亡。据此判断Ca2+进入内质网腔的方式为(　　)

A. 自由扩散 B. 协助扩散

C. 主动运输 D. 胞吞作用

6．小暑时节，萤流翩跹，萤火虫尾部发出的荧光，为仲夏夜平添了一份浪漫。能为萤火虫发光直接供能的物质是(　　)

A. 葡萄糖 B. ADP

C. 蛋白质 D. ATP

7．某兴趣小组设计了如下表所示的实验方案:该方案能够用于验证(　　)

步骤	实验操作	试管1	试管2
1	注入可溶性淀粉溶液	2mL	—
2	注入蔗糖溶液	—	2mL
3	注入新鲜的淀粉酶溶液	2mL	2mL

该方案能够用于验证(　　)

A. 酶的高效性 B. 酶的化学本质是蛋白质

C. 酶的专一性 D. 酶的活性会受pH影响

8．利用酵母菌制作饲料添加剂时，要给培养装置通气并进行振荡，以利于酵母菌大量繁殖；而利用酵母菌生产葡萄酒时，却需要密封发酵。下列相关叙述正确的是(　　)

A. 振荡可增加培养液溶氧量

B. 密封发酵过程不产生CO2

C. 酵母菌只能进行有氧呼吸

D. 酵母菌只能进行无氧呼吸

9．右图是马蛔虫受精卵有丝分裂某时期的示意图，该细胞所处的时期为(　　)

A. 前期 B. 中期

C. 后期 D. 末期

10．在胎儿手的发育过程中，五个手指最初是连在一起的，像一把铲子，待指间细胞自动死亡后，才发育为成形的手指。指间细胞自动死亡的过程属于(　　)

A. 细胞分化 B. 细胞衰老

C. 细胞坏死 D. 细胞凋亡

11．水稻的高秆和矮秆受一对等位基因控制，高秆对矮秆为显性。将纯合高秆与矮秆杂交得到F1，F1自交产生的后代中，高秆所占比例约为(　　)

A. 0 B. 1/2

C. 3/4 D. 1

12．豌豆花红色(A)对白色(a)为显性，豆荚饱满(B)对不饱满(b)为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。以下基因型中，表型为红花、豆荚不饱满的是(　　)

A. AAbb

B. AaBb

C. aaBb

D. aabb

13．玉米是我国重要的粮食作物，其体细胞含有两个染色体组。在玉米减数分裂形成配子时，正常情况下，减数分裂I过程中一定会发生(　　)

A. 姐妹染色单体分开 B. 染色体数目加倍

C. 染色体着丝粒分裂 D. 同源染色体联会

14．2020年出生于成都大熊猫繁育基地的大熊猫“和花”，因其憨态可掬，吸引了大量游客，成为四川旅游的一张名片。“和花”与它的父母一样，体细胞中也含有42条染色体。“和花”体细胞中染色体的来源是(　　)

A. 全部来自母方 B. 一半来自母方，一半来自父方

C. 全部来自父方 D. 多数来自父方，少数来自母方

15．果蝇的X染色体上有多个基因，部分基因的相对位置如右图所示。

下列有关分析正确的是(　　)

A. X染色体上的基因呈线性排列

B. 红宝石眼基因与棒状眼基因是等位基因

C. 朱红眼基因与深红眼基因的遗传信息相同

D. 白眼基因与截翅基因的遗传遵循自由组合定律

16．DNA是主要的遗传物质，其遗传信息蕴藏在碱基对的排列顺序中。正常情况下，会出现

在DNA中的碱基配对方式是(　　)

A. G与U配对 B. C与T配对

C. A与G配对 D. A与T配对

17．下列关于基因表达与性状关系的叙述，错误的是(　　)

A. 一个基因可以影响多个性状

B. 一个性状可以受多个基因影响

C. 生物性状只受基因的控制和影响

D. 基因可通过控制蛋白质的结构控制性状

18．小鼠的黄色体毛基因被甲基化后，基因中的碱基序列不变，但基因的表达会被抑制，导致小鼠的体毛颜色发生可遗传的变化，这样的现象叫作(　　)

A. 基因突变 B. 基因重组

C. 表观遗传 D. 染色体变异

19．野生马铃薯是二倍体，体细胞中含24条染色体，经过诱导使染色体数目加倍后，可培育成具有优良性状的栽培新种。下列相关叙述错误的是(　　)

A. 可用秋水仙素诱导染色体数目加倍

B. 该新种体细胞中含有2个染色体组

C. 该新种可能具有块茎较大的优良性状

D. 该新种的优良性状可以遗传给后代

20．牛蛙的卵细胞可与豹蛙的精子融合形成受精卵，但受精卵发育不久后就死亡。这种不同物种之间不能产生可育后代的现象属于(　　)

A. 生殖隔离 B. 地理隔离

C. 定向变异 D. 协同进化

二、非选择题:本大题共4小题，共40分。

21．（10分)

细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个统一的整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。下图是某动物细胞的亚显微结构模式图(编号①~⑨表示结构)。

回答下列问题：

(1)图中结构①是_______，它的基本支架是__________。

(2)图中结构②是细胞质，它由________和细胞器两部分组成，细胞器并非漂浮于细胞质中，而是由蛋白质纤维组成的网架结构锚定并支撑着，这种网架结构是__________。

(3)图中结构④是核膜，它具有____层膜；结构⑤是______，它能实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流。

(4)若图示细胞是豚鼠胰腺的腺泡细胞，向该细胞中注射H标记的亮氨酸，一段时间后，带放射性标记的物质将先后出现在核糖体→_______(填编号)→_______(填编号)这些细胞器中，随后出现在细胞外。像这种用放射性同位素追踪物质运行和变化规律的科学方法是_______。

22．（10分）

中国政府在第七十五届联合国大会上提出，中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，

努力争取2060年前实现碳中和。光合作用对维持生物圈中的“碳-氧平衡”有重要意义，下图为某绿色植物叶绿体内相关生理过程示意图(编号①②表示结构，I、I表示过程)。

回答下列问题：

(1)图中表示光合作用光反应阶段的是______(填“I”或“II”)，该阶段中光能被叶绿体内_____(填编号)上的色素捕获后，将水分解为O2和H+等，还合成ATP和NADPH，于是光能转化成储存在ATP和NADPH中的_______。

(2)在暗反应过程中，CO2首先与C5结合，生成两个C3分子，该过程称为__________。随后，C3接受ATP和NADPH释放的能量，并被NADPH还原，最终转化为_______和C5，该过程在叶绿体的[②]________中进行。

(3)光合作用的强度直接关系农作物的产量，影响光合作用强度的环境因素有___________

(答出2点)。夏季晴朗的中午，某些农作物光合作用强度会减弱，主要原因是______________。

23．（10分）

中国科学家将来自苏云金杆菌的抗虫基因转入棉花细胞中，成功培育出了转基因抗虫棉，极大地减少了农药用量，显著地增加了经济效益。下图表示抗虫基因在棉花细胞中指导蛋白合成的过程。

回答下列问题:

(1)抗虫基因转入棉花细胞后，会插入到棉花细胞的DNA中。棉花细胞的DNA分子是由两条链按反向平行方式盘旋成的______结构。细胞核中的DNA与蛋白质紧密结合，形成__________，该物质容易被碱性染料染成深色。

(2)图中①表示抗虫基因的________过程，该过程以DNA中的一条链为模板，利用________为原料，在____________的催化下合成RNA。

(3)图中②表示__________过程，该过程以____________为模板，由__________识别氨基酸并将其转运至核糖体中，最终合成具有一定氨基酸顺序的抗虫蛋白。

(4)请以文字和箭头的形式写出图中抗虫基因表达时遗传信息的传递过程:_______________。

24．（10分）

人类遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素。《“健康中国2030”规划纲要》指出：“加强出生缺陷综合防治，构建覆盖城乡居民，涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系。”遗传病的调查对优生优育有重要的指导意义，生物学兴趣小组的同学在调查某单基因遗传病的遗传方式时，得到了如下图所示的系谱图(相关基因用A、a表示)。