
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2023届广东省清远市数学四年级第二学期期末监测试题含解析
展开2023届广东省清远市数学四年级第二学期期末监测试题
一、填空题
1.根据三角形内角和是180°,下面的四边形的内角和是________度.
2.37×316-4×316-3×316=(--)×316
3.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡有________只,兔有________只。
4.7和8的最大公因数是 __ ,最小公倍数是 ___ .
5.在( )里填上合适的数。
42×(____)=462 780÷(____)=13 (____)-9.1=12.49
15 mm=(____)cm 85 m=(____) km 1.02 t=(____)t(____) kg
6.根据如图汇率图,1000美元可兑换人民币______元,796元人民币可以兑换______港币。
1美元=6.617元
1港币=0.796元
7.在计算器上,按2后,再按4,显示屏上是(____),接着按×显示屏上是(____),再接着按5和=,显示屏上是(____)。
8.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是(________),最小的是(________)。
9.2m29dm2=(________)m2 3.06t=(________)kg
8元8分=(________)元 8cm5mm=(________)cm
10.34除以6的商是5,余数是4,如果把被除数和除数都同时扩大100倍,那么商是(______),余数是(______)。
二、选择题
11.从左面看,与其他立方体看到的形状不一样的是( )。
A. B.
C. D.
12.下面的算式中(不为0),计算结果不等于0的是( )。
A. B. C.
13.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定
14.下面图形从侧面观察,( )看到的跟其它图形不一样。
A. B. C. D.
15.39×403的计算结果大约是( )
A.12000 B.16000 C.20000
三、判断题
16.文文今年18岁,哥哥今年24岁,两人的平均年龄是20岁。 (______)
17.经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同. (_________)
18.小数加法可以运用加法的运算定律进行简便计算. (____________)
19.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。 (____)
20.大于0.2而小于0.4的小数只有0.3 (_______)
四、计算题
21.直接写得数.
0.74+0.06= 0.04×1000= 6-1.6= 321-73-27=
71.2+5.32= 0×218+5= 101÷100= 40-30÷5=
22.用竖式计算。
460×37= 82×195= 708×25=
五、解答题
23.一个长方形鱼塘长30米,宽25米,围着这个鱼塘走一圈要走多少米?这个鱼塘的面积是多少?
24.下表是一列火车的载客信息,算一算,如果这列火车限乘2380人,它是否超载。(用两种方法解答)
双层车 | 每节车厢人数 | 车厢数 |
上层 | 102 | 12 |
下层 | 92 | 12 |
25.李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶,李明的速度是每分钟48米,李亮的速度是每分钟52米,经过6分钟两人还相距98米,这座桥有多少米?
26.铁路一旁每40米有一根电线杆。某客车在行进途中,从经过第一根电线杆起到经过第45根电线杆恰好用了1分钟。客车每分钟行多少米?
27.乌龟的爬行速度大约是0.08米/秒,兔子的奔跑速度是乌龟的250倍。兔子的奔跑速度是多少?
28.用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,这个三角形的一条腰长是多少分米?
参考答案
一、填空题
1、360
【解析】略
2、37 4 3
【解析】略
3、23 12
【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以列方程解答,设兔有x只,则鸡有(35-x)只,每只兔的脚数×兔的只数+每只鸡的脚数×鸡的只数=脚的总数,据此列方程解答。
【详解】解:设兔有x只,则鸡有(35-x)只,
4x+2(35-x)=94
4x+2×35-2x=94
2x+70=94
2x+70-70=94-70
2x=24
2x÷2=24÷2
x=12
鸡:35-12=23(只)
故答案为:23;12
本题属于鸡兔同笼问题,解这类题也可用假设法进行分析,进而得出结论。
4、1 56
【详解】略
5、11 60 21.59 1.5 0.085 1 20
【解析】略
6、6617 1000
【分析】1美元=6.617元,则1000美元=6.617×1000元=6617元。0.796元=1港币,0.796×1000=796,则796元=1000港币。
【详解】根据分析可知,1000美元可兑换人民币6617元,796元人民币可以兑换1000港币。
故答案为:6617;1000。
理清美元和元、港币和元之间的关系。根据题意列式计算即可。
7、24 24 120
【分析】连续在计算器上按下两个数字,第一个按下的数字是两位数的十位数,第二个按下的数字是两位数的个位数字,接着按下乘号后显示屏上显示的还是数字,不显示乘号,再按5和等号键后显示屏上直接显示的就是这两个数的积。
【详解】按2后,再按4,显示屏上是24,接着按×显示屏上是24,再接着按5和=,显示屏上是120。
故答案为:24 24 120
考查学生对“计算器”的使用情况的了解。
8、976410 104679
【解析】略
9、2.09 3060 8.08 8.5
【分析】根据面积、长度、质量、货币间的进率去作答。相邻面积单位间进率是100;相邻长度单位间进率是10;相邻质量单位间进率是1000;相邻人民币单位间进率是10;作答时高级单位化低级单位要乘进率,低级单位化高级单位要除以进率,据此解答。
【详解】因为9dm2=9÷100=0.09 m2,所以2m29dm2=2.09 m2;3.06t=3.06×1000=3060kg;8分=8÷100=0.08元,所以8元8分=8.08元;5mm=5÷10=0.5m,所以8cm5mm=8.5cm。
高级单位转化为低级单位乘进率,低级单位转化为高级单位除以进率。
10、5 400
【分析】根据在有余数的除法里,被除数和除数扩大相同的倍数(0除外),商不变,但余数也扩大相应的倍数。
【详解】34除以6的商是5,余数是4,如果被除数和除数都扩大100倍,那么商不变,仍是5,但余数也随之扩大100倍,是4×100=400。
此题考查了商不变的性质在有余数除法中的应用。
二、选择题
11、C
【分析】根据从左边看到的图形是左视图,可得到答案。
【详解】A、从左边观察得形状是:
B、从左边观察得到的形状是:
C、从左边观察得到的形状是:
D、从左边观察得到的图形是:
与其它不一样的是选项C。
故答案为:C
本题主要考查三视图的基本概念,考查学生的立体想象能力。
12、A
【分析】0除以任何非0数都为0;0乘以任何数都为0;0加上任何数等于任何数。据此选择即可。
【详解】A、结果为☆;
B、结果为0;
C、结果为0。
故答案为:A
本题考查的是0在加、减、乘、除计算中的特殊性,要熟练掌握。
13、B
【解析】此题考查了三角形的内角和定理以及三角形的分类,三角形按角分类有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形.根据三角形的内角和为180°结合已知,可求∠1=90°,即可判断三角形的形状.
【详解】因为∠1=∠2+∠3,所以∠1=180°÷2=90°,所以这个三角形是直角三角形.故答案为:B.
14、B
【分析】观察图形,把四个选项中的立体图形从左、右侧面看到的图形逐一分析出来,即可进行选择。
【详解】A.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。
B.从左、右侧面看到的图形都是两层,上层、下层各一个正方形。
C.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。
D.从左、右侧面看到的图形都是一行两个正方形。
由分析得出:B从侧面观察看到的图形跟其它图形不一样。
故答案为:B
本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
15、B
【解析】略
三、判断题
16、×
【分析】根据题意,文文今年18岁,哥哥今年24岁,他们的年龄和是18+24=42岁,求平均年龄则用和除以2即可。
【详解】18+24=42(岁)
42÷2=21(岁)
所以说法错误。
本题关键是明确两人的年龄和,然后再进一步解答即可。
17、╳
【详解】略
18、√
【分析】整数加法运算律有交换律,结合律。交换律是指交换加法中元素的次序,和不变;结合律表明三个数相加时,或者我们把第一个数加上第二个与第三个的和,或者我们把第三个数加上第一个与第二个的和,其结果都相同。
【详解】整数运算定律同样适用于小数。
故答案为√。
整数运算律同样适用于分数、小数。
19、×
【解析】略
20、╳
【分析】此题容易忽略小数位数.
大于0.2而小于0.4的一位小数有0.3,
大于0.2而小于0.4的两位小数有0.21、0.22、0.23、…,
大于0.2而小于0.4的三位小数有0.211、0.221、0.231、…,
…
【详解】大于0.2而小于0.4的小数有无数个.所以题中说法不正确.故答案为错误.
四、计算题
21、0.8 40 4.4 221
76.52 5 1.01 34
【详解】略
22、17020;15990;17700
【分析】根据整数乘法计算法则进行计算,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来;整数末尾有0的乘法,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0。
【详解】460×37=17020 82×195=15990 708×25=17700
五、解答题
23、110米;750平方米
【分析】(1)根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,求出长方形鱼塘的周长,即围着这个鱼塘走一圈的米数;
(2)根据长方形的面积公式S=ab,求出长方形鱼塘的面积。
【详解】(1)(30+25)×2
=55×2
=110(米)
(2)30×25=750(平方米)
答:围着这个鱼塘走一圈要走110米,这个鱼塘的面积是750平方米。
本题主要考查了学生对长方形周长、面积公式的掌握情况,要熟记公式。
24、没有超载
【解析】方法一:12×(102+92)=2328(人)
2328<2380
方法二:12×102+12×92=2328(人)
2328<2380
答:它没有超载。
25、698米
【解析】(48+52)×6= 600(米)
600+98=698(米)
26、1760米
【解析】40×(45-1)=1760(米)
答:客车每分钟行1760米。
27、0.08x250=20(米)
答:兔子的奔跑速度是20米
【解析】略
28、11分米
【详解】10×3=30(分米) (30-8)÷2=11(分米)
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