2023届宿松县数学四下期末考试模拟试题含解析

这是一份2023届宿松县数学四下期末考试模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届宿松县数学四下期末考试模拟试题一、认真计算。1．直接写得数。                         2．用竖式计算．9.2+4.78          0.305×0.4          0.67×2.4 3．能简算的要简算．4.15+3.24+9.85+6.76         12.8+7.2×2.5          7.8×9.9（10.4-5.8）×1.5         1.25×3.7×0.8         2.5×4.6+2.5×5.4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．因为22＝2×2，所以a2＝a×2.________5．读 10300500 这个数时要读出三个“零”。    （___）6．某班期末考试的数学平均成绩是92分，说明这个班数学成绩最低分就是92分。 （____）7．小明所在小组同学的平均身高是，有的同学身高会超过，有的同学身高不到。（________）8．计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一个等腰三角形三条边的长度都是整厘米数．如果它的腰长15厘米，底边最长是(  ).A．16厘米 B．29厘米 C．30厘米10．如图，从左面看到的形状与从（    ）看到的形状相同。A．右 B．上 C．前11．8730040000中的“7”表示（    ）。A．7个千万 B．7个亿 C．7个十亿12．比0.72的5倍少0.7的数是（    ）。A．2.9 B．4.3 C．36.713．5.4和5.6之间的小数有（    ）个．A．一 B．二 C．无数四、快乐填空。14．一个等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是_____度；如果它的顶角是80度，它的底角是_____度．15．一个等腰三角形的一条边是8厘米，另一条边是6厘米，围成这个等腰三角形至少需要（_________）厘米长的绳子。16．不改变数的大小，把整数12改写成计数单位是百分之一的小数是（______）。17．一个三角形中的两个角分别是35°、72°，第三个角是（______），按角来分它属于（______）三角形。18．一个等腰三角形的顶角是60°，它的一个底角是（____）°。这个三角形是（_____）三角形。19．长方形有（__________）条对称轴，正十边形有（__________）条对称轴。20．3.2×6=32×（__________）=O.32×（__________）21．每套运动服226元，可以写成（______），小明步行的速度是每小时4500米，可以写成（______）。22．a＋b＋c＝a＋（b＋c）运用了加法（______）。23．如果□－○＝△，则（________）＋（________）＝（________）。五、作图题。24．按要求画一画①将六边形A向下平移3格。再向右平移4格②根据对称轴补全轴对称图形B25．画出下面各图的对称轴。26．从不同方向看的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六、解决问题27．一副羽毛球拍的价钱比一副乒乓球拍的价钱贵29元，羽毛球拍的价钱是乒乓球拍的1.5倍，一副羽毛球拍多少钱？28．某镇中心小学四年级同学帮助村民叔叔摘梨。四（1）班共摘了283千克，四（2）班分成4个小组，平均每组摘了69千克。哪个班摘得多？多多少千克？29．体育王老师为参加小学生运动会的队员在下面服装中挑选26套运动服，最多要花多少钱？最少要花多少钱？30．李大爷家有一块菜地（如图），这块菜地的面积有多少平方米？


参考答案 一、认真计算。1、8200；3200；900；7200；168；63；30000；99；98【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】8200   3200   900   7200   ＝160÷40×4＝4×4＝168  63   30000   99   ＝26＋72＝98 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  2、13.98     0.122     1.608【详解】略  3、24    30.8   77.22   6.9   3.7    25【详解】4.15+3.24+9.85+6.76=（4.15+9.85）+（3.24+6.76）=14+10=2412.8+7.2×2.5=12.8+（1.8×4）×2.5=12.8+1.8×（2.5×4）=30.87.8×9.9=7.8×（10-0.1）=7.8×10-7.8×0.1=78-0.78=77.22（10.4-5.8）×1.5=4.6×1.5=（4+0.6）×1.5=4×1.5+0.6×1.5=6+0.9=6.9 1.25×3.7×0.8=1.25×0.8×3.7=1×3.7=3.7 2.5×4.6+2.5×5.4=（4.6+5.4）×2.5=10×2.5=25 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】一个数的平方表示的是两个数相乘，由此进行解答即可。【详解】由平方的知识可得：a2＝a×a，故原题干的说法错误。故答案为：× 本题考查了一个数的平方的意义以及字母表示数。5、×【解析】略6、×【解析】略7、√【分析】根据平均数的意义进行判断。小明所在小组同学的平均身高是132cm，如果所有同学的身高都超过132cm，那么平均身高就不会是132cm，而是高于132cm；如果所有同学的身高都低于132cm，那么平均身高也不会是132cm，而是低于132cm，据此判断。【详解】小明所在小组同学的平均身高是132cm，根据平均数的计算方法可知，不可能所有同学的升高都高于132cm，也不可能所有同学身高都低于132cm ，这两种情况下平均身高都不会是132cm，而所有同学的身高都是132cm也是不现实的，所以只可能是：有的同学身高会超过132cm，有的同学身高不到132cm，因此原题说法是正确的。故答案为：√ 本题考查了平均数的概念，关键是根据平均数的意义和算法做出判断。8、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为：× 本题考查小数加减法的计算法则，注意应把小数点对齐，而不是末尾对齐。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、A【分析】从前面看是，从上面看是，从右面看是，从左面看是。【详解】根据分析可知，从左面看到的形状与从右面看到的形状相同，均为。故答案为：A。 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。11、B【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。【详解】8730040000中的“7”表示7个亿；故答案为：B 此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。12、A【分析】比0.72的5倍少0.7的数，先算0.72的5倍，再将得数减0.7。【详解】0.72×5－0.7＝3.6－0.7＝2.9故答案为：A 小数的运算顺序和整数相同，根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。13、C【详解】略 四、快乐填空。14、90    1    【详解】试题分析：（1）等腰三角形中，2个底角是相等的，用180°减去2个45°就是等腰三角形的顶角的度数；（2）因为三角形的内角和是180度，用“180﹣80=100”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“100÷2”求出一个底角的度数．解：（1）180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°（2）（180°﹣80°）÷2=100°÷2=1°答：它的顶角是90度；如果它的顶角是80度，它的底角是1度．故答案为90；1．【点评】解答此题用到的知识点：（1）三角形的内角和是180度；（2）等腰三角形的性质：两个底角相等．15、2【解析】略16、12.00【分析】小数的性质，在小数的末尾添加0或者去掉0，小数的大小不变；据此即可解答。【详解】把整数12改写成计数单位是百分之一的小数，根据小数的性质，只要在12的后面点上小数点，再在小数点后面添上2个0，即写成12.00。故答案为：12.00。 本题主要考查学生对小数的性质知识的掌握和灵活运用。17、  73°  锐角【解析】略18、60    等边    【解析】略19、2    10    【分析】对称轴有两种，一种是对角连线构成，一种是对边中点连线构成，同时利用多边形的对称轴的性质来解答。【详解】根据分析得知，长方形对角连线和对边中点连线四条线，因为长方形的对角连线对折后无法完全重合，所以不是对称轴，而对边中点连线对折后的两部分能够完全重合，是对称轴，所以长方形只有两条对称轴。正十边形对角连线和对边中点连线共十条，对折后都是重合的。再根据正多边形的性质，一个正多边形，它有几条边，就拥有几条对称轴。所以正十边形的对称轴是10条。故答案为：2；10。 本题考查了轴对称的性质，是基础题，掌握如何确定轴对称图形的对称轴是解题的关键。20、0.6    60    【解析】略21、226元/套    4500米/时    【解析】略22、结合律【分析】按照运算顺序等号左边先算a＋b再加c，右边先算b＋c再加a，这是运用了加法的结合律。【详解】a＋b＋c＝a＋（b＋c）运用了加法的结合律。
故答案为：结合律 加法结合律：a＋b＋c＝（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，在和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。23、○    △    □    【分析】根据减法各部分之间的关系可知，减数＋差＝被减数。【详解】如果□－○＝△，则○＋△＝□。故答案为：○；△；□。 熟练掌握减法各部分之间的关系，减数＋差＝被减数也常用于减法的验算。 五、作图题。24、【解析】略25、【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此解答即可。【详解】 此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用。26、【解析】试题分析：从上面看：从前面看：一排3个正方形；从右面看：一排2个正方形；从上面看：一排有3个正方形，下面靠左和右各有1个正方形；由此即可在方格图中画出观察到的形状．解：【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力． 六、解决问题27、87元【详解】略28、四（1）班摘的多，多7千克【解析】69×4=276（千克）276＜283283-276=7（千克）四（1）班摘的多，多7千克29、最多要花3952元，最少要花3068元。【分析】找出最贵的上衣和最贵的裤子，把它们的价格和算出来，再乘26得出最后的结果，就是最多要花的钱；找出最便宜的上衣和最便宜的裤子，把它们的价格和算出来，再乘26得出最后的结果，就是最少要花的钱。【详解】最多：（92＋60）×26＝152×26＝3952（元）最少：（63＋55）×26＝118×26＝3068（元）答：最多要花3952元，最少要花3068元。 本题的典型的经济问题，牢记总价＝单价×数量是关键，最多要花的钱就是衣服和裤子都是最贵的，最少要花的钱就是衣服和裤子都是最便宜的。30、450平方米【分析】根据长方形的面积公式＝长×宽，把两个长方形分别求出面积再相加，即可求出菜地的面积。【详解】23×9＋27×9＝207＋243＝450（平方米）答：这块菜地的面积有450平方米。 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。