2022-2023学年辽宁省营口市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年辽宁省营口市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共9页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省营口市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、 填空题。 (20 分)1.盒子里有大、小两种塑料球共40个,一共重110克,大球每个重4克,小球每个重2克,则大球比小球少(________)个。2.一个等腰三角形的一条边长是8分米,另一条边长是16分米,这个三角形的周长是(________)分米。3.淘气有20元,买《童话故事》用了a元,还剩下(______)元。4.已知被减数、减数与差三个数的和是560,其中减数是60,则被减数是(________),差是(________)。5.4.03千米=(______)千米(______)米 2.4小时=(_______)分6.8.7的计数单位是(________),它有(________)个这样的计数单位,再添上(________)个这样的计数单位就是最小的两位数。7.根据运算定律在横线上填上适当的数。 245-37-63=245-(________+________) 125×46×8=(________×________)×468.计算一道除式算式,在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后,算得的商和余数都是9,这道除式算式的商是________,余数是________.9.任何一个三角形都有(____)条高,内角和都是(____).10.一本故事书有49页,每页有804字,这本故事书大约一共有(________)字。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.根据涂色部分表示的小数,下面中应该分别填入( )。 A.>;> B.<;< C.<;>12.妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大3岁,再过n年后,爸爸比妈妈大( )岁。A.a+3 B.3+n C.313.下列四组长度的小棒中,不能摆成一个三角形的是( )。A.10厘米、5厘米、4厘米 B.6厘米、6厘米、6厘米C.7厘米、8厘米、9厘米 D.14厘米、14厘米、1厘米14.这3个物体,从( )面看到的形状相同。A.上 B.前 C.左15.下列哪三根木条能摆成三角形.( )A.5、6、7 B.4、9、5 C.2、2、8 D.3、6、9三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.。(________)17.收费站转杆打开,旋转了180度。(____)18.用3条线段一定能围成一个三角形. (____)19.长方形和正方形都是平行四边形.______.20.用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数。625÷100= 0.83+0.07= 10×2.05= 24×5= 0÷9×9=1.65-0.6= 10-7.6-2.4= 0×20+1= 125×8= 7×25×4= 22.列竖式计算。68.78+93.56= 80.5-37.69= 100-27.4=五、 作图题。 (8 分)23.画出下面这个轴对称图形的另一半。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。他们带了100元,够吗?如果够,应找回多少钱?如果不够,应添加多少钱?25.一种儿童服装单价168元/套,四年级8个班,每班50人,如果每人订做一套,共需要多少钱?26.李阿姨要购买40套桌椅(如图),一共需要多少钱?27.用120厘米长的铁丝,围成一个长方形,要使长是42厘米,宽应该是多少厘米?(用方程解)28.学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?29.一个等腰三角形的一个底角是70度,这个等腰三角形的顶角是多少度?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、10【分析】假设全是大塑料球,则共有40×4=160克,这比实际多了160-110=50克,这是因为每个大塑料球比小塑料球多4-2=2克,据此求出小塑料球个数,进而求得大塑料球的个数,再相减即可。【详解】(4×40-110)÷(4-2)=(160-110)÷2=50÷2=25(个)40-25=15(个)25-15=10(个)故答案为:10 本题属于鸡兔同笼问题,解答这类题目的关键使用假设法进行分析,进而得出结论。2、40【分析】两条边相等的三角形是等腰三角形,则等腰三角形第三条边长8分米或16分米。在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。假设第三条边长8分米,8+8=16,则第三条边不能是8分米。所以第三条边长16分米,三角形的周长即为8+16+16分米。【详解】根据分析可知,等腰三角形第三条边长16分米。8+16+16=24+16=40(分米)所以这个三角形的周长是40分米。故答案为:40。 灵活运用等腰三角形的性质、三角形的三边关系和三角形的周长公式解决问题,明确第三条边是16分米是解决本题的关键。3、20-a【解析】略4、280 220 【分析】被减数+60+差=560,则被减数+差=560-60。根据减法各部分之间的关系可知,被减数-差=60,则差=(560-60-60)÷2,用差加上60即为被减数。【详解】(560-60-60)÷2=(500-60)÷2=440÷2=220220+60=280所以被减数是280,差是220。故答案为:280;220。 熟练掌握减法各部分之间的关系:差=被减数-减数、减数=被减数-差、被减数=减数+差。5、4 30 144 【解析】略6、0.1 87 13 【分析】8.7是一个一位小数,7在十分位上,所以它的计数单位是0.1,它有87个这样的计数单位;最小的两位数是10,它有100个0.1,所以8.7再加上13个0.1就是最小的两位数。【详解】8.7的计数单位是0.1,它有87个这样的计数单位,再添上13个这样的计数单位就是最小的两位数。故答案为:0.1,87,13。 本题主要考查学生对小数的数位和计数单位知识的掌握,注意小数最后一位数的计数单位就是该小数的计数单位。7、37 63 125 8 【分析】第一个算式根据连减的性质即a-b-c=a-(b+c),即可得到答案;第二个算式根据乘法的交换律a×b=b×a和结合律(a×b)×c=a×(b×c)即可得到答案。【详解】245-37-63=245-(37+63);125×46×8=(125×8)×46。 本题主要考查运算定律的灵活应用,属于基础知识,要熟练掌握。8、9 1 【解析】被除数和除数后面同时去掉1个“0”,即同时缩小十倍,算得的商不变,仍为9.余数缩小了10倍是9.由此可以倒推,原来除法算式商事9,余数是9×10=1.9、3 180° 【详解】略10、40000【分析】运用每页上有的数字乘以书的页数,得到的积就是故事书的字数,估算时把804看作800,49看作50。【详解】804×49≈800×50=40000;故答案为:40000。 本题主要考查了乘法估算的实际应用,用每页字数×页数求出总的字数。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、A【分析】根据每幅图写出对应的小数,再进行大小比较即可。【详解】(1)左图:0.5;右图:0.3;0.5>0.3;(2)左图:1;右图:0.41;1>0.41;故答案选:A 此题考查的是小数的意义及大小的比较,根据每幅图写出对应小数,再进行大小比较。小数的整数位数相同时大小的比较,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位的比。12、C【分析】年龄在增长,但是年龄差不变的。【详解】爸爸比妈妈大3岁,再过n年后,爸爸还是比妈妈大3岁。故答案为:C。 本题考查的是年龄问题,要注意两个人年龄差是不会变的。13、A【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论。【详解】A.5+4<10,不能摆成三角形;B.6+6>12,能摆成三角形;C.7+8>9,能摆成三角形;D.14+1>14,能摆成三角形;故答案为:A 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。14、C【分析】左图:从前面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层居中1个;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层居中1个;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐。中图:从前面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从上面能看到4个正方形,分两层,每层2个,呈“田”字形;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐。右图:从前面能看到4个正方形,分两层,上层1个,下层3个,右齐;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层居中1个;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐。【详解】由分析可知,这3个物体,从左面看到的形状相同。故选择:C。 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。15、A【详解】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】102=100+2,因此16×102=16×(100+2),根据乘法分配律可得,16×(100+2)=16×100+16×2,由此判断原式错误。【详解】根据乘法分配律:16×102=16×(100+2)=16×100+16×2所以16×102=16×100+2错误故答案为错误。 本题考查了乘法分配律的应用,关键要熟记乘法分配律,并能灵活应用。17、错误【解析】略18、错【解析】只有任意两条线段的长度之和大于第三条线段的长度时,才能围成一个三角形.19、√【解析】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为√.20、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5+5=10,所以用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可以围成一个等腰三角形;故答案为:× 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。 四、 计算题。 (28 分)21、6.25;0.9;20.5;120;01.05;0;1;1000;700【分析】根据整数、小数加减乘除的四则运算法则,认真计算即可。需要注意的是0除以任何不为零的数都得0。0乘以任何数都得0。【详解】625÷100=6.25 0.83+0.07=0.9 10×2.05=20.5 24×5=120 0÷9×9=01.65-0.6=1.05 10-7.6-2.4=0 0×20+1=1 125×8=1000 7×25×4=700 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 22、162.34;42.81;72.6【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时,先将小数点对齐,再按照整数减法的计算方法从低位开始算起,不够减时向前一位借1当10,加上这个数位上的数再减。【详解】68.78+93.56=162.34 80.5-37.69=42.81 100-27.4=72.6 故答案为:162.34;42.81;72.6 本题考查的是小数加减法的计算,注意列竖式时小数点对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、够;找回17.5元【分析】先算出买两种奖品花的总钱数(总价=单价×数量),再和100元比较即可。【详解】1.8×25+2.5×15=45+37.5=82.5(元)82.5<100,100-82.5=17.5(元)答:100元够了,应找回17.5元。 考查学生的实际应用能力,仔细计算即可。25、67200元【解析】8×50=400(人)168×400=67200(元)26、6400元【分析】一张桌子的单价是95元,一把椅子的单价是65元,则一套桌椅的单价是95+65元。根据总价=单价×数量可知,买40套桌椅需要(95+65)×40元。【详解】(95+65)×40=160×40=6400(元)答:一共需要6400元。 明确一套桌椅的单价为160元是解决本题的关键。27、解:设宽应该是x厘米,(x+42)×2=1202x+84=1202x=36x=18答:宽应该是18厘米.【解析】设宽应该是x厘米,根据等量关系:(长+宽)×2=120厘米,列方程解答即可.本题考查了列方程解应用题,关键是根据根据等量关系:(长+宽)×2=120厘米,列方程.28、25只【解析】解:设去年养鸡x只.5x-2=123X=25 答:去年养鸡25只.29、40度【解析】180°-70°×2=40°答:这个等腰三角形的顶角是40度.
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