2022-2023学年福建省漳州市长泰县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开2022-2023学年福建省漳州市长泰县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题
一、谨慎判一判。
1.小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的2倍.(____)
2.把长方形拉成平行四边形,面积不变。(______)
3.收费站转杆打开,旋转了180度。(____)
4.有一根绳子,如果把它对折、再对折,折三次后的长度是6.375厘米,这根绳子原来长51厘米。(________)
5.8.75-5.11+1.25=8.75+1.25-5.11。(____)
二、仔细选一选。
6.下面用相同的正方体木块搭成的立体图形中,从前面看是的是( )。
A. B. C. D.
7.下面三根小棒,能围成一个三角形的是( ).
A. B. C. D.
8.把0.55扩大100倍,需要把它的小数点( )。
A.向左移动两位 B.向右移动两位 C.向右移动三位
9.下面算式中错误的是( )。
A.240÷(6×2)=240÷6÷2 B.56×98=56×100-56×2
C.1009-74+26=1009-(74+26) D.20×(5×7)=(20×5)×7
10.已知A×B=300,那么(A×4)×(B×4)的结果是( )。
A.1200 B.2400 C.4800
三、认真填一填。
11.在横线上填上>、<或=。
340×60________60×304
195×24________195×4×6
160×50________150×60
12.1.8m=(______)mm (______)t=2560kg 410g=(______)kg
13.某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是(_____),省略万位后面的尾数约是(_______)。
14.观察下面两幅图,写出每幅图所表示的数,并比较两个数的大小。
(______)_____(______)
15.黑龙江土地总面积473000平方千米,改成用“万”作单位的数( )平方千米,全省地下水资源量为27925000000立方米,改成用“亿”作单位的数( )立方米。
16.到2019年年底,中国总人口大约是1405000000人,这个数据的最高位上的计数单位是(______),改写成用“万”作单位的数是(______)人。
17.把长方形拉成平行四边形,周长变短了. (________)
18.如果一个等腰三角形的顶角是60°,那么这个三角形有(______)条对称轴。
19.将5.05,50.5,5.005,55.005,5.50这几个数字标在数射线上,最右边的是(________),最左边的是(________),它们之间相差了(________)个十分之一。
20.两个数的积是120,如果一个因数不变,另一个因数除以5,则积是__________。
四、细心算一算。
21.直接写得数
26×20= 650÷13= 35×12= 14÷7×2= 86+14×3=
200÷8= 370×30= 420÷28= 187+105= 87-(36+44)=
22.列竖式计算,打“★”的要验算。
7.24+9.86= 56.47-39.58= ★36.5-10.75=
23.计算.
1-- +- - -+
五、动手操作。
24.按要求画图。
(1)将图①向下平移3格。
(2)沿着图中的对称轴画出图②的另一半。
25.在点阵图上按要求画图形。
六、想一想,解一解。
26.甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18,甲、丙两数的和是6.1.求甲、乙、丙三数各是多少.
27.小强家和小军家2019年各季度电费情况如下图:
小军、小强家2019年各季度电费情况统计图
(1)小强家第( )季度电费最多,是( )元
(2)小军家第( )季度电费最少,是( )元。
(3)小军家2019年平均每季度用电多少元?(列式解答)
28.一批布料,每1.4米做一套儿童服装,一共做了26套,还剩1.1米,这批布原长多少米?
29.学校买来故事书、科技书各9包。故事书每包25本,科技书每包18本。一共买来书多少本?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、错误
【详解】小数点向右移动一位,小数的值就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,小数的值就扩大到原来的100倍.
故答案为错误.
2、×
【分析】把长方形拉成平行四边形后,长方形的长等于平行四边形的底,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形的面积=长×宽,平行四边形的面积=底×高可知,面积减少。
【详解】长方形拉成平行四边形后,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高小于长方形的宽。根据长方形和平行四边形的面积公式可知,拉成的平行四边形的面积小于长方形的面积。
故答案为:×
理解长方形拉成平行四边形后,平行四边形的高小于长方形的宽是解题的关键。
3、错误
【解析】略
4、√
【分析】对折一次,平均分成2份,又对折一次,平均分成2×2=4份,再对折一次,平均分成4×2=8份,一份的长度是6.375厘米,8个6.375厘米是这根绳子的总长度,据此判断。
【详解】2×2×2
=4×2
=8,6.375×8=51(厘米)。
故答案为:√
此题重点要清楚,对折三次后平均分成8份。
5、√
【解析】略
二、仔细选一选。
6、B
【分析】分别从前面观察各选项中的几何体,即可作出选择。
【详解】A.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个靠最右边;
B.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个居中;
C.从前面看到两行小正方形,下面4个,上面1个靠右边;
D.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个靠最左边。
所以从前面看是的是。
故答案为:B
本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
7、B
【详解】略
8、B
【解析】略
9、C
【分析】选项A,根据除法的性质,一个数除以两个数的积 ,等于连续除以这两个数,据此计算; 选项B,观察数据可知,先把98分成(100-2),然后应用乘法分配律简算; 选项C,观察算式可知,算式中只有加减法,按从左往右的顺序计算; 选项D,观察数据可知,此题应用乘法结合律简算。
【详解】选项A, 240÷(6×2)=240÷6÷2,符合除法的性质,计算正确;
选项B, 56×98=56×100-56×2,符合乘法分配律,计算正确;
选项C, 1009-74+26,先算减法,后算加法,1009-(74+26),先算小括号里面的加法,后算小括号外面的减法,计算错误;
选项D, 20×(5×7)=(20×5)×7,符合乘法结合律,计算正确。
故答案为:C。
本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算。
10、C
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;如果两个同时扩大,积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。
【详解】已知A×B=300,A和B同时扩大4倍,积扩大4×4=16倍,
300×16=4800,
所以(A×4)×(B×4)的结果是4800。
故答案为:C。
此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,牢记规律才能快速的解决问题。
三、认真填一填。
11、> = <
【解析】两个数相乘,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;
观察数据可知,24=4×6,据此可以判断两个算式大小相等;
比较两个算式的大小,先分别计算出算式的结果,然后比较大小即可.
【详解】因为340>304,所以340×60>60×304;
因为24=4×6,所以195×24=195×4×6;
因为160×50=8000,150×60=9000,8000<9000,所以160×50<150×60.
故答案为:>;=;<.
12、1800 2.56 0.41
【分析】(1)高级单位米化低级单位毫米乘以进率1000;
(2)低级单位kg化高级单位t除以进率1000;
(3)低级单位g化高级单位kg除以进率1000。
【详解】根据分析可得:
(1)1.8m×1000=1800mm
所以1.8m=(1800)mm
(2)2560kg÷1000=2.56t
所以(2.56)t=2560kg
(3)410g÷1000=0.41kg
所以410g=(0.41)kg
故答案为:(1)1800 (2)2.56 (3)0.41
考查长度的单位换算,以及质量单位之间的换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率,要熟练掌握。
13、346.8万 347万
【解析】略
14、50055000 < 50500050
【分析】根据算盘中十珠子所表示的数,一个下珠在个位上表示1,一个上珠个位上表示5,据此写出算盘上所表示的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较即可。
【详解】
50055000<50500050
本题主要考查根据算盘写数和大数的比较大小,解题的关键是记住算盘珠每个上、下珠所表示的数,正确的写出。
15、47.3万,279.25亿
【解析】略
16、十亿 140500万
【详解】【分析】1405000000是十四亿零五百万,最高位是十亿位,计数单位是十亿,改写成用“万”作单位的数是140500人。
【详解】1405000000的计数单位是十亿,改写成用“万”作单位的数是140500万。
此题考查对数位计数单位以及数的改写的理解。
17、错误
【解析】试题分析:平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和;将长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变
解:因为把长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变;
所以原题说法错误.
故答案为错误.
点评:此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的特征.
18、3
【分析】在等腰三角形中,2个底角是相等的,这里用180°减去60°就是两个底角的和,再除以2就是等腰三角形的底角的度数,进而判断出三角形的类别,及其对称轴的条数。
【详解】(180°-60°)÷2
=120°÷2
=60°
所以这个三角形是等边三角形,等边三角形有三条对称轴。
考察了三角形的分类和对称轴数量的确定,等腰三角形有60度角,就是等边三角形。
19、55.005 5.005 500
【分析】(1)小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。
(2)将最大的小数和最小的小数相减求差,再看差是几个十分之一。
【详解】55.005>50.5>5.50>5.05>5.005,则将这几个数字标在数射线上,最右边的是55.005,最左边的是5.005。
55.005-5.005=50
则它们之间相差了500个十分之一。
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
20、24
【分析】在乘法里,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍(a≠0),积也扩大或缩小a倍,据此解答。
【详解】120÷5=24
故答案为:24
本题考查整数乘法,回忆一下积的变化规律。
四、细心算一算。
21、520;50;420;4;128;
25;11100;15;292;7
【详解】略
22、17.1;16.89;25.75;
【分析】根据小数的加减法计算即可。
【详解】7.24+9.86=17.1
56.47-39.58=16.89
36.5-10.75=25.75
验算:
注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
23、0
【详解】1--
=-
=0
+-
=-
=
-
=-
=
-+
=+
=
五、动手操作。
24、
【分析】(1)将平行四边形的四个顶点作为关键点,分别向下平移三格,再连接起来即可;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出图形②的关键对称点,连接即可。
【详解】画图如下:
本题考查的是做平移图形和轴对称图形,关键是找对应点。
25、
【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。
【详解】由分析作图如下:
考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。
六、想一想,解一解。
26、甲数2.5,乙数3.28,丙数4.3
【详解】2.18+2.1-10.43=2.5
2.18-2.5=3.28
2.1-2.5=4.3
答:甲数是2.5,乙数是3.28,丙数是4.3.
27、(1)三、270;(2)二、115;(3)(135+210+115+160)÷4=155(元)
【分析】(1)根据统计图可知白色直条是小强家,黑色直条是小军家,小强家第三季度直条最长,电费最多,是270元;
(2)小军家第二季度直条最短,,电费最少,是115元;
(3)平均用电量=总电量÷4个季度即可解答。
【详解】(1)小强家第三季度电费最多,是270元;
(2)小军家第二季度电费最少,是115元;
(3)(135+210+115+160)÷4
=620÷4
=155(元)
答:小军家2019年平均每季度用电155元。
求平均数的方法:公式法。公式为:总数量 ÷ 总份数=平均数。
28、37.5米
【详解】1.4×26+1.1
=36.4+1.1
=37.5(米)
答:这批布原长37.5米.
29、387本
【解析】9×18+9×25=387(本)
答:一共买来书387本。
【详解】略
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