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2022-2023学年焦作市济源市数学四下期末检测试题含解析
展开这是一份2022-2023学年焦作市济源市数学四下期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年焦作市济源市数学四下期末检测试题
一、认真思考,巧填空。
1.正方形有(________)条对称轴,半圆有(________)条对称轴。
2.2.73×3.04的积是(____)位小数,精确到百分位是(______)。
3.找规律,填一填。
(______),4.0,3.8,3.6,(______),3.2。
4.1里面有(______)个,有(______)个0.1,有(______)个0.01。
5.0.1里有(__________)个0.01;10个0.01是(__________)。
6.不改变大小,把1.7写成三位小数是(____)。
7.根据495÷11=45写出两道算式分别是(__________)和(_________).
8.等腰三角形有一个角是70°,如果这个角是顶角,那么底角是________°;如果这个角是底角,那么顶角是________°.
9.5.949保留整数是(____),保留一位小数是(____),保留两位小数是(____)。
10.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长7厘米和12厘米,第三根小棒最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米数)
11.30.030化简后是(________),把10改写成两位小数是(_________)。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.并不是所有平面图形都能密铺。(________)
13.0.7与0.5之间只有一个数。(______)
14.小数点的后面添上或者去掉“0”,小数的大小不变. .(判断对错)
15.小数点右边的第二位是百分位。_____。
16.30×(8×3)=30×8+30×3 (__________)
17.774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴。(______)
18.3.203精确到百分位约是3.2。 (____)
19.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中学游泳,不会有危险._____.
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( ).
A.变大 B.变小 C.不变
21.下面各数一个“零”也不读的是( )做。
A.30000400000 B.300400020 C.3004000
22.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中( )剩下的铅笔最长。
A.小红 B.小青 C.小兰 D.小明
23.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重( )
A.4000000克 B.400000千克 C.40吨
24.小明(四年级学生)的体重可能是( )。
A.3.65千克 B.36.5千克 C.0.365千克
25.下面是小明帮妈妈做家务需要的时间,他至少需要( )分钟才能完成以下全部家务.
扫地 | 擦桌子 | 洗水壶 | 烧水 |
6分钟 | 2分钟 | 1分钟 | 9分钟 |
A.18 B.10 C.9 D.8
26.春节期间琳琳一家开车去西安旅游,爸爸开车速度约是90千米时,石家庄到西安高速路全长约810千米,他们上午8:00出发,中午吃饭休息用2小时,要知道琳琳一家从石家庄到西安共用了几小时,需要用到的信息是( )
A.90千米时,810千米,2小时 B.90千米/时,810千米 C.90千米/时,810千米,8:00,2小时
27.把下面各数中所有的“0”去掉后,大小不变的是( )。
A.70.07 B.4.007 C.3.800
四、仔细计算。
28.直接写得数.
55+18﹣23= 63÷7×8= 4×25= 24×5=
125×8= 5.4+3.6= 4﹣2.7= 6.1﹣0.9=
29.用竖式计算并验算
(1)37.5﹣17.46
(2)54+32.85
(3)4.75+5.8
(4)54.32﹣0.85
五、图形与统计
30.(1)将下图中等腰梯形先向右平移5格,再向下平移4格。
(2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。
31.在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。
六、生活中的数学。
32.一份稿件6000个字,李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能把这份稿件打完吗?
33.学校操场南侧有一条长40米的甬路(如图),在这条甬路的一侧每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?(先在图上画一画,再列式解答。)
34.超市购回了125箱牛奶,第一天卖出了30箱,第二天卖出了45箱,两天一共卖出了总数的几分之几?还剩下总数的几分之几?
35.下而是蔬果超市部分商品价目表。李阿姨买了1.6kg青芒,买脐橙的质量是买青芒的1.4倍。买脐橙花了多少元?
品名 | 单价 |
青芒 | 8.6元/千克 |
脐橙 | 5.5元/千克 |
36.A、B两地相距432千米,一辆汽车6小时从A地行驶到B地,返程少用了2小时。这辆汽车往返一趟的平均速度是多少?
37.回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸,某校四(1)班有45人,平均每人回收1.25千克废纸,按这样计算,该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、4 1
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置。
【详解】正方形对角连线和对边中点的连线,直线两旁的部分能够完全重合,所以有4条对称轴,半圆沿从圆心到圆弧中点的连线对折,对折后的两部分才能完全重合,只有这一条,所以半圆有1条对称轴。
故答案为:4;1。
此题关键是根据轴对称图形的定义得出图形的对称轴的条数。
2、四 8.30
【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可。
【详解】在乘法算式2.73×3.04中,2.73是两位小数,3.04是两位小数,
则它们的积是2+2=4位小数。
由于2.73×3.04=8.2992,
所以精确到百分位约是8.30。
故答案为:四;8.30。
在按要求位数取小数的近似值时,可按四舍五入的方法进行取值。
3、4.2 3.4
【分析】4.0和3.8之间相差0.2;3.8和3.6之间相差0.2,通过观察可以看出来这串数字是根据从左往右依次减少0.2进行排列的。
【详解】4.2减少0.2是4.0,所以第一个空是4.2;
3.6减少0.2是3.4,所以第二个空是3.4。
故答案为:4.2,3.4
本题的关键是找出这串数字排列的规律,根据排列规律确定数字。
4、9 10 100
【分析】根据分数的意义,将单位“1”平均分为9份,其中的1份是,9个是是即1;要求1里有几个0.1或0.01,根据在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位,进行解答即可。
【详解】1里面有9个,有10个0.1,有100个0.01。
本题主要考查了小数的意义和计数单位之间的进率。
5、10 0.1
【解析】略
6、1.700
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答即可。
【详解】不改变数的大小,把1.7改写成三位小数是1.700。
故答案为:1.700
此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。
7、495÷45=11 11×45=495
【详解】略
8、55 40
【分析】在等腰三角形中,两个底角相等,用(三角形的内角和-顶角)÷2=底角;用三角形的内角和-底角×2=顶角,据此列式解答。
【详解】(180°-70°)÷2
=110°÷2
=55°
180°-70°×2
=180°-140°
=40°
故答案为:55;40。
9、6 5.9 5.95
【解析】略
10、18 6
【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。
【详解】12-7<第三边<12+7,
所以:5<第三边<19,
即第三边的取值在5~19厘米(不包括5厘米和19厘米),
因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:19-1=18(厘米),最短为:5+1=6(厘米)。
故答案为:18;6。
此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。
11、 30.03 10.00
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、√
【分析】正五边形不可以进行密铺,可以进行密铺的图形有长方形、正方形、三角形以及正六边形等。
【详解】根据分析可知:
不是所有平面图形都可以进行密铺,所以题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了平面图形的密铺。不是所有平面图形都可以进行密铺,通过举出反例,进行判断即可。
13、×
【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。
【详解】在0.7和0.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.62、0.63等,三位小数的数,如0.623、0.624等,所以有无数个数。
所以判断错误。
此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。
14、×
【解析】试题分析:根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的性质.据此解答.
解:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.
所以,小数点后面的0去掉或者添上,小数的大小不变.此说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质.
15、√
【分析】根据小数的数位顺序可知:小数点左边第一位是个位,第二位是十位,…;小数点右边第一位是十分位,第二位是百分位,…;据此判断即可。
【详解】根据数位顺序表可知:小数点右边第二位是百分位;
故答案为正确。
解答此题应根据数位顺序表进行解答,应熟记数位顺序表,并能灵活运用。
16、×
【分析】乘法结合律和乘法分配律分别为:a×(b×c)=a×b×c,(a+b)×+c= a×c+b×c由此解答
【详解】30×(8×3)= 30×8×3,30×8+30×3=(8+3)×30,原题说法错误
故答案为:×
本题的关键是正确应用乘法运算律,对乘法结合律和乘法分配律的理解应用。
17、√
【分析】根据轴对称图形的概念可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,解答即可。
【详解】774+227=1001
如图:
1001有两条对称轴,
所以“774+227的和是一个轴对称图形,它有两条对称轴”的说法是正确的。
故答案为:√。
掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。
18、×
【解析】略
19、×
【详解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米浅得多,据此解答.所以小明身高1.4米,在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险;故答案为×.
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、C
【详解】略
21、C
【分析】
根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出每个数再进行选择。
【详解】
30000400000读作:三百亿零四十万;
300400020读作:三亿四十万零二十;
3004000读作:三百万四千;
故选:C。
本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
22、D
【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔,谁用去的铅笔长度越短,剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。
【详解】1.85<1.9<2.03<2.45,则小明用去铅笔长度最短,也就是小明剩下的铅笔最长。
故答案为:D。
小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
23、B
【详解】略
24、B
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识来判断此题。
【详解】根据实际情况,小明的体重可能是36.5千克。
故答案为:B
此题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位、数据大小,灵活的选择。
25、B
【详解】1+9=10(分钟).
故答案为C.
先洗水壶用1分钟,再烧水用9分钟,烧水的同时可以扫地、擦桌子.
26、A
【详解】略
27、C
【分析】小数点后末尾的0可以省略,数的大小不变。
【详解】根据分析可知,70.07去掉0变为7.7,4.007去掉0变为4.7,3.800去掉0变为3.8,只有3.800去掉零,数的大小不变。
故答案为:C
此题主要考查学生对小数性质的理解与应用。
四、仔细计算。
28、50;72;100;120
1000;9;1.3;5.2
【详解】略
29、(1)20.04
(2)86.85
(3)10.55
(4)53.47
【详解】
(1)37.5﹣17.46=20.04
(2)54+32.85=86.85
(3)4.75+5.8=10.55
(4)54.32﹣0.85=53.47
五、图形与统计
30、
【分析】(1)根据平移作图的方法进行作图即:把等腰梯形的各顶点向右平移5格,再向下平移4格,顺次连接各顶点即可;
(2)根据图形旋转的方法,先把与点A相连的两条边绕点A顺时针旋转90°,再把其它两边也顺时针旋转90°,最后再连接起来即可。
【详解】根据题目要求画图。
故答案为:
此题考查了图形的平移、旋转的方法的灵活应用。
31、
【分析】锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;
钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;
等腰三角形:有两条边相等的三角形。
【详解】根据分析作图如下:
本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。
六、生活中的数学。
32、不能
【分析】李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能打108×52个字,再与6000比较解答。
【详解】108×52=5616(个)
5616<6000
答:他52分钟不能把这份稿件打完。
解决这种能不能的问题,先求出52分钟总共可以打字的字数,再与需要打字的字数比较即可。
33、9棵
【分析】如下图,两端是花坛不种树,把40米每隔4米分一段,种的棵数比段数少1,据此即可解答。
【详解】40÷4-1
=10-1
=9(棵)
答:一共要种9棵树。
熟练掌握植树问题解题方法是解答本题的关键。
34、;
【分析】用30+45计算出两天一共卖出多少箱,再用两天卖出的总数除以125,计算出两天一共卖了总数的几分之几,把整体看做单位“1”,用1减去卖掉的几分之几,列式计算还剩下几分之几。
【详解】(30+45)÷125=75÷125=;
1-=
答:两天一共卖出了总数的,还剩下总数的。
本题考查的是用分数解决实际问题,要注意在解题过程中把125箱牛奶看做是单位“1”,据此列式计算。
35、12.32元
【分析】先求出买脐橙的质量,再用质量乘以单价就可以。
【详解】1.6×1.4=2.24(kg)
2.24×5.5=12.32(元)
答:买脐橙花了12.32元。
本题主要考查总价=单价×数量,要学习利用此关系式解决实际问题。
36、432×2÷(6-2+6)=86.4(千米)
【分析】
平均速度=总路程÷总时间,总路程为两地距离的两倍,返程时间是6-2,代入数据列式计算即可。
【详解】
432×2÷(6-2+6)
=864÷(4+6)
=864÷10
=86.4(千米)
答:这辆汽车往返一趟的平均速度是每小时86.4千米。
本题考查的是路程、时间、速度三者之间关系,要灵活运用知道任意两个量都要会求第三个量,小数的除法就按照小数点移动引起数的大小变化规律来算。
37、45千克
【解析】解:1.25×0.8×45
=1×45
=45(千克)
答:该班回收的废纸一共可以生产45千克再生纸.
用每人回收的废纸重量乘0.8求出每人回收的废纸制造再生纸的重量,再乘总人数即可求出一共可以生产再生纸多少千克.
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