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    2022-2023学年湖南省怀化通道县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年湖南省怀化通道县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年湖南省怀化通道县数学四年级第二学期期末教学质量检测试题

    一、填空题

    1.8065000改写成以为单位的数是(______)万。

    2.用三根小棒围成三角形,其中两根小棒分别长6厘米和11厘米,第三根小棒最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米数)

    3.3个一、9个十分之一、4个千分之一组成的小数是(_______),精确到十分位得到的近似数是(_______),保留两位小数得到的近似数是(_______)。

    4.1.2去掉小数点后比原数大(______)。

    5.3.14的小数点向左移动两位是(________),小数(________)到原数的(________)。

    6.电动推拉门的设计运用了平行四边形的(________)的特性。

    7.下面是淘气这学期数学单元测验成绩统计表,根据统计图表填空。

     

    1单元

    2单元

    3单元

    4单元

    5单元

    成绩(分)

    84

    94

    95

    98

    100

    1)从相邻的两次成绩看,第(______)单元到第(______)单元,成绩提高幅度最小。

    2)从相邻的两次成绩看,第(______)单元到第(______)单元,成绩提高幅度最大。

    3)从统计图可以看出,淘气本学期数学成绩呈(______)趋势。

    4)淘气这学期数学测验成绩的平均分是(______)。

    8.把一个等边三角形剪成三个相同的小三角形,其中一个小三角形的内角和是_____°

    9.4.23是由________1________0.1________0.01组成的。

    10.对图形进行分类,并说出分类理由。

    理由:(                                   (        )

    二、选择题

    11.75中间添(      )0,这个数就能成为七十亿零五十。

    A6 B7 C8

    12.在锐角、直角和钝角中,(   )的度数是固定不变的。

    A、锐角        B、直角      C、钝角

    13.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是(     )三角形.

    A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定

    14.二千三百点零七二写作(  )

    A23.072 B2300.72 C2300.072

    15.下面图形是把三角形绕点O顺时针旋转90°后得到的是(    )。

    A B C

    三、判断题

    16.因为33.0相等,所以它们都是整数。(______

    17.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.______

    18.把一个小数先扩大到原数的100倍,再缩小到它的3.86,原来这个小数是38.6。(________

    19.10942500000≈110亿(______

    20.三角形是由三条线段组成的图形_____.(判断对错)

    四、计算题

    21.直接写出得数.

    560÷7=        73-39=          14×50=          120×6=         45+55=

    80÷20=        50×60=         160÷4=          400×8=         900÷30=

     

    22.列竖式计算。

    68.7893.56            80.537.69                10027.4

    五、解答题

    23.一辆汽车从仓库往山区运物资,每小时行65千米,行了6小时到达.原路返回时用了5小时,返回时平均每小时行多少千米?

    24.某图书馆的故事书有2400册,比科技书的3倍少1500册。科技书有多少册?(列方程解答)

    25.客货两车分别从相距840千米的两地同时相对开出,6 小时在途中相遇,已知客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?

    26.地球表面的总面积是5.1亿平方千米,其中海洋面积是3.62亿平方千米.其余的是陆地,陆地面积是多少亿平方千米?

    27.红旗小学三年级和四年级共有学生160人,四年级比三年级多20人。三年级和四年级各有学生多少人?

    28.下图是某养殖专业户养殖场的平面图。

    (1)养鸡场和养鸭场的面积一共有多大?

     (2)a=10,养鸡场和养鸭场的面积一共是多少平方米?




    参考答案

     

    一、填空题

    1、806.5

    【分析】把8065000改写成以为单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上字。

    【详解】8065000806.5

    故答案为:806.5

     

    本题主要考查学生对整数的改写方法的掌握和灵活运用。

    2、16    6   

    【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。

    【详解】116<第三边<116

    所以:5<第三边<17

    即第三边的取值在517厘米(不包括5厘米和17厘米),

    因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:17116(厘米),最短为:516(厘米)。

    故答案为:166

     

    此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。

    3、3.904    3.9    3.90   

    【解析】略

    4、10.8

    【分析】1.2去掉小数点后变成12,相当于把这个数的小数点向右移动了1位,此数就扩大了10倍,进而用现在的数减去原数即可。

    【详解】1.2去掉小数点后变成12

    比原来的数大:12﹣1.210.8

    故答案为10.8

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000……,反之也成立。

    5、0.0314    缩小       

    【分析】把3.14小数点向左移动两位,即缩小100倍,为0.0314,得到的小数是原数的,据此解答。

    【详解】把3.14的小数点向左移动两位是0.0314,小数缩小到原数的

    故答案为:0.0314;缩小;

     

    此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000……,反之也成立。

    6、易变形

    【分析】由平行四边形的特性可知,平行四边形具有不稳定性,所以容易变形,电动推拉门运用了平行四边形易变形的特性。

    【详解】根据分析:电动推拉门的设计运用了平行四边形的易变形的特性。

    故答案为:易变形。

     

    此题主要考查了平行四边形的特性是容易变形。

    7、                上升    94.2   

    【分析】(1)(2)根据折线统计图的特点,越平缓,表示上升幅度越小;越陡峭,表示上升幅度越大;

    3)结合统计图可知:淘气本学期数学成绩呈上升趋势;

    4)将5个单元的成绩相加,再除以5即可求出这学期数学测验成绩的平均分。

    【详解】(1)从相邻的两次成绩看,第二单元到第三单元,成绩提高幅度最小。

    2)从相邻的两次成绩看,第一单元到第二单元,成绩提高幅度最大。

    3)从统计图可以看出,淘气本学期数学成绩呈上升趋势。

    4)(84949598100÷5

    471÷5

    94.2(分)

    淘气这学期数学测验成绩的平均分是94.2分。

     

    本题考查的是折线统计图的综合运用和平均数的求法,从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况。

    8、180

    【详解】略

    9、4    2    3   

    【分析】一个数的哪个数位上的数是几,就有几个这样的计数单位。

    【详解】4.23是由4120.130.01组成的。

    故答案为:423

     

    本题考查的是小数的数位与计数单位,牢记:十分位计数单位是0.1,百分位计数单位是0.01,千分位计数单位是0.001

    10、①④②⑦②③⑤⑥⑦②③⑥⑦③⑥;按平面图形和立体图形分类;按组成图形的边是线段还是曲线分类;按图形的边数分类

    【分析】仔细看图形分为两类:立体图形和平面图形,再将平面图形分为三角形和四边形及圆。

    【详解】①④是立体图形;其余是平面图形;⑦②是四边形;③⑥是三角形;是圆形。

    故答案为:①④②⑦②③⑤⑥⑦②③⑥⑦③⑥;按平面图形和立体图形分类;按组成图形的边是线段还是曲线分类;按图形的边数分类。

     

    考查学生对立体图形和平面图形的认识。

     

    二、选择题

    11、B

    【解析】略

    12、B

    【解析】略

    13、A

    【详解】略

    14、C

    【解析】略

    15、C

    【分析】据题意分析可知,把三角形绕点O顺时针旋转90°,旋转点O的位置不变,A选项是按照逆时针旋转,所以A错误;B选项中旋转点的位置发生了变化,所以B错误;C选项是按照顺时针旋转90°;据此解答即可。

    【详解】A.逆时针旋转了90°

    B.旋转点发生了改变;

    C.是按照顺时针旋转90°得到的;

    故答案为:C

     

    本题考查了旋转,一个物体围绕一个点转动是旋转,旋转点的位置不变。

     

    三、判断题

    16、×

    【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。

    【详解】3是整数,3.0是一位小数。故判断错误。

     

    本题考查学生对整数和小数的认识,在数字上要判断是整数还是小数,只需看是否有小数点。

    17、

    【详解】略

    18、×

    【分析】小数扩大到原数的100倍,即把小数点向右移动两位。再缩小到它的,即把小数点向左移动一位,则最终把小数点向右移动一位,也就是原数扩大10倍后变成3.86,原数为3.86÷10

    【详解】3.86÷100.386,则原来这个小数是0.386

    故答案为:×

     

    本题考查小数点移动引起小数大小的变化规律。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。

    19、×

    【解析】略

    20、×

    【详解】试题分析:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,据此判断即可.

    解:因为由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形,

    所以三角形是由三条线段组成的图形的说法是错误的;

    故答案为×

    【点评】

    此题主要考查三角形的定义.

     

    四、计算题

    21、8034700720100

    4300040320030

    【详解】略

     

     

    22、162.3442.8172.6

    【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可。计算小数减法时,先将小数点对齐,再按照整数减法的计算方法从低位开始算起,不够减时向前一位借110,加上这个数位上的数再减。

    【详解】68.7893.56162.34      80.537.6942.81      10027.472.6

                  

    故答案为:162.3442.8172.6

     

    本题考查的是小数加减法的计算,注意列竖式时小数点对齐。

     

    五、解答题

    23、78千米

    【详解】65×6390(千米)

    390÷578(千米)

    24、1300

    【分析】故事书比科技书的3倍少1500册,所以科技书的本数×31500=故事书的本数。

    【详解】解:设科技书有x册。

    3x15002400

    x1300

    答:科技书有1300册。

     

    本题考查的是用方程解决实际问题,关键是找出故事书和科技书之间的数量关系。

    25、每小时10千米

    【解析】试题分析:用两地间和路程除以两车的相遇时间,求出两车的速度和,再减去客车的速度,就是货车的速度.据此解答.

    解:840÷1﹣80

    =140﹣80

    =10(千米/小时).

    答:货车的速度是每小时10千米.

    【点评】本题的关键是根据速度=路程÷时间,求出两车的速度和,再根据减法的意义列式解答,本题列式也可是(840﹣80×1÷1

    26、1.48亿平方千米

    【解析】5.1-3.62=1.48(亿平方千米)

    答:陆地面积是1.48亿平方千米.

    27、三年级有70人,四年级有90

    【分析】根据四年级比三年级多20,说明两个年级人数相差20人,又三年级和四年级共有学生160人,根据和差公式,即可解答。

    【详解】四年级:

    16020÷2

    180÷2

    90(人)

    三年级:

    160−9070(人)

    答:三年级有70人,四年级有90人。

    【分析】假如把三年级的人数加上20人,那么两个年级的人数就相等,总人数也会增加20人,因此用增加后的总人数除以2即可求出四年级的人数,进而求出三年级的人数即可。

    28、 (1) 32a平方米

    (2) 320平方米

    【解析】(1)(20+12)×a=32a(平方米)

    :养鸡场和养鸭场的面积一共有32a平方米。

    (2)a=10 32a=32×10=320(平方米)

    :养鸡场和养鸭场的面积一共是320平方米。

     

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