2022-2023学年河北省张家口市尚义县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年河北省张家口市尚义县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共9页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省张家口市尚义县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、谨慎判一判。
1.纯小数一定比带小数小。(______)
2.一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变._____(判断对错)
3.2.60和2.6大小相等,计数单位也相同。(____)
4.减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算。(______)
5.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________
二、仔细选一选。
6.三角形与平行四边形的面积和高都相等,已知平行四边形的高对应的底是16 cm,则三角形的高对应的底是( )。
A.8 cm B.32 cm C.16 cm D.无法确定
7.小猴要给一块地围上篱笆,选择( )种围法更牢固些.
A. B. C. D.前三种都可以
8.下列图形中,对称轴最多的是( )。
A.正方形 B.圆 C.长方形
9.已知3.6×2.7=9.72,那么得数是0.972的是( )
A.36×0.27 B.3.6×0.27 C.36×27 D.0.36×0.27
10.最大的两位数和最小的三位数的乘积是( )。
A.900 B.9000 C.9900 D.9990
三、认真填一填。
11.玲玲要用计算器计算235×42,但计算器键盘上的“4”这个键坏了,可以改成计算_____,就得出235×42的结果了.
12.800克=________千克 7米43厘米=________米
13.。
14.甲、乙两个数的和是93.5,如果把甲数的小数点向右移动一位后,就与乙数相等。甲数是(_____),乙数是(______)
15.98400200=(_______)亿≈(_______)亿(保留一位小数)
16.将4 cm、8 cm长的两根小棒和第三根小棒首尾相连围成一个三角形,第三根小棒最长是(____)cm,最短是(____)cm。(取整厘米数)
17.比较大小。
0.670(______)670 1.06亿(______)16000万
2.99米(______)3分米 3.043(______)3.40
18.根据52×18=936,直接写出下面算式的得数。
52×180=(______) 520×180=(______) 520×(______)=9360
19.儿童节文艺汇演中,四(一)班同学都参加了演出。其中跳舞的有16人,合唱的有34人,两项都参加的有8人。四(一)班一共有(________)人。
20.一个长方形周长与一个边长是8厘米的正方形周长相等,这个长方形的面积最大应该是(_______)平方厘米。(长宽都为整厘米数)
四、细心算一算。
21.直接写出得数.
320÷80= 3×6+5= 5×9+7= 23×300=
100×79= 80×60= 42×200= 800÷40=
22.列竖式计算,并验算。
36.2+0.18= 2.61-0.38=
23.12345679×9=111111111 12345679×18=____________
12345679×36=____________ 12345679×63=____________
五、动手操作。
24.画出下面物体从不同位置看到的图形。
25.画出每个三角形的一条高。
六、想一想,解一解。
26.学校买5个足球和5个排球一共用去525元。如果排球的单价比足球便宜15元/个,足球和排球的单价各是多少元/个?
27.四年级的师生到植物园去观赏梅花,有学生42人,老师4人。
请你选择最便宜的购票方案,至少要花多少钱?
28.6个羽毛球装一筒,每10筒装一盒.720个羽毛球要装多少盒?
29.服装厂要生产1500件的衣服,5天生产了600件,现在离交货时间还有一周了,照这样的速度,该厂能按时完成任务吗?(通过计算再配以文字说明)
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【分析】小数划分为纯小数和带小数,整数部分是零的小数叫做纯小数;整数部分不是零的小数叫做带小数,据此解答即可。
【详解】由分析可知:纯小数比带小数小;带小数一定比纯小数大;
故答案为:√
解答此题的关键是掌握纯小数和带小数的含义。
2、√
【详解】试题分析:根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先扩大到它的10倍,即小数点向右移动一位,再缩小到它的,即小数点向左移动一位,所以原数大小不变;据此判断.
解:由分析可知:一个数先扩大到它的10倍,再缩小到它的,原数大小不变;
故答案为√.
【点评】
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
3、×
【解析】略
4、√
【分析】根据加、减法的互逆关系和乘、除法的互逆关系,直接进行判断。
【详解】减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算,这种说法是正确的。
故答案为:√。
本题主要考查学生对减法是加法的逆运算,除法是乘法的逆运算的掌握。
5、×
【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。
【详解】根据分析可得:
妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。
故答案为:×。
本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。
二、仔细选一选。
6、B
【详解】略
7、C
【详解】略
8、B
【分析】正方形的对称轴有4条,圆形的对称轴有无数条,长方形的对称轴有2条。据此解答即可。
【详解】根据分析可知,对称轴最多的是圆。
故答案为:B。
任意一条经过圆心的直线都是圆的对称轴。
9、B
【详解】略
10、C
【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100。则最大的两位数和最小的三位数的乘积是99×100,根据三位数乘两位数的计算方法解答即可。
【详解】99×100=9900,所以最大的两位数和最小的三位数的乘积是9900。
故答案为:C。
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。明确最大的两位数和最小的三位数分别为99和100是解决本题的关键。
三、认真填一填。
11、235×6×7
【详解】略
12、0.8 7.43
【分析】(1)克换算为千克,除以进率1000;
(2)先将厘米换算为米,除以进率100,再和7米合起来即可。
【详解】(1)800÷1000=0.8,所以800克=0.8千克;
(2)7+43÷100=7+0.43=7.43,所以7米43厘米=7.43米
故答案为:0.8;7.43
高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行单位换算。
13、20;108;108;15
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,分子分母同时乘以4,即得出,分子分母同时是乘以3即得出=,再根据分数与除法的关系进行解答。
【详解】
此题考查分数基本性质的应用和分数除法之间关系,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。
14、 8.5 85
【解析】略
15、0.984002 1.0
【分析】把98400200,改写成用"亿"作单位的数在亿位的右下角点上小数点把末尾的0去掉同时在后面写上“亿"字然后利用"四舍五入法"保留一位小数。
【详解】98400200=0.984002亿≈1.0亿
故答案为:0.984002,1.0
此题考查的目的是掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法求近似数的方法。
16、 11 5
【解析】略
17、< < > <
【分析】小数和整数比较大小,先比较整数部分的大小;不同单位的数量比较大小,需要先转换成相同的单位数量,再比较大小;小数和小数比较大小,从高位向低位开始比较,高位大的就大,如果高位相同就比较下一位。
【详解】0.670<670;
1.06亿=10600万<16000万;
3分米=0.3米<2.99米;
3.043<3.40。
故答案为:<;<;>;<
本题主要考查了小数的大小比较。需要注意的是带有单位的数量进行比较,要先转换成相同单位的数量再进行比较大小。
18、9360 93600 18
【分析】第一个算式中,第一个乘数没有变,第二个乘数扩大了10倍,积也扩大10倍;第二个算式中,第一个乘数扩大了10倍,第二个乘数也扩大了10倍,积就扩大了100倍;第三个算式中,第一个算式扩大了10倍,积扩大了10倍,另一个乘数应该不变。
【详解】52×180=9360 520×180=93600 520×18=9360
故答案为:9360;93600;18。
根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。
19、42
【分析】根据“跳舞的有16人,合唱的有34人”可得两者的总人数:16+34人,这其中把两种节目都参加的人数多计算了一次,所以四(一)班一共有16+34-8人。
【详解】16+34-8
=50-8
=42(人)
故答案为:42。
参加跳舞和合唱的总人数比四(一)班的总人数多两项都参加的这8人,这是解决本题的关键。
20、63
【解析】略
四、细心算一算。
21、4;23;52;6900
7900;4800;8400;20
【详解】略
22、36.38;2.23
【分析】根据小数加减法的计算法则:相同数位对齐(小数点对齐),按照整数计算方法进行计算,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行简化。认真计算并验算即可。
【详解】36.2+0.18=36.38
验算:
2.61-0.38=2.23
验算:
本题考查了小数加减法的笔算,计算时要细心,注意把小数点对齐。验算时注意,横式上要写上答案,不要写成验算的结果。
23、222222222 444444444 777777777
【解析】略
五、动手操作。
24、
【解析】从不同位置观察同一个物体,所看到的形状是不同的。观察时要看清一共有几个小正方形及它们的排列方式。
25、
【分析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高。据此解答。
【详解】根据分析作图如下:
本题考查了如何画三角形的高,注意高要标注垂足。
六、想一想,解一解。
26、排球:45元/个;足球:60元/个
【分析】解答本题可以先假设排球单价为x元/个,因为排球的单价比足球便宜15元/个,所以足球单价为x+15元/个,再根据“5个足球的价格+5个排球的价格=525”,列出等式,计算出x的值即可。
【详解】解:设排球的单价为x元/个,则足球单价为x+15元/个。
5x+5×(x+15)=525
5x+5x+5×15=525
10x=450
x=45
x+15
=45+15
=60
答:排球单价为45元/个,足球单价为60元/个。
本题考查用字母表示未知数,列方程解题的方法。根据题意找出数量间的等量关系,列出含有未知数的等式,也就是方程,然后解方程的出答案。
27、240元
【分析】根据题意,有多种方案,逐一计算然后比对,方案1:按成人票和学生票购买;方案2:全部按团体票购买;方案3:将4名老师和6名学生凑成10人购买团体票,剩下的学生全部买学生票。
【详解】方案1:10×4+5×42
=40+210
=250(元)
方案2:(42+4)×6
=46×6
=276(元)
方案3:(4+6)×6+(42-6)×5
=10×6+36×5
=60+180
=240(元)
240<250<276
答:4名老师和6名学生购买团体票,其余36名学生购买学生票最便宜,至少要花240元。
此题属于最优购票方案问题,需要考虑多种方案,选出最佳方法,可以尝试多种搭配,符合题意即可。
28、12
【详解】略
29、不能
【详解】600÷5=120(件)
1500-600=900(件)
120×7=840(件)
840<900
答:不能按时完成任务.
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