2023年山东省东营市实验中学5月中考模拟化学试题（含解析）

这是一份2023年山东省东营市实验中学5月中考模拟化学试题（含解析），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，科学探究题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2023年山东省东营市实验中学5月中考模拟化学试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题
1．下列变化一定属于化学变化的是：①泥土烧成瓷器 ②工业制氧气 ③铁生锈 ④爆炸 ⑤海水“制碱” ⑥石油分馏 ⑦百炼成钢 ⑧水滴石穿 ⑨海水“晒盐”
A．①③④⑤⑦ B．①③⑤⑦⑧ C．①③④⑤⑦⑧ D．③⑤⑦
2．正确的化学实验操作是进行科学研究的基础。下列实验操作正确的是
A．称量氢氧化钠固体 B．量取9.5mL水
C．稀释浓硫酸 D．气密性检验
3．化学符号是独特的化学语言，其中数字被赋予了丰富的含义，下列化学用语中有关数字“2”的说法正确的是：① ② ③ ④ ⑤  ⑥2Al  ⑦
A．表示微粒个数的是①③和⑦ B．表示离子所带的电荷数①和⑤
C．表示分子中原子数目是②和⑥ D．表示元素化合价的只有④
4．晋。陈寿《三国志》中记载：“蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，…盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。”下列认知有误的是
A．“同时发火"降低了“诸船”的着火点
B．“薪草”和“膏油”是可燃物
C．“时风盛猛”提供充足的氧气
D．“膏油”着火不宜用水灭火
5．2023年3月东营爆发甲流疫情，甲流是因感染甲型H1N1流感病毒而引发的一种急性呼吸道传染病，具有季节性强、传染性强等特征。而奥司他韦（）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法正确的是
A．一个奥司他韦分子中含有一个分子
B．奥司他韦中C、O元素的质量比为
C．奥司他韦中碳元素的质量分数最大
D．奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的
6．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A．氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此所有氮肥均不能与碱性化肥混合使用
B．活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属
C．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
D．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
7．用如图装置（图中a处置于80℃热水浴中，夹持装置省略）模拟工业炼铁，已知甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下生成水和一氧化碳。下列说法不正确的是

A．实验中应先滴加甲酸再点燃酒精喷灯
B．实验中可观察到b处黑色固体变红，c处澄清石灰水变浑浊
C．b处反应后称量固体发现固体质量减少
D．实验中产生的尾气可用酒精灯点燃处理
8．子怡同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列关系不正确的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
碱
烧碱
氢氧化铜
纯碱
B
化合物
酸
氧化物
单质
C
溶液
碘酒
生理盐水
牛奶
D
合成材料
塑料
合金
无机非金属材料
A．A B．B C．C D．D
9．对所学知识进行归纳总结，是提高学习效率的有效方法。下列归纳总结完全正确的是
A．化学与能源
B．化学与生活
①太阳能、氢能和风能都属于新能源
②氢氧燃料电池是把电能转化为化学能的装置
③化石燃料是优质能源，不能作为化工资源
①洗涤剂可以利用乳化原理去除油污
②用活性炭吸附冰箱中的异味
③点燃并闻气味区分棉线和羊毛线
C．化学与安全
D．化学与健康
①冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风
②皮肤沾上浓硫酸，立即用大量水冲洗再涂上硼酸溶液
③夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源
①老年人缺钙会导致骨质疏松
②人体缺乏微量元素Fe会引起夜盲症
③用甲醛溶液浸泡海产品来保鲜
A．A B．B C．C D．D
10．下列图像中，能正确反映对应变化关系的是




A．电解水
B．等质量的稀硫酸与足量的金属镁铁反应
C．两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生
D．向氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸
A．A B．B C．C D．D
11．下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去氮气中的少量氧气
将气体通过灼热的木炭
B
除去HCl溶液中混有的
通入过量的，过滤
C
提取KCl中的固体
加水溶解、过滤、洗涤、烘干
D
检验与NaOH中和后，盐酸是否有剩余
取样，滴加溶液，观察有无沉淀
A．A B．B C．C D．D
12．如图是铁元素的价类图，同一条射线上的物质类别相同，同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同。下列说法正确的是
  
A．若a、d为碱，则d点表示
B．的过程中氧化铁发生了还原反应
C．通过复分解反应，可实现转化
D．若c为，加入Cu可实现转化

二、填空题
13．为了使学生们养成劳动的习惯，形成以劳动为荣、以懒惰为耻的优良品质。五一劳动节期间，实验中学九年级的学生除了学习和出行外，还承担了一部分家务劳动。小米同学在家做家务和出行时，切身感受到了化学与生活息息相关。
(1)整理花草。阳台上的月季花开了，满屋飘香，这是因为______（从微观角度说明原因）。但小米发现自家的月季出现轻微的倒伏并长了虫子，小米应该给月季花施加______（填字母序号）。
A．KOH    B．    C．    D．    E．
(2)整理衣柜。小米发现妈妈刚刚买的汉服裙子用到了纯棉、蚕丝，它们属于______（填字母序号）。
A．合成纤维 B．天然纤维 C．复合材料 D．无机非金属材料
(3)清理卫生间。妈妈让小米用管道疏通剂（有效成分：氢氧化钠、铝粉）和洁厕灵（有效成分：盐酸）清洁卫生间，小米说它们不能一起混用，请用化学方程式解释其原因______（写一个）。
(4)准备午餐。小米购买的食材有：山药、芹菜、西红柿、五花肉、鸡蛋，其中富含油脂的是______。小米在给山药削皮时手有些痒，查找资料得知，山药中含有碱性皂角素，会使皮肤奇痒难忍，可涂抹厨房中的______来止痒。
(5)低碳出行。小米发现：“共享单车”出行非常方便。
①“低碳出行”中的“低碳”指的是______（填字母序号）。
A．减少含碳物质使用    
B．减少碳元素排放    
C．减少二氧化碳排放    
D．减少含碳资源的开发利用
②“共享单车”支架常用铝合金制作，铝合金质量轻、硬度大，耐腐蚀。铝的抗腐蚀性能较好的原因是______。
③小米骑共享单车参观了汽车博物馆，发现馆内的无人驾驶汽车处理系统芯片的核心材料是高纯度的硅。工业上可用以下方法制取硅：该反应中，X的化学式是______。
14．2023年北斗三号全球卫星导航系统将完成3颗备份卫星发射，进一步增强系统可靠性。北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图1所示。回答下列问题：

(1)如图1所示：n=______，铷原子容易失电子形成______（写离子符号）。
(2)如图2中A~E所示粒子共表示______种元素，铷元素原子的化学性质与图2中______（填字母序号）的化学性质相似。
(3)写出A、E形成的化合物的化学式______。
(4)核外电子数相同、所显电性和所带电量也相同的微粒称为等电子等质子体，下列各组内的两种微粒属于等电子等质子体的是______。
A．和 B．和 C．和 D．和
(5)节能减排的重要手段之一是合理利用二氧化碳。科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观示意图如图所示。该反应的化学方程式为______。

(6)将一定量的Zn粉投入含溶质为、、溶液中充分反应后过滤，滤液无色；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。滤渣中一定含有的金属有______。（填化学式）写出其中一个反应的化学方程式______。
15．如图1为我国古代“布灰种盐”生产海盐的部分场景，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，侯晒结浮白，扫而复淋”。

(1)“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程，化学上称之为______。
(2)经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”，用于煎炼海盐。上等卤水中含有、KCl和等物质，如图2是它们的溶解度曲线。
①下列有关说法中正确的是______。
A．属于可溶性物质
B．20℃时，的溶质质量分数小于
C．将t℃时KCl和的饱和溶液都降温到20℃，溶液析出的晶体多
D．90℃时，将加入50g水中，可得到85g溶液
E．90℃时，将等质量的、KCl饱和溶液降低温度到t℃时，溶液中溶剂质量更大
②现有一瓶t℃时的硫酸镁不饱和溶液，若要使其变成饱和溶液，要求保持溶液的质量不变，可采取的方法是______（答一条即可）。
③从燃料利用角度分析，用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐的原因是______。
(3)生活中常用溶液来点豆腐，若把100g该溶液稀释为10%的溶液，加入水的质量为______。

三、流程题
16．工业上常采用“盐硝联产工艺”生产高纯度食盐和硫酸钠。方法是先用火碱和烟道空气中的为原料净化卤水（主要成分是NaCl，还含有少量、、、、），然后进一步制得高纯食盐和硫酸钠，该方法符合低碳经济发展要求。请结合流程图回答下列问题。

(1)反应器1中主要除去的离子是______（用符号表示）。
(2)脱硫塔中发生反应的化学方程式是_____。
(3)反应器2中生成沉淀的化学方程式为_____（写出一个即可），脱水塔的作用相当于实验室中的______（填一种基本实验操作）。
(4)流程中可循环使用的物质有______。

四、科学探究题
17．某校进行消防演练时，消防员给大家展示了校园内消火栓和干粉灭火器的使用方法，同学们对灭火器的灭火原理、干粉灭火器的成分及火灾逃生等产生了兴趣，他们开启了项目性学习的探究之旅。
项目一：灭火器的灭火原理
（1）消火栓：消火栓的使用方法如图1所示，木材，衣服等引起的失火可用水来灭火，其灭火原理为______。

（2）干粉灭火器：利用压缩的二氧化碳吹出干粉，干粉覆盖在可燃物表面使火熄灭。干粉灭火器除可扑灭一般失火外，还可用来扑灭油、燃气等燃烧引起的失火。图2中干粉灭火器灭火的正确操作顺序是______（填字母序号）。
项目二：老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练后化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分（不考虑杂质的影响）。
【查阅资料】
①干粉灭火器的主要成分为碳酸氢钠。
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水；碳酸钠受热不分解。
③碳酸氢钠溶液显碱性，且不与氯化钡溶液发生反应。
【提出猜想】
猜想一：固体成分为碳酸氢钠；
猜想二：固体成分为碳酸钠；
猜想三：固体成分为碳酸氢钠和碳酸钠。
【进行实验】
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量白色固体于试管中，加水溶解，滴入无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
猜想一成立
【提出质疑】甲同学认为上述实验得出的结论不准确，理由是____________。
【实验探究】兴趣小组的同学继续进行实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量白色固体于试管中，加热，将可能生成的气体通入澄清石灰水中
_____
固体中含有碳酸氢钠
②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加溶液
_____
固体中含有碳酸钠
【实验结论】猜想三正确。
【拓展延伸】上述实验步骤②中发生反应的化学方程式为_____；其中溶液______（选填“能”或“不能”）用溶液代替。

五、实验题
18．如图为实验室常用仪器和实验装置的示意图，根据题意回答问题。

(1)写出标号①的仪器名称_____。
(2)实验室用装置A制取的原料为______（填物质名称）。若将装置A改为装置B，其优点是_____。若用装置C收集，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。利用此装置还可以进行许多实验，下列实验不能达到预期目的的是______（填序号）。
①收集氧气；
②C中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③C中盛满水，a口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④C中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
(3)“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消，实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”（减少二氧化碳的排放）和“增汇”（增加对二氧化碳的吸收和转化）。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径，例如：利用反应，可以将二氧化碳转化为重要的化工原料——甲醇（），有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是_____。
A．用二氧化碳灭火可以实现“增汇”
B．二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”，还具有较高的经济效益
C．工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，也可以实现“增汇”
D．“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应
(4)FeS固体和稀硫酸之间可发生复分解反应，该反应常用于实验室制取。气体有毒，能溶于水，其水溶液为氢硫酸。
①写出制取气体的化学方程式_____。
②某同学用D、E、F装置组合收集。E装置的作用是防倒吸，则虚线框内最合适的装置是______（填“甲”或“乙”，请从图2中选择）；F装置的作用是_______。

六、计算题
19．某工厂废水中含有 NaCl和BaCl2，为减少污染需经处理达标后才能排放。为确定该废液中BaCl2的含量，某技术人员取200g该废液样品于烧杯中，依次、分量缓慢加入Na2CO3溶液。反应过程中生成沉淀的质量和加入Na2CO3溶液质量的部分实验数据如下表所示：
加入Na2CO3溶液的质量/g
20
40
60
80
100
生成沉淀的质量/g
1.97
3.94
5.91
7.88
7.88
（1）100gNa2CO3溶液是否将废液样品中的BaCl2反应完全？______（填“是”或“否”）
（2）原废液样品中BaCl2的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）请在坐标图中画出往废液样品中加入Na2CO3溶液，产生沉淀质量与所加碳酸钠溶液质量之间的关系图象。


参考答案：
1．D
【分析】判断物理变化还是化学变化，通过判断是否有新的物质产生。
【详解】①泥土烧成瓷器需高温燃烧，有新的物质生成，属于化学变化，正确；
②工业制氧气是利用液态分离法，基于物质沸点不同使氧气由液态变为气态，只改变状态，没有新的物质生成，属于物理变化，错误；
③铁生锈有氧化铁生成，属于化学变化，正确；
④爆炸不一定是化学变化，如轮胎、气球爆炸是物理变化，无新的物质生成，错误；
⑤海水“制碱”生成了碳酸钠等物质，属于化学变化，正确；
⑥石油分馏 是基于物质的沸点不同，而得到不同的产物，是物理变化，
⑦百炼成钢在高温条件下，铁中的碳会转为二氧化碳，都有新的物质生成，都属于化学变化，正确；
⑧水滴石穿整个过程无新的物质生成，是物理变化，错误；
⑨海水“晒盐”是经过风吹日晒，蒸发水而得到氯化钠晶体，属于物理变化，错误；
故①③⑤⑦一定属于化学变化，故选D。
2．C
【详解】A、用托盘天平称量药品时，应遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠腐蚀性较强，应放在玻璃器皿中进行称量，图中操作错误，故A不符合题意；
B、量取9.5mL水应用10mL量筒，故B不符合题意；
C、稀释浓硫酸：应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，故C符合题意；
D、推动活塞，注射器内气体进入锥形瓶，锥形瓶内气体增多，压强增大，将水压入长颈漏斗中，能观察到长颈漏斗内液面上升，故D不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】①2H+中“2”表示2个氢离子； ②N2中“2”表示一个氮分子含两个氮原子；③2NH3 中“2”表示2个氨气分子；④中“2”表示化合物氧化铜中铜元素显+2价；⑤Mg2+中“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷；⑥ 2Al中“2”表示2个铝原子；⑦CO2中“2”表示一个二氧化碳分子含2个氧原子。
A、故表示微粒个数的是①③⑥，选项错误；
B、表示离子所带电荷数的是⑤，选项错误；
C、表示分子中原子数目的是②⑦，选项错误；
D.表示元素化合价的只有④，选项正确。
故选D。
4．A
【详解】A、“同时发火"是将周围温度升高至着火点以上，物质的着火点无法降低，故A错误，符合题意；
B、“薪草”和“膏油”是可燃物，故B正确，不符合题意；
C、“时风盛猛”空气流速大，故能提供充足的氧气，故C正确，不符合题意；
D、膏油不溶于水，且密度比水小，用水的话会增大膏油与氧气的接触面积，使火势更大，故D正确，不符合题意。
故选：A。
5．C
【详解】A、分子是由原子构成的，一种分子中不可能有另一种分子，故A错误；
B、奥司他韦中C、O元素的质量比为：=3:1，故B错误；
C、奥司他韦中C、、H、N、O元素的质量比为：，所以碳元素的质量分数最大，故C正确；
D、奥司他韦是由奥司他韦分子构成，1个奥司他韦分子由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的，故D错误。
故选C。
6．C
【详解】A、氯化铵属于铵态氮肥，铵态氮肥能与熟石灰反应生成氨气，降低肥效，故铵态氮肥与碱性物质不能混合使用，但是尿素等氮肥和碱性物质不反应，可以混合使用，不符合题意；
B、活泼金属能与酸反应生成氢气，碳酸盐能和酸反应生成二氧化碳，因此与酸反应生成气体的物质不一定是活泼金属，还可能是碳酸盐等，不符合题意；
C、元素是质子数相同的一类原子的总称，故元素的种类是由质子数决定的，质子数相同的原子属于同种元素，符合题意；
D、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，故氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾中含氧元素，但是氯酸钾是由K、Cl、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意。
故选C。
7．B
【详解】A、甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下生成水和一氧化碳。即甲酸是反应物，所以实验中应先滴加甲酸再点燃酒精喷灯。A正确；
B、b处是氧化铁与甲酸分解生成的一氧化碳反应，生成铁和二氧化碳，所以实验中可观察到b处红棕色固体变黑，c处澄清石灰水变浑浊。B不正确；
C、b处氧化铁生成铁，所以b处反应后称量固体发现固体质量减少。C正确；
D、实验中产生的尾气是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，所以实验中产生的尾气可用酒精灯点燃处理。D正确。
综上所述：选择B。

8．D
【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗名，氢氧化钠和氢氧化铜都属于碱，纯碱是碳酸钠的俗名，碳酸钠属于盐，故A正确；
B、纯净物分为单质和化合物，酸是由氢离子和酸根离子构成的化合物，氧化物是由两种元素组成，且其中一种是氧元素的化合物，所以酸和氧化物都属于化合物，故B正确；
C、碘酒是碘的酒精溶液，生理盐水是0.9%的氯化钠的水溶液，牛奶是不均一、不稳定的混合物，属于乳浊液，所以碘酒、生理盐水都属于溶液，牛奶属于乳浊液，故C正确；
D、塑料属于合成材料，合金属于金属材料，不属于合成材料，无机非金属材料不属于合成材料，故D错误；
故选D。
9．B
【详解】A、①太阳能、氢能和风能都是目前正在开发和利用的新能源，正确；
②氢氧燃料电池是把化学能转化为电能，错误；
③化石燃料不仅是优质能源，还能作为化工资源，如石油可用于制取塑料、合成纤维等，错误。
不符合题意；
B、①洗涤剂具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，正确；
②活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附冰箱中的异味，正确；
③棉线的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，可以区分，正确。
符合题意；
C、①冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风，防止氧气不足，碳不完全燃烧生成一氧化碳，导致一氧化碳中毒，正确；
②皮肤沾上浓硫酸，立即用大量水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液，错误；
③液化气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故夜间发现液化气泄漏，不能立即开灯寻找泄漏源，应先关闭阀门，然后打开门窗，错误。
不符合题意；
D、①老年人缺钙会导致骨质疏松，幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，正确；
②人体缺铁会导致贫血，缺乏维生素A会导致夜盲症，错误；
③甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜，错误。
不符合题意。
故选B。
10．B
【详解】A、电解水时，生成的氢气和氧气的体积比为2:1，质量比为1：8，故A错误；
B、在金属活动性中，镁比铁活泼，则镁与硫酸反应快，又由于金属足量，则消耗的稀硫酸的质量相同，根据质量守恒可知，氢气中的氢元素都来自于硫酸，所以两者生成的气体的质量相同，故B正确；
C、二氧化锰为催化剂，能改变反应速率，但不能改变生成物质量，所以两份完全相同的双氧水在有无 MnO2 的情况下产生氧气的质量应该相等，故C错误；
D、向氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸，溶液一开始呈碱性，pH>7，当氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时，溶液的溶质为氯化钠，呈中性，pH=7，当稀盐酸过量，溶液呈酸性，pH<7，故D错误。
故选B。
11．C
【详解】A、木炭和氧气反应生成二氧化碳气体，会引入新杂质，故A错误；
B、碳酸钙和盐酸反应，将原物质除去，故B错误；
C、氯化钾溶于水，二氧化锰不溶，加水溶解，将二氧化锰过滤，再对滤渣进行洗涤、烘干，可得到二氧化锰固体，故C正确；
D、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠、盐酸都能与硝酸银反应生成氯化银沉淀，不能检验盐酸是否有剩余，故D错误。
故选C。
12．B
【详解】A、若a、d为碱，同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同，氧化铁中铁元素为+3价，则d点表示Fe(OH)3，故A不符合题意；
B、Fe2O3→Fe 的过程中，氧化铁失去氧发生了还原反应，故B符合题意；
C、同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同，氧化铁中铁元素为+3价，则c中铁元素为+2价，d为氢氧化铁中铁元素为+3价，复分解反应过程中元素的化合价不变，所以不能通过复分解反应，实现转化Fe2O3→c→d，故C不符合题意；
D、若c为FeSO4，铁比铜活泼，铜无法将硫酸亚铁中的铁置换出来，则加入Cu不可实现转化c→Fe，故D不符合题意。
故选B。
13．(1) 分子在不断运动 D
(2)B
(3)、
(4) 五花肉 食醋
(5) C 铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化 H2

【详解】（1）阳台上的月季花开了，满屋飘香，这是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散；
钾肥有促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能，故月季出现轻微的倒伏并长了虫子，应施加钾肥。
A、氢氧化钾含钾元素，但是氢氧化钾具有腐蚀性，不能作化肥，不符合题意；
B、尿素含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；
C、磷酸钙含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意；
D、硫酸钾含钾一种营养元素，属于钾肥，符合题意；
E、磷酸二氢铵含N、P两种营养元素，属于复合肥，不符合题意。
故选D；
（2）纯棉、蚕丝属于天然材料。
故选B；
（3）管道疏通剂有效成分为氢氧化钠、铝粉，洁厕灵有效成分为盐酸，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：，铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，该反应的化学方程式为：，故它们不能一起混用；
（4）山药富含糖类、维生素；芹菜富含维生素，西红柿富含维生素；五花肉富含油脂、蛋白质；鸡蛋富含蛋白质，故富含油脂的是五花肉；
山药中含有碱性皂角素，会使皮肤奇痒难忍，可涂抹酸性物质，酸碱中和，减轻痛苦，故可涂抹厨房中的食醋；
（5）①“低碳出行”中的“低碳”指的是较低的二氧化碳的排放。
故选C；
②铝的抗腐蚀性能较好的原因是：铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化；
③根据质量守恒定律， 化学反应前后，原子的种类和数目不变，生成物中含Si、H、Cl的个数分别是1、4、4，反应物中含Si、H、Cl的个数分别是1、0、4，故反应物中还应含4个H，故X的化学式为：H2。
14．(1) 8 Rb+
(2) 四/4 D
(3)Mg3N2
(4)D
(5)

(6) Ag、Cu 或


【详解】（1）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数，故m=37，在原子中，质子数=核外电子数，故37=2+8+18+n+1，n=8；
铷原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去最外层1个电子，从而带上1个单位的正电荷，形成Rb+；
（2）元素是质子数相同的一类原子的总称，A~E所示粒子中，B、C质子数相同，属于同种元素，故共表示4种元素；
铷原子与图2中D的最外层电子数相同，化学性质相似，故填：D；
（3）质子数=原子序数，7号元素是氮元素，12号元素是镁元素，故AE形成的化合物是氮化镁，氮原子的最外层电子数为5，大于4，在化学反应中，容易得到3个电子，从而带上3个单位的负电荷，镁原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中，容易失去最外层2个电子，从而带上2个单位的正电荷，化学式为：Mg3N2；
（4）A、钠离子和镁离子核外电子数相同，均是10，所显电性相同，均带正电，但是所带电量不同，1个钠离子带1个单位的正电荷，1个镁离子带2个单位的正电荷，不符合题意；
B、氧离子带负电，镁离子带正电，所显电性不同，不符合题意；
C、氟离子和氯离子所显电性相同，均带负电，所带电量相同，每个离子均带1个单位的负电荷，但是核外电子数不同，F-核外电子数为10，Cl-核外电子数为18，不符合题意；
D、钠离子和铵根离子均带正电，每个钠离子带1个单位的正电荷，每个铵根离子带1个单位的正电荷，所带电量相同，Na+的核外电子数为10，的核外电子数为：7+4-1=10，故它们属于等电子等质子体，符合题意。
故选D。
（5）由图可知，该反应为二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：；
（6）金属活动性：Mg＞Zn＞Cu＞Ag，将一定量的锌投入到硝酸镁、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，待硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，锌和硝酸镁不反应，充分反应后过滤，滤液无色，说明硝酸铜已经完全反应，则硝酸银也已经完全反应；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，说明锌已经完全反应，则滤渣中一定含反应生成的铜和银，故填：Cu、Ag；
发生反应为锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，该反应的化学方程式为：；
锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，该反应的化学方程式为：。
15．(1)蒸发结晶
(2) D 加入硫酸镁固体或降温或升温或恒温蒸发溶剂等 生产等量的海盐，后者消耗燃料更多
(3)200g

【详解】（1）“晒结浮白”是指海水浸渍的草灰经日晒后出现白色海盐颗粒的过程，化学上称之为蒸发结晶；
（2）①A、20℃时氯化镁溶解度大于10g，MgCl2属于易溶物质，该选项不正确；
B、20℃时，不知道溶液是否饱和，不能比较溶质质量分数大小，该选项不正确；
C、不知道饱和溶液质量，不能比较析出晶体质量大小，该选项不正确；
D、90℃时氯化镁的溶解度是70g，即100g水中最多溶解70g氯化镁达到饱和状态，所以将40gMgCl2加入50g水中，最多能够溶解35g氯化镁，可得到50g+35g=85g溶液，该选项正确；
E、90℃时，氯化镁的溶解度大于氯化钾的溶解度，所以等质量的 MgCl2 、KCl饱和溶液中，氯化镁中溶剂的质量小于氯化钾中水的质量，降低温度到t℃时，溶剂的质量不变，所以氯化钾溶液中溶剂质量更大，该选项不正确；
故选D；
②t℃时硫酸镁溶解度最大，升高温度或降低温度时，溶解度都减小，现有一瓶t℃时的硫酸镁不饱和溶液，若要使其变成饱和溶液，可采取的方法是加入硫酸镁固体或降温或升温或恒温蒸发溶剂等；
③海水中氯化钠的浓度较低，生产等量的海盐，消耗的燃料比用“上等卤水”消耗的燃料更多，所以用获得的“上等卤水”而不直接用海水煎炼海盐；
（3）生活中常用30%的MgCl2溶液来点豆腐，若把100g该溶液，稀释为10%的MgCl2溶液，根据稀释前后溶质质量不变，设加入水的质量是x，则有，解得x=200g。
16．(1)Mg2+
(2)
(3) 或 过滤
(4)硫酸钠和氯化钠

【详解】（1）火碱是氢氧化钠。氢氧根离子和镁离子反应会生成氢氧化镁沉淀。所以反应器1中主要除去的离子是Mg2+。
（2）根据进出脱硫塔的物质，可以知道CaS、SO2、O2为反应物，S、CaSO4为生成物，发生的化学方程式为。
（3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。碳酸钠和硫酸钙反应生成碳酸钙和硫酸钠。生成沉淀的化学方程式为或；脱水塔主要是将泥渣和精卤水分开，也就是固液分离的操作：过滤。
（4）由图可知，氯化钠、硫酸钠饱和溶液经过处理得到硫酸钠析硝罐和可以循环利用的析硝母液，析硝母液的主要成分为硫酸钠和氯化钠。
17． 降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的 cba 碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红 澄清石灰水变浑浊 产生白色沉淀 能
【详解】项目一：（1）木材，衣服等引起的失火可用水来灭火，其灭火原理为：水蒸发吸热，可降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的；
（2）干粉灭火器灭火的正确操作顺序是：上下摇动灭火器几次，拔出保险销；解脱喷管；按下压把，对准火焰根部扫射，故顺序为：cba；
项目二：提出质疑：碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液均显碱性，均能使无色酚酞试液变红，故无色酚酞试液变红，不能说明猜想一成立，故上述实验得出的结论不准确；
实验探究：①取少量白色固体于试管中，加热，将可能生成的气体通入澄清石灰水中，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故澄清石灰水变浑浊，说明固体中含有碳酸氢钠；
②另取少量白色固体于试管中，加水使之完全溶解，再滴加 BaCl2 溶液，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，产生白色沉淀，说明含碳酸钠；
拓展延伸：实验步骤②中发生反应为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，该反应的化学方程式为：；
硝酸钡也能与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠，产生白色沉淀，故能用硝酸钡溶液代替氯化钡溶液。
18．(1)分液漏斗
(2) 大理石（石灰石）、稀盐酸 可以控制反应发生停止
a ③④/④③
(3)A
(4)
乙 处理尾气

【详解】（1）标号①的仪器名称是分液漏斗。故填：分液漏斗；
（2）实验室用装置A制取二氧化碳 的原料为大理石或者石灰石、稀盐酸。故填：大理石（石灰石）、稀盐酸；
多孔塑料板的优点在于可以轻松实现固液分离，从而做到控制反应发生停止。故填：控制反应发生停止；
二氧化碳的密度比空气大，所以应该从长管进。故填：a；
C装置不能测量二氧化碳体积的原因是二氧化碳可溶于水，会导致测得的体积偏小；也不能用来除去二氧化碳中的氯化氢气体是因为氢氧化钠会和二氧化碳反应；故填：③④；
（3）“增汇”是指开发消耗二氧化碳的新途径，而二氧化碳灭火只是二氧化碳的用途，本质上二氧化碳依然存在未被消耗。故选：A；
（4）硫化亚铁和稀硫酸酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢。故填：；
E装置的作用是防倒吸，虚线框内甲用来收集气体，乙是放倒吸。故填：乙；
因为硫化氢气体有毒且能溶于水，其水溶液为氢硫酸，故氢氧化钠会和其反应，防止硫化氢污染空气。故填：处理尾气；
19．（1）是
（2）解：设原混合溶液中BaCl2的质量为x。
BaCl2＋Na2CO3=BaCO3↓＋2NaCl
208　　　　　　197
x　　　　　　　7.88g
＝
x＝8.32g
该混合溶液中BaCl2的质量分数为：
×100%＝4.16%
答：该混合溶液中BaCl2的质量分是4.16%。
（3）
【详解】（1）由表格知，加入80gNa2CO3溶液与加入100gNa2CO3产生沉淀的质量相等，所以加入100g时Na2CO3溶液BaCl2反应完全，故填：是；
（2）见答案；
（3）根据表格信息画出关系图，见答案。