2023年广西壮族自治区桂林市桂林中学三模生物试题（含答案）

这是一份2023年广西壮族自治区桂林市桂林中学三模生物试题（含答案），共10页。试卷主要包含了单选题，综合题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年广西壮族自治区桂林市桂林中学三模生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．“橘生淮南为橘，淮北为积”，这种现象产生的主要影响因素是（    ）A．阳光 B．空气 C．水 D．温度2．黄豆原产中国，其种子富含植物蛋白质，是我国重要粮食作物之一，至今已有五千年栽培历史。如图为黄豆生长发育过程的示意图，下列叙述不正确的是（    ）A．图中①②③④组成黄豆的胚，由受精卵发育而来B．幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C．黄豆的豆荚是它的果实，由图中⑥胚珠和⑦果皮组成D．对于繁衍后代来说，黄豆花中最主要的结构是雄蕊和雌蕊3．兴趣小组的同学用同一植株上大小、长势相似的两片叶子，设计了如图所示的实验装置。下列说法错误的是（    ）A．塑料袋内壁出现的水珠来自呼吸作用和蒸腾作用B．此植物吸收的水分主要用于蒸腾作用C．光照条件下，装置B内叶片只进行光合作用D．一段时间后，挤压塑料袋，可观察到装置A处的澄清石灰水变浑浊4．制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（    ）A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水B．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜C．观察前，要先用洁净的纱布将物镜擦拭干净D．观察时，若细胞在视野的左下方，向左下方移动玻片可将物像移到视野中央5．如图为缩手反射及痛觉形成过程示意图，下列相关说法正确的是（    ）A．手被针刺后，痛觉产生的部位是⑦B．缩手反射的神经中枢位于⑧C．缩手反射的传导途径是①→②→③→④→⑤D．若②处受损，不能发生缩手反射，但能产生痛觉6．神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。这些种子在生物体的结构层次中属于（    ）A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体7．生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和，我国正在建设生态文明的国家。下列有关生态文明的描述，不正确的是（    ）A．生态文明以尊重和维护自然为前提B．生态文明强调人与自然环境的相互依存、共处共融C．生态文明强调人类应保护各种生物的生存，不要加以利用D．生态文明以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨8．如图表示人体在平静呼吸时胸腔容积变化。曲线中表示人体吸气过程的是（    ）A．ab B．bc C．ab和cd D．bc和cd9．动物的运动依赖于一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图，下列叙述错误的是（    ）A．⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成B．结构②使关节具有牢固性C．结构③中有滑液，滑液和结构⑤使关节具有灵活性D．当⑧受到刺激收缩时，会牵动⑦绕⑥运动10．下列叙述正确的是（       ）A．酿造米酒过程中需始终提供充足的氧气B．食物冷藏不易变质是因为低温杀死了细菌和真菌C．制作泡菜时密封坛子，目的是使坛子内形成缺氧环境D．制作酸奶时，将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖11．在长期进化过程中，生物形成与生活环境和生理功能相适应的形态结构特征。下列叙述错误的是（      ）A．蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用B．青蛙的皮肤裸露，皮肤里密布毛细血管，能进行气体交换C．家鸽前肢变成翼，翼上的肌肉发达，牵动两翼在空中飞行D．人的肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，适于进行物质交换12．下面有关生命的健康与安全的叙述，错误的是（    ）A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，应立即对其进行人工呼吸C．蚊虫叮咬一般不会感染艾滋病D．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端13．小张进入青春期后，脸上长了很多青春痘，出现了胡须、喉结，声音也发生了变化，与这些变化有关的器官是（    ）A．输精管 B．睾丸 C．附睾 D．前列腺14．如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是A．鸡卵外有坚硬的卵壳保护B．为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕C．卵黄上的白色小点①是胚盘D．卵黄外包着一层卵黄膜15．农业百科全书——《齐民要术》中记载了“黄高丽豆、黑高丽豆、燕豆、藓豆”等大豆品种，这体现了生物多样性中的（    ）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性 二、综合题16．近年来广西北部湾多个城市被提名为全国文明城市，同时也在不断提升美丽乡村建设水平。我市把改善农村生态环境作为打造美丽乡村的突破口，促进绿色经济发展，如图是我市在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。(1)在庭院生态系统中，若方框内A代表的是人，则人在生态系统中所属成分是________________。(2)庭院生态系统中，家禽进行生命活动所需能量的最终来源是________________。(3)在湖泊生态系统中，生产者固定的能量伴随着_____________通过食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出来的生物成分是________________。(4)在湖泊生态系统中，虾和浮游动物的关系是________________。(5)请你写出鱼获得能量最少的一条食物链________________。17．足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”。结合图示回答下列问题：(1)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少。在此环境中集训，可增加运动员血液中___________的含量，增强血液的运氧能力。氧气进入人体后，最先进入图甲中心脏的[    ]___________。(2)足球运动员产生的废物之一尿素主要由泌尿系统排出。在该排泄途径中，尿素是在_______（填乙图中序号）处与血液分离，最终以尿的形式排出体外。人体每天形成的原尿大约有180升，而排出的尿液约1.5升，这主要是因为图乙中的[    ]________重吸收了大部分水。(3)足球射门时，守门员看着足球由远至近，眼球成像中，起主要调节作用的结构是图丙中的[ 2 ]__________曲度由小变大，最终形成视觉的部位为____________。 三、资料分析题18．阅读下列资料，回答相关传染病和免疫的问题。在过去的三年里，新冠病毒一次次变异，德尔塔、拉姆达、奥密克戎……狡猾的新冠病毒一次次“升级装备”向人类发起进攻。奥密克戎变异毒株传播速度很快、隐匿性很强。新冠病毒检测是狙击疫情极为关键的环节，目前主要有核酸检测、抗原检测和抗体检测三种检测方法。(1)从传染病的角度看，奥密克戌毒株属于___________________。(2)核酸检测是检测病毒结构中的____________，核酸检测准确率高，被多国公认为新冠病毒检测的“金标准”。核酸检测能够有效发现携带新冠病毒的患者和无症状感染者，进行核酸检测属于传染病预防措施中的__________________________。(3)抗原检测主要是检测新冠病毒表面的抗原物质，可以居家自我检测。通过试纸条上质控区（C）和检测区（T）显色来判定结果（图甲）。若某人抗原检测的结果如图中乙所示，请判定他的检测结果是_____________。(4)抗体检测适用于症状发作到3~4周之后，主要原因是大量抗原进入人体后，刺激人体内的_____________（填“特异性”或“非特异性”）免疫需要一定的时间。(5)网络上习惯把新冠阳性感染者称作“小阳人”，如果你家里有“小阳人”，你在日常生活中应该怎么做？____________________________________________。（写一条具体措施）19．阅读科普文，回答下列问题。①2022年12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神十四乘组在轨期间，从7月29日注入营养液启动实验，至11月25日结束实验，水稻种子在中国空间站内经历了120天的空间培育生长，完成了种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。②水稻在太空中的长势是科研人员关注的重点。在空间站微重力环境下生长的水稻，其多种性状都与地面有所不同。其株型在空间变得更为松散，矮杆水稻变得更矮，高杆水稻的高度没有受到明显的影响；水稻在空间开花时间比地面略有提前，但灌浆时间延长了10多天。(1)在空间站微重力环境下生长的水稻，其多种性状都与地面有所不同，将所结的种子带回地球种植，表现的性状与在太空的一样，说明这种变异_____（填“能”或“不能”）遗传，原因是水稻的______________发生了改变。(2)高杆水稻和矮杆水稻进行杂交实验，结果如下表所示。请分析作答：组别亲代子代父本母本高杆（株）矮杆（株）甲高杆矮杆7870乙矮杆矮杆0882丙甲组子代甲组子代mn①根据组别______可判断出高杆是______性状。②若控制稻秆高矮的基因用D，d表示，则组别丙的子代中高杆的基因组成为_________。  ③根据遗传规律推算，理论上组别丙的子代数据中m：n=___________。 四、实验探究题20．有机肥能改良土壤性质，增加土壤肥力。为研究不同种类的有机肥对草莓果实产量和果实品质的影响，某科研小组选取土壤性质一致、面积相同的四块样地，分别作不同的施肥处理，其他田间管理一致。实验结果如下表所示，请分析并回答问题。（注：可溶性糖是衡量水果品质的重要指标）处理亩产量（kg/亩）果实可溶性糖含量（%）不施肥1109.47.18施菌渣肥1394.888.78施鸡粪肥1251.668.26施虾肽肥1474.629.41(1)上述实验中的草莓幼苗品种、生长状况等都需一致，目的是____________________；实验变量为_______________。(2)土壤中的有机肥被分解成_________后被草莓的根系吸收，这些物质促进了草莓的生长，进而促进草莓的__________作用，合成更多的有机物。(3)根据实验数据，可得出实验结论为：_________________________________________。(4)要使大棚内种植的草莓增产，除施肥外，还可以怎么做？请根据相关知识提出合理的建议：_______________________________________________________。（答出一点即可）
参考答案：1．D2．C3．C4．D5．D6．C7．C8．B9．A10．C11．C12．D13．B14．B15．B16．(1)消费者(2)太阳能(3)     物质循环     分解者(4)捕食和竞争(5)浮游植物→浮游动物→虾→鱼 17．(1)     红细胞/血红蛋白     ③左心房(2)     4     6肾小管(3)     晶状体     大脑皮层/大脑皮层视觉中枢 18．(1)病原体(2)     遗传物质     控制传染源(3)阴性(4)特异性(5)佩戴口罩；注意个人卫生；积极锻炼身体等（合理即可） 19．(1)     能     遗传物质改变(2)     甲     显性     DD或Dd     3:1 20．(1)     保证单一变量     不同的有机肥（有机肥的种类）(2)     无机盐     光合(3)不同的有机肥均可增加草莓果实产量和果实品质(4)合理密植；增加二氧化碳浓度；增加光照时间等（合理即可）