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    统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题15——课文知识综合运用

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    这是一份统编版小学语文四年级下册期末复习专项训练题15——课文知识综合运用,共11页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,下列说法不正确的一项是,下列诗句与其作者不相符的一项是,下列各句跟原句相符的一项是,下列诗句不是写春景的一项是,下列说法错误的一项是等内容,欢迎下载使用。

    期末复习专项训练15——课文知识综合运用

    班级:_________    姓名:__________

     

    1.下列说法不正确的是(   

    A.读书遇到不懂的问题,可以通过查资料、请教他人、联系上下文或生活经验等方法来解决。

    B.老舍先生写母鸡叫声难听、欺软怕硬、居功自傲,又写它护鸡崽、带小鸡,都是为了表达他对母鸡的讨厌。

    C.转述一件事情时,要弄清要点,不要遗漏主要信息,还要注意人称的转换。

    D.“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。”这句话中“小泥鳅”一词是对雨来光着身子在水里样子的形象比喻,生动地表现了雨来的机灵与淘气。

     

    2.下列说法不正确的一项是(  )

    A.黄继光是抗美援朝特级英雄,英勇无畏,不怕牺牲。

    B.《巨人的花园》运用对比的方法展开故事情节,揭示道理。

    C.“最喜小儿亡赖”抒发了王昌龄对农村平静生活的向往之情。

    D.“悬梁刺股”“程门立雪”都是与古人读书求学故事有关的成语。

     

    3.下列诗句与其作者不相符的一项是(    

    A.我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。(王冕)

    B.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶)

    C.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(辛弃疾)

    D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(杨万里)

    4.下列各句跟原句相符的一项是(  )

    A.学习不怕跟底浅,只要迈步总不迟。

    B.天行健,君子以自强不息。(《周易》)

    C.落阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(《芙蓉楼送辛渐》)

    D.已是悬崖百丈冰,犹有花枝峭。(《卜算子·咏梅》)

     

    5.下列说法不正确的一项是(  )

    A.《四时田园杂兴·其二十五》描写的是江南初夏的田园景色。

    B.卢纶的《塞下曲》描绘的是将军在雪夜带兵追敌的画面。

    C.诗歌常常蕴含丰富的想象,饱含着作者真挚的感情。

    D.纳米技术是21世纪兴起的高新技术,它给人类的生活带来很多变化。

     

    6.下列不属于珍惜时间、勤奋学习的名言是(    

    A.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 B.有志不在年高,无志空活百岁。

    C.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

     

    7.下面介绍有误的一项是(    

    A.屈原,战国时期楚国诗人,中国历史上第一位伟大的爱国诗人,著有《离骚》。

    B.杜甫,唐代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“史诗”。

    C.刘禹锡,唐朝文学家、哲学家,有“诗豪”之称。

    D.陶渊明,自号“五柳先生”,中国第一位田园诗人。

     

    8.下列诗句不是写春景的一项是(   

    A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

     

    9.下列文化名人与其作品搭配不正确的一项是(   

    A.叶赛宁——《白桦》 B.艾青——《宝葫芦的秘密》

    C.冰心——《繁星》 D.老舍——《猫》

     

    10.下列说法错误的一项是(    

    A.《“诺曼底号”遇难记》通过语言与动作描写表现了哈尔威船长的冷静威严。

    B.《铁杵成针》中“过是溪”,“是”解释为“这”,指磨针溪。

    C.《海上日出》第2—3自然段是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

    D.朋友妈妈说:“我儿子有点傻……”说明她家的儿子一定是个傻子。

     

    11.对下列句子的赏析不正确的是(   )。

    A.“我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了。”句中的“贴”字用得非常准确,生动地写出了洞内空隙的狭小。

    B.“你常常会看见许多新鲜的笋, 成群地从土里探出头来。”一个“探”字让人形象地感受到嫩笋如同一个个淘气顽皮的娃娃,充分展示了春季勃勃的生机。

    C.“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。”冰心的这句诗,让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,享受着母爱的温馨。

    D.“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”如果把诗中的“黄蝶”改成“蝴蝶”,那样语意更明确,表达的效果更好。

     

    12.下列说法,错误的一项是(    

    A.《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。

    B.《我们家的男子汉》是用小标题来标示每个部分。

    C.“文件夹”的新含义就是用来保存文件的夹子。

    D.这个小女孩歌声动听,像森林里的百灵鸟在婉转啼鸣。

     

    13.下列说法有误的是(      

    A.老舍被誉为“人民艺术家”,他一生创作了一千多部作品,有长篇小说《骆驼祥子》等。

    B.“世传李太白读书山中,未成,弃去。”中“弃”的意思是放弃。

    C.小明觉得自己学习基础差,担心自己再怎么努力也赶不上其他同学,好朋友小利鼓励他:“不怨天,不尤人。

    D.课堂上,我积极动脑,认真思考,踊跃发言,从来不做应声虫。

     

    14.下列说法正确的一项是(    

    A.老舍先生在《猫》一文中写道:“猫的性格实在有些古怪。”可见,他不喜欢猫。

    B.《宝葫芦的秘密(节选)》一文中,“我”是一个任性的孩子,总不听奶奶的话。

    C.《我们家的男子汉》一文中,“我”称小外甥为“男子汉”是因为他脾气大、说一不二。

    D.《芦花鞋》一文中,青铜卖芦花鞋时没有因为别人的喜爱而涨价,说明他是一个纯朴诚实的孩子。

     

    15.下列说法有误的一项是(    

    A.《清平乐•村居》的作者是南宋词人辛弃疾,“清平乐”是词的题目,“村居”是词牌名。

    B.《白鹅》一文中,作者丰子恺通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。

    C.《海的女儿》是丹麦作家安徒生写的一则童话故事。

    D.《蜂》这首诗歌颂了不辞辛苦为他人创造幸福生活的人,并讽刺了那些不劳而获的人。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1.B

    【详解】本题考查对课内文章的理解和阅读策略。

    A.阅读的时候,要动脑筋思考,积极提出问题。可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。筛选出最值得思考的问题,加深对文章的理解。

    遇到不懂的问题,可以联系上下文并结合生活经验来解决问题,查资料也可以帮助我们理解不懂的问题,另外还可以请教别人。表述正确。

    B.《母鸡》前半部分写了母鸡的叫声难听、欺软怕硬和居功炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。原句表述错误。

    C.转述时,不但不要遗漏主要信息,而且要注意人称转化。能听清楚、看清楚要求转述的主要内容,能正确简要地 转述。 表述正确。

    D.句中运用了比喻的修辞手法,把“雨来在水里的样子”比作“泥鳅”,生动形象地写出了雨来的机警可爱和顽皮的特点。表述正确。

    故选B。

    2.C

    【详解】本题考查文章内容的理解。

    C.有误,“最喜小儿亡赖”出自宋代辛弃疾《清平乐·村居》,抒发的是辛弃疾对农村平静生活的向往之情。

    故选C。

    3.C

    【详解】考查作家作品。

    C.有误,“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”出自宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》。全文:梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    故选C。

    4.B

    【详解】本题考查诗词名句的识记。

    A.“学习不怕跟底浅,只要迈步总不迟。”应为“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”,意思是: 学习要有信心和毅力,不要怕基础差,也不要学得慢,学得晚,只要你下定决心要学习,扎扎实实地从现实出发,刻苦努力不懈怠,不灰心泄气,就能够学有所获,学有所成。

    故此项与原句不符。

    C.“落阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”应为“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”意思是: 洛阳的亲友如果问起我的情况,你就说我的心像玉壶里的冰那样晶莹纯洁。后用来表达一种淡泊名利、志趣高洁的胸怀。

    故此项与原句不符。

    D.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝峭。”应为“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”意思是: 悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。

    故此项与原句不符。

    故选A。

    5.D

    【详解】本题考查课文内容理解。

    D.根据《纳米技术就在我们身边》原文句子“纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术”,可知此项说法错误。

    故选D。

    6.C

    【详解】本题考查名句的理解。

    题目要求我们我们选择能体现出“珍惜时间”“勤奋学习”的句子,根据各句子意思:

    A.“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。”意思是:学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。没有体现出珍惜时间。

    B.“有志不在年高,无志空活百岁。”意思是指只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。没有体现出珍惜时间与努力学习。

    C.“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”意思是青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。其主旨是劝青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。

    D.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”意思是求学问道的方法在书读百遍(因为书读百遍,其义自见,此为勤);如百川赴海,日进不已(此为学海无涯)那样作学问须用耐心(此为苦)当舟。此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。旨在鼓励人们不怕困难多读书,只有勤奋才能成功。没有体现出珍惜时间。

    所以本题选择C。

    7.B

    【详解】本题考查的是有关文学文化常识的知识。

    B.杜甫(712年2月12日~770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。故选项中“他的诗被称为‘史诗’”说法有误。故选B。

    8.B

    【详解】考查了诗歌词句的理解。

    B.出自宋代范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》。“梅子、杏子、麦花、菜花”这四种景物的特征向我们展示了初夏农村特有的景象。

    故选B。

    9.B

    【详解】本题主要考查作家作品的掌握。

    B.《宝葫芦的秘密》的作者是张天翼。

    故选B。

    10.D

    【详解】本题考查了对课文内容以及句子的理解。

    D.妈妈口中儿子的“有点傻”,并不一定就是智力低下傻子,可能是说孩子不灵活,死心眼。

    故选D。

    11.D

    【详解】本题考查的是对诗文词句的理解。

    D.赏析错误。句意:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。“菜花”是黄色的,“黄蝶”也是黄色的,所以才有“飞入菜花无处寻”。如果把诗中的“黄蝶”改成“蝴蝶”,那样表达的效果不好。

    故选D。

     

     

    12.C

    【详解】本题主要考查课文内容理解。

    C.文件夹:原含义是指用来保存文件的夹子。新含义是指计算机系统中存放在一起的一组文件的目录。题干表述错误。

    故选C。

    13.C

    【详解】本题考查文学常识。

    A.正确。老舍,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絜青、鸿来、非我等。北京满族正红旗舒穆禄氏,祖籍辽宁辽阳。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。

    B.正确。“世传李太白读书山中,未成,弃去。”出自宋代祝穆的《铁杵成针》磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。译文:磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”其中的“弃”是放弃的意思。

    C.错误。“不怨天,不尤人”指不抱怨天,不责怪人,出自《论语·宪问》。根据句子语境,“小明觉得自己学习基础差,担心自己再怎么努力也赶不上其他同学。”鼓励小明努力一定会有收获的。故可以说“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”。

    D.正确。应声虫:比喻自己胸无主张,随声附和他人。根据语境,课堂上,我积极动脑,认真思考,踊跃发言,从来不做附和他人的人。

    14.D

    【详解】本题考查了对课文的理解能力。

    A.老舍先生的《猫》这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。文中“猫的性格实在有些古怪”这句话是全文的总起句,写出了猫的性格特点,流露出了作者对猫的喜爱之情。说法错误。

    B.《宝葫芦的秘密(节选)》是中国著名儿童文学家张天翼创作的童话。讲述了宝葫芦的主人王葆在得到宝葫芦之前,如何经常听奶奶讲许多关于宝葫芦的故事,得到宝葫芦的人都“过上了好日子、要什么有什么”“幸福极了”,于是王葆开始联系到自己,非常希望自己也有这么一个宝葫芦,为自己排忧解难,解决生活中的难题。文中的“我”是个听奶奶的话的孩子。说法错误。

    C.《我们家的男子汉》这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象。文中“我”称小外甥“男子汉”是因为他像男子汉一样有一定的独立性。说法错误。

    D.《芦花鞋》主要讲述了青铜顶着刺骨的寒风去卖自己一家人做的101双芦花鞋,到最后青铜甚至把自己脚上穿的芦花鞋也给卖了,回到家时,他的脚已经冻得通红。文中,青铜卖芦花鞋时没有因为别人的喜爱而涨价,说明他是个纯朴、诚实的孩子。说法正确

    故选:D。

    15.A

    【详解】本题考查诗词与课文内容的理解。

    BCD选项正确。

    A.有误。《清平乐•村居》出自宋代诗人辛弃疾。

    词牌名是词的一种制式曲调的名称,亦即唐宋时代经常用以填词的大致固定的一部分乐曲的原名,有固定的格式与声律,决定着词的节奏与音律。

    词题:意思是前人作词时加于词前的题目。

    “清平乐”是词牌名,“村居”是词题。

    故本题选A。

     

     

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