人教版八年级物理下册期中考试模拟卷（二）附答案

这是一份人教版八年级物理下册期中考试模拟卷（二）附答案，共8页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级物理下册期中考试模拟卷 一、单选题1．下列力的作用效果有一个与其他不同的是（　　）A．将石头扔出去时手对石头的力B．拧干毛巾时手对毛巾的力C．骆驼对沙漠的压力D．跳水运动员对跳板的压力2．关于弹簧测力计的使用，下例说法错误的是（　　）A．使用前必须观察它的量程和分度值B．使用前要检查指针是否指在零刻度线C．使用中弹簧指针、挂钩应尽量避免与外壳间的摩擦D．测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置3．关于重力的叙述，下列说法中正确的是（　　）A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．重力的方向总是竖直向下的4．下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（　　）A．行车时要保持车距 B．骑车上坡前用力蹬车C．拍打衣服除去灰尘 D．洗手后用力甩掉手上的水5．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（　　）A．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力B．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力D．文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力6．下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（　　）A．皮带传动需将皮带张紧B．轴承内部装有滚珠C．在齿轮间加入润滑油D．汽车轮胎表面有槽纹7．下列现象中属于增大压强的是（　　）A．取出一些书，书包背起来舒服 B．汽车的轮胎上刻有花纹C．把刀刃磨得锋利一些 D．建房子时，房屋的房基比墙厚8．如图所示，A、B、C三点所受液体的压强pA、pB、pC的大小关系正确的是（ρ水＞ρ酒精）（　　）A．pA＜pB＜pC B．pA＜pB=pC C．pA＞pB＞pC D．pA＞pB=pC9．下列实例中没有利用大气压的是（　　）A．用塑料吸盘挂物体 B．用塑料吸管吸饮料C．医生用针筒把药液推入病人肌肉中 D．人将新鲜空气吸入肺里10．我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求（　　）A． B． C．D．11．如图所示，质量分布均匀的三个完全相同的长方体木块，竖放在水平面上。若将图中的阴影部分切去后，余下部分对水平面的压强依次为pA、 pB、pC，则它们的大小关系正确的是（　　）A．pA > pB > pC B．pA > pB > pC C．pC > pA > pB D．pB > pA > pC12．如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有三种质量相同的不同液体，液面高度相同，则容器底部受到的液体压强（　　）A．甲的最大 B．丙的最大 C．一样大 D．无法判断二、填空题13．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的______ 。跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的______ ；人踢球时，同时人的脚也受到球的作用力，这一事例说明______。14．如图所示的水平仪可以检验一个平面是否_______；若把它东西方向放置在桌面上，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方，则此桌面的________边高（选填“东”“南”“西”或“北”）。15．在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在_______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明_______（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。如果突然所有力都消失，火车将会_______。16．利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮的质量___________，密度___________，用力擦可以将字迹擦得更干净，是利用增大___________的方法，来___________。17．中医用“拔火罐”治疗病痛，使用“拔火罐”时，将蘸有酒精的棉球点燃放在广口罐中，过一会儿将罐倒扣在病患处，罐就牢牢地吸在皮肤上。在此过程中，先用火加热的目的是为了______，待罐中温度下降后，罐中空气的压强______外面的大气压，罐就紧压在人体上了。18．如图甲所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，此时水对容器底部的压强为p1、水对容器底部的压力为F1；把容器倒置过来，如图乙所示，此时水对容器底部的压强为p2、水对容器底部的压力为F2，p1_______p2，F1_______ F2（均选填“>”、“<”或“=”）19．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为500cm2，它的重力为______ N，它四脚着地时对地面的压强为______ Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强______ （选填“变大”“变小”或“不变”）（g取10N/kg）。20．某物理课外小组制作了如图所示的实验装置，大缸内的水足够多，打开A阀门，水流入管道，当水稳定后，a管液面高度 ___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是连通器中，水静止时水面 ___________；再打开B阀门，在水向外流的过程中，a管液面高度 ___________b管液面高度（填“大于”、“小于”或“等于”），依据是流体 ___________。三、作图题21．如图所示，用细绳将一均匀实心球悬挂于天花板上处于静止状态，画出它所受重力G和拉力F的示意图。22．当物体A沿斜面匀速下滑时，请在图中画出斜面对A的作用力的示意图。四、实验题23．下表是小华在探究“重力与质量关系”实验中得到的实验数据。 质量m/kg重力G/N重力与质量比值/物体10.10.98 物体20.21.96 物体30.32.94 （1）实验中，为了测量表中所记录的数据需要的测量工具是______和______；（2）分析表中数据，可以得出关于重力与质量关系的初步结论是：______。（3）请根据表格内容，填写表中最后一列数据的计算结果______。（4）将这个比值记为g，g的大小反映了物体所在星球对物体______作用的强弱。在地球上，g值一般变化不大。但经过精确测量，发现在某些从赤道到北极不同的地理位置，g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值N/kg9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地理纬度根据表中提供的信息，回答下列问题：①一批从莫斯科出货的贵重金属质量为1000千克，将金属运送至赤道附近进行交易，求这批金属在莫斯科受到的重力____。24．如图甲所示，这是小明探究二力平衡条件时的实验情景。（1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或______状态，说明这两个力是相互平衡的；（2）小明将系于小卡片（不计自重）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（选填“相同”或“相反”），并通过调整钩码个数来改变拉力大小；（3）当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知只有作用在______的两个力才能平衡；（4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明下一步操作是______；A．左右各加一个钩码　   B．把卡片剪成两半　 C．把卡片扭转一个角度（5）在探究同一问题时，小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华。最主要原因是______；A．可减少摩擦力对实验的影响　　B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小车在水平方向保持平衡　　D．小卡片容易扭转25．在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小梅同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请你通过观察实验现象，分析并回答下列问题：（1）实验中小梅是通过比较海绵的______ 程度来确定压力作用效果的大小；（2）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论：______ 。26．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作：（1）在使用压强计前，发现形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是(    )； A．直接从形管右侧中倒出适量液体B．拆除胶管重新安装（2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而___________（选填“增大”、“不变”或“减小”）；（3）玲玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠，原因是加入盐水后液面位置改变了，正确操作是应将探头适当___________（选填“上移”或“下移”）。五、计算题27．爸爸给小林买了一部电动平衡车（如图所示），平衡车的一些参数如下表格。小林从家骑该电动平衡车以 12 km/h 的速度匀速行驶，用15min到达了市民广场。小林的质量为 40kg，求：平衡车参数净重10kg（含电池组）最高车速18km/h轮胎总接地面积5cm2（1）小林在水平路面上骑行时，车对地面的压强是多少？（2）若骑行平衡车时所受阻力为人和车总重的 0.1倍，则小林在市民广场中以最高速度匀速骑行时，平衡车受到的牵引力多大？  28．如图所示，放在水平面上容器内装有质量为1kg的水，若水深h=18cm，容器底面积S=50cm2，容器的质量为100g。求：（1）水对容器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强。（g=10N/kg）
参考答案1．A 2．D 3．D 4．A 5．A 6．D 7．C 8．A 9．C 10．A              11．C              12．A13．形状     运动状态     物体间力的作用是相互的14．水平     东15．减速     乘客     做匀速直线运动16．减小     不变     压力     增大摩擦力17．使罐内的气体温度升高     小于18．=     >19．6×104      3×105     变大20．等于     相平     大于     流速大的地方压强小21．22．23．天平     弹簧测力计     重力与质量成正比     9.8     吸引     9816N24．匀速直线运动     相反     不能     同一直线上     B     A25．凹陷     受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显26．B     增大     上移27．（1）1×106Pa；（2） 50N28．（1）9N，1800Pa；（2）11N，2200Pa