2022-2023学年怀化市通道侗族自治县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年怀化市通道侗族自治县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年怀化市通道侗族自治县数学四年级第二学期期末学业水平测试模拟试题一、我会选。1.篮球比赛中,3分线外投中一球得3分,3分线内投中一球得2分.在一场比赛中,王明总共投中9个球(没有罚球),得了20分,他投中( )个2分球.A.7 B.4 C.52.每次最多烙两张饼,两面都要烙,每面需要1.5分钟。烙3张饼至少需要( )。A.9分钟 B.6分钟 C.4.5分钟3.不计算,下列选项中( )的积最大。A.0.9×50 B.0.9×0.05 C.900×0.0054.一个直角三角形的内角和是180°,如图,将两个直角三角形拼成一个更大的三角形,这个拼成的三角形的内角和是( )。A.90° B.180° C.360° D.无法确定5.要使,里有( )种填法。A.6 B.5 C.4二、我会判断。6.0.200大于0.1999。(______)7.35×16=35×2×1.(______)8.7.05和7.0599保留一位小数都是7.1. (____)9.有一组对边平行的四边形是梯形。(______)10.图形通过平移后,新图形与原图形一定能组成轴对称图形。 (______)三、我能填。11.在○里填上“>”、“<”或“=”。2.31○2.13 3.05×1.03○3.0525毫米○2.5厘米 36.78-5.72○36.78+5.7212.68010070是由(______)个千万、8个(______)、(______)个万、(______)个十组成的,也可以看成是由(______)个万和(______)个一组成的。13.三角形按角分可以分为(__________)三角形、(__________)三角形和(__________)三角形;按边可以分为(__________)三角形和(__________)三角形。14.在○里填上“>”“<”或“=”2.7○3.49-0.9 2.25×1.5○22.5×0.152.5×0.99○2.5 1.02×1.01○1.0215.0.85扩大10倍与________缩小100倍,结果相等.16.在○里填上“>”、“=”或“<”.4.9○4.90 72×0.99○72 8.9○1.98×8.917.9个一、3个百分之一、4个千分之一是________.18.观察物体.(答案不止一个,要把所有的答案都选出来哦!)(1)从正面看到的图形是的有_______.(2)从右面看到的图形是的有________.19.按规律填空。(1)1.6,2.6,3.6,(_______),(_______)。(2)(_______),(_______),0.09 ,0.11,0.13。(3)(_______),0.1,0.01,0.001,(_______)。20.在0.75,0.57,0.705,0.5777…,0.757575…这五个数中,最大的数是_____,最小的数是_____。21.一个三角形的一条边是5cm,另一条边是4cm,第三条边最短是(________),最长是(________)。(取整厘米数)22.一个三角形的两条边的长分别为4厘米和10厘米,第三条边的长度一定要大于_____厘米,同时小于_____厘米.四、我会计算。23.直接写出得数。250×40= 300÷50= 630+77= 760—280=810÷90= 20×45= 410—330= 158+252=25×4÷25×4= 241-88-22= 24.列竖式计算并验算。7.85+9.09= 19-6.27=五、动手操作。25.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是 4cm、5cm.并画出最长边上的高.(三个顶点必须在图中交叉点上) 26.在下面的直角梯形中画两条线段,把它分成一个钝角三角形、一个平行四边形和一个直角梯形。27.画出从不同方向观察下面的几何体所看到的图形。七、我能解决下面各题。28.小娟看一本289页的故事书,前5天平均每天看17页,剩下的准备6天看完,平均每天要看多少页?29.某工厂积极开展植树活动.第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植树8棵.两个车间一共植树多少棵?30.班主任要为运动员准备一些水果,他对班里的运动员们最喜欢的水果情况进行了统计。水果苹果橘子桃子西瓜人数621189请你把统计表中的数据在下图中涂色表示出来。31.小明身上的钱是小华的5倍,小明如果给小华40元,那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元?32.23.6乘5.4的积,再加上3.25是多少?
参考答案 一、我会选。1、A【解析】略2、C【解析】略3、A【解析】略4、B【详解】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答。5、B【分析】,说明29是通过原数“四舍”而来,也就是□≤4,可以填写0、1、2、3、4五种填法,据此解答即可。【详解】根据分析,□≤4,可以填写0、1、2、3、4五种填法。故答案为:B 本题考查的是对“四舍五入”法求近似数的理解,该题是“四舍五入”法的逆用,已知近似数来求原数,也要会用。 二、我会判断。6、√【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……【详解】0.200大于0.1999。故答案为:√ 小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。7、√【详解】略8、√【解析】试题分析:保留一位小数,就要看百分位是几,然后按“四舍五入”法求得近似数,即可作出判断.解:7.05≈7.1(保留一位小数),7.0599≈7.1(保留一位小数),故答案为√.点评:求一个数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.9、√【解析】解:由分析知,只有一组对边平行的四边形是梯形; 有一组对边平行,不能判断另外一组对边是否平行,所以原题的说法是错误的.故答案为错误.【分析】根据梯形的含义可知:只有一组对边平行的四边形叫做梯形;可知有一组对边平行的四边形,可能是梯形,也可能不是梯形,如平行四边形;由此判断即可.10、×【解析】略 三、我能填。11、>,>,=,<【解析】略12、6 百万 1 7 6801 70 【分析】68010070是一个八位数,根据数位顺序表,从右到左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、……,相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……,据此解答即可。【详解】68010070是由6个千万、8个百万、1个万、7个十组成的,也可以看成是由6801个万和70个一组成的。 此题主要考查了整数的计数单位与数位,理清计数单位与数位的区别。13、锐角 直角 钝角 一般 等腰三角形、等边 【分析】根据三角形的分类:按角的大小可分为锐角三角形,直角三角形,钝角三角形;三角形按照边的特点进行分类:三条边都不相等的是不等边三角形,只有两条边相等的是等腰三角形;据此进行解答即可。【详解】据分析得出:三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;按边可以分为一般三角形和等腰三角形、等边三角形。故答案为:锐角;直角;钝角;一般;等腰三角形、等边 此题考查了三角形按角和边分类的方法和规定。14、> = < >【解析】略15、1【分析】小数点向右移动一位,原小数扩大10倍,移动两位,扩大100倍,移动三位,扩大1000倍…;反之,小数点向左移动一位,原小数缩小10倍,移动两位,缩小100倍,移动三位,缩小1000倍…;据此规律可知0.85扩大10倍,要把小数点向右移动一位,是8.5,一个数缩小100倍后是8.5,则这个数是8.5×100;据此解答.此题考查小数点的位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向左(或向右)移动一位、两位、三位…,这个数就缩小(或扩大)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.【详解】解:0.85×10=8.5,8.5×100=1,所以,0.85扩大10倍与1缩小100倍,结果相等.故答案为1.16、=;<;<【解析】略17、9.1【分析】根据数的组成,有几个计数单位,所对应的数位上就是几,一个计数单位也没有的就写0补足数位.此题主要考查小数的写法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位.【详解】解:9个一、3个百分之一、4个千分之一是 9.1;故答案为9.1.18、①②⑤ ①④⑤ 【详解】略19、4.6 5.6 0.05 0.07 1 0.0001 【详解】略20、0.757575… 0.57 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大。【详解】因为0.757575…>0.75>0.705>0.5777…>0.57,所以最大的数是0.757575…,最小的数是0.57。故答案为:0.757575…,0.57 本题主要考查小数的大小比较,要先比较整数部分的位数,它们的数位如果不同,那么数位多的那个数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;如果整数部分相同,然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…21、2cm 8cm 【分析】在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此解答即可。【详解】5+4=9(cm)5-4=1(cm)根据三角形的三边关系可知,该三角形的第三条边的长度要小于9cm,大于1cm。则第三条边最短是2cm,最长是8cm。故答案为:2cm;8cm。 熟练掌握三角形的三边关系,明确三角形的第三条边的长度小于9cm大于1cm是解决本题的关键。22、6 1 【详解】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.解:10﹣4<第三边<10+4,所以6<第三边<1,即第三边6厘米~1厘米之间(不包括6厘米和1厘米),所以第三条边的长度小于1厘米,大于6厘米.故答案为6,1.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可. 四、我会计算。23、10000;6;707;480;9;900;80;410;16;131【分析】根据整数加、减、乘、除计算方法进行计算,25×4÷25×4可以根据乘法交换律写成25÷25×4×4进行计算,241-88-22根据减法的性质加括号后再计算。【详解】250×40=10000 300÷50=6 630+77=707 760—280=480810÷90=9 20×45=900 410—330=80 158+252=41025×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16241-88-22=241-(88+22)=241-110=131 本题考查整数的加、减、乘、除四则运算,计算时要认真细心。 24、16.94;12.73【分析】笔算位数相同的小数加法:(1)相同数位要对齐,也就是小数点对齐;(2)从末位算起,哪一位上相加满十,要向前一位上进1;(3)得数的小数点要与两个加数的小数点对齐。位数不同的小数加减法的计算方法:一“添”:根据小数的性质,将位数较少的小数末尾添上0,变成位数相同的小数加减法。二“算”:依据位数相同的小数加减法的计算方法进行计算。三“去”:如果得数的小数部分末尾有0,可以将0去掉。【详解】7.85+9.09=16.94 验算:19-6.27=12.73 验算: 巧记小数加减法:小数加减很简单,小数点对齐是关键;相同数位相加减,末尾有“0”要化简。 五、动手操作。25、【详解】题意可知,每个方格的边长是1厘米,两条直角边分别画4格和5格,直角三角形最长边是斜边,从直角顶点向对边画一条垂线就是最长边上的高.26、【分析】原图是直角梯形,根据题意只要画两条平行线(不平行于直角梯形的高),再使得一条平行线和梯形底边所组成的角是钝角即可得到一个钝角三角形,而两条平行线间的图形就是平行四边形,最左边的是直角梯形。【详解】如图: 考查学生对于平行四边形及钝角三角形的认识。27、【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成;从前面能看到4个正方形,分两层,下层3个,上层居中1个;从上面能看到4个正方形,分两层,上层3个,下层1个,右齐;左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,左齐,下层2个。【详解】如图: 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 七、我能解决下面各题。28、34页【分析】此题主要考查了四则混合运算的应用,根据题意先求出剩下的页数,这本故事书的总页数-前5天平均每天看的页数×5=剩下的页数,然后用剩下的页数÷剩下的准备看的时间=平均每天看的页数,据此列式解答。【详解】(289-17×5)÷6=(289-85)÷6=204÷6=34(页)答:平均每天要看34页。 先求出剩下的页数是解答本题的关键。29、651棵【解析】要求两个车间一共植树的棵数,需知道两个车间分别植树的棵数,已知第一车间共植树的棵数,所以先求出第二车间共植树的棵数,进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可.【详解】第二车间植树的棵数:42×8=336(棵),两个车间共植树的棵数:315+336=651(棵);综合算式:315+42×8,=315+336,=651(棵).答:两个车间一共植树651棵. 解决此题关键是先求出第一车间共植树的棵数,进而把两个车间分别植树的棵数合起来即可;要注意:根据所求问题,选择有用的数据进行解答.30、【解析】略31、小华原来有钱20元,小明有100元【解析】小华:40×2÷(5-1)=80÷4=20(元)小明: 20×5 =100(元)答:小华原来有钱20元,小明有100元.32、130.69【解析】23.6×5.4+3.25=130.69
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