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2022-2023学年广水市四年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年广水市四年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广水市四年级数学第二学期期末监测模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.化简下面各数。
0.030(______) 0.00700(______) 10.050700(______)
2.在8.196、8.20和8.21中,最大的数是________,最小的数是________
3.一个等边三角形,每边长a米。它的周长(______)米。
4.张阿姨以同样的速度打一份材料,20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字,这份材料一共有(______)个字。
5.总价=(______)×(______),速度=(______)÷(______)。
6.一个苹果重x千克,一个西瓜比这个苹果的3倍重0.8千克,西瓜重(__________) 千克。如果苹果重1.5千克,西瓜重(__________)千克
7.找出从正面、上面、左面看到的形状.
从(____)看 从(____)看 从(_____)看
8.全班42人去划船,每只大船坐5人,每只小船坐3人,租了10只船正好坐满。租用了(______)只大船和(______)只小船。
9.都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。五天平均每天售票________张。
10.甲、乙两个数相乘等于90,如果甲数乘2,乙数乘3,那么积变成______。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。
A.14.42 B.18.18 C.34.62
12.把600缩小到它的是( )
A.600000 B.0.6 C.0.06
13.如图是四位同学语、数成绩总分的复式条形统计图,( )的语文成绩最高。
A.A B.B C.C D.D
14.下面图形可能不是轴对称图形的是( )。
A.长方形 B.正方形 C.梯形 D.圆
15.如果一个三角形中最小的一个角大于45°,那么这个三角形是( )三角形.
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.锐角或直角
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.只有一组对边平行的图形是梯形。(______)
17.爸爸体重69千克,小明体重是21千克,两人的平均体重是45千克。(________)
18.用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形.(__________)
19.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)
20.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。 (_____)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写出得数。
12×5= 25×2= 22×3= 45×2=
2.5+0.3= 11.3+4= 9.7-6.5= 1.8-0.7=
22.列竖式计算并验算.
1.43+5.85 20-8.76
五、 作图题。 (8 分)
23.按要求画一画
①将六边形A向下平移3格。再向右平移4格
②根据对称轴补全轴对称图形B
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。
班级 | 四(1) | 四(2) | 四(3) | 四(4) |
男生 | 28 | 30 | 25 | 30 |
女生 | 20 | 20 | 20 | 25 |
(1)请根据上表数据完成统计图。
某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图
(2)( )班参加兴趣小组的人数最多,( )班最少。
(3)提出一个数学问题,并解答。
25.一本《故事大王》22.6元,一本《动物世界》18.6元,小红拿50元买这两种书各一本,还剩下多少元?
26.学校购进16套课桌椅共用1520元,每张桌子55元,每把椅子多少元?
27.妈妈到超市买菜,买荤菜用去28.35元,买素菜用去14.6元。付款时用手机扫码领红包,优惠了1.28元,妈妈实际花费了多少钱?
28.学校买足球用去了31.32元,买篮球用去了58.68元,王老师带了100元钱还剩多少钱?
29.笑笑去新华书店买书,她带的钱如果买一本《百科全书》,则还差1.8元。她只好买一本《趣味数学》,这时还剩多少元?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、0.03 0.007 10.0507
【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把一个小数化简也就是把小数末尾的0去掉。
【详解】0.030=0.03 0.00700=0.007 10.050700=10.0507
故答案为:0.03,0.007,10.0507。
本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。
2、8.21 8.196
【解析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数大;整数部分相等,就比较十分位数字,十分位数字相等就比较百分位数字,这样直到比较出大小为止。
【详解】8.21>8.20>8.196,最大的数是8.21,最小的数是8.196。
故答案为:8.21;8.196。
3、3a
【详解】三角形的周长是三边之和,应为是等边三角形,所以周长=每边长×3,用字母表示为3a。
4、1600
【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个,再算出20分钟打字多少个,即为材料总共的字数。
【详解】400÷5×20
=80×20
=1600(个)
故答案为:1600
归一问题,先找出单一量,再求总量。
5、单价 数量 路程 时间
【分析】根据单价、总价、数量间的关系,单价×数量=总价;根据路程、速度、时间之间的关系,路程÷时间=速度,由此解答。
【详解】由分析可知:总价=单价×数量,速度=路程÷时间。
单价、总价、数量间的关系:单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量;路程、速度、时间之间的关系:速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。
6、3x+0.8 5.3
【解析】略
7、左 正 上
【解析】从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的.
8、6 4
【解析】略
9、138
【解析】略
10、540
【解析】略
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、A
【详解】略
12、B
【解析】解答:解:把100缩小到它的是0.1,
分析: 根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把100缩小到它的,即缩小了1000倍,即小数点向左移动三位是0.1.
故选B.
13、B
【分析】根据整数大小比较的方法,把这四个同学的语文成绩进行比较即可。
【详解】96>95>94>90,
答:小杰的语文成绩最高。
故选:B。
14、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】长方形、正方形、圆是轴对称图形;梯形可能不是轴对称图形,例如直角梯形,也可能是轴对称图形,例如等腰梯形;
故答案为:C。
判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找它的对称轴,要想象沿着这条线翻折能不能重叠。
15、A
【解析】由解析可知,如果一个三角形最小的一个内角大于45°,则三角形的最大角小于90°,所以另外两个角一定是锐角.
根据三角形内角和是180°,如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°,所以第三个内角一定小于90°,由此可知这个三角形的另外两个角一定是锐角.
故选A
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】根据梯形的含义:只有一组对边平行的四边形叫梯形,前提必须是四边形,由此进行判断即可。
【详解】只有一组对边平行的四边形是梯形。
故答案为:×
此题考查了梯形的含义,只有一组对边平行的四边形叫梯形。
17、√
【分析】根据平均数的求法,将爸爸和小明的体重加起来,÷2即可。
【详解】(69+21)÷2
=90÷2
=45(千克)
故答案为:√
关键是掌握平均数的求法,平均数=总数÷份数。
18、正确
【详解】略
19、×
【详解】略
20、错误
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、60;50;66;90;
2.8;15.3;3.2;1.1
【分析】根据整数乘法的口算和小数加减法的口算方法直接计算出答案即可。
【详解】12×5=60 25×2=50 22×3=66 45×2=90
2.5+0.3=2.8 11.3+4=15.3 9.7-6.5=3.2 1.8-0.7=1.1
故答案为:60;50;66;90;2.8;15.3;3.2;1.1
本题考查的是整数乘法和小数加减法的计算,小数计算时注意小数点要对齐。
22、1.43+5.85=7.28 20-8.76=11.24
【解析】略
五、 作图题。 (8 分)
23、
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、(1)
(2)四(4)班,四(3)班
(3)四年级参加兴趣小组的一共有多少人?198人
【解析】(1)
(2)四(4)班,四(3)班
(3)四年级参加兴趣小组的一共有多少人?
28+20+30+20+25+20+30+25=198(人)
25、8.8元
【分析】用50元减去一本《故事大王》和一本《动物世界》的钱,就得剩余的钱。
【详解】50-22.6-18.6
=27.4-18.6
=8.8(元)
答:还剩下8.8元。
本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
26、40元
【详解】1520÷16﹣55
=95﹣55
=40(元)
答:每把椅子40元.
27、41.67元
【分析】先把买素菜和买荤菜的钱数相加,求出需要的总钱数,再减去优惠的钱数,就是妈妈实际花费的钱数。
【详解】28.35+14.6-1.28
=42.95-1.28
=41.67(元)
答:妈妈实际花费了41.67元。
本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力。
28、10元
【分析】用100元减去足球的钱再减去篮球的钱即可解答。
【详解】100-31.32-58.68
=68.68-58.68
=10(元)
答:还剩下10元。
此题主要考查学生对小数连减运算的应用。
29、1.3元
【分析】用《百科全书》的价钱减去1.8元得笑笑带的钱,再用笑笑带的钱减去一本《趣味数学》的价钱就得还剩下的钱,据此即可解答。
【详解】17.6-1.8-14.5
=15.8-14.5
=1.3(元)
答:这时还剩1.3元。
本题是一道小数减法应用题,主要考查学生对小数减法计算方法的掌握。
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