2022-2023学年抚州市数学四下期末调研试题含解析
展开2022-2023学年抚州市数学四下期末调研试题
一、用心思考,我会选。
1.一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行的速度比这只蝴蝶的2倍还多0.3千米,那么“”解决的问题是( )。
A.蝴蝶的速度比蜜蜂多多少千米?
B.蜜蜂飞行的速度是多少千米?
C.蝴蝶和蜜蜂飞行的速度和是多少千米?
2.在下列度数中不可能是多边形内角和的是( )。
A.360° B.720° C.540° D.600°
3.
这样围篱笆是利用三角形的( ).
A.可变性 B.稳定性 C.易变形 D.灵活性
4.三角形与平行四边形的面积和高都相等,已知平行四边形的高对应的底是16 cm,则三角形的高对应的底是( )。
A.8 cm B.32 cm C.16 cm D.无法确定
5.下面分数中,( )不是最简分数。
A. B. C.
二、认真辨析,我会判。
6.平均数是一组数据平均水平的代表。(______)
7.一个三角形中,若任意两个内角的度数之和都大于第三个角,则这个三角形一定是锐角三角形。 (____)
8.梯形的上底和下底相等且平行。(_____)
9.5.4和5.40大小相等,计数单位也相同。 (____)
10.9.50、3.900、120这几个数中的“0”去掉后,数的大小不变。(______)
三、仔细观察,我会填。
11.85×93的积个位上的数是________,36×150的积后面有________个0。
12.1里面有(_____)个,里面有(_____)个。
13.下面这个图形的面积是(______)cm2。
14.把0.072扩大到原来的(________)倍是72;把870(________)到原来的(________)是8.7。
15.27056973是(____)位数,它的最高位是(_____)位,“0”在(______)位上.
16.60平方分米=(______)平方米 800平方米=(______)公顷
4千米150米=(______)米 50元5分=(______)元
5吨90千克=(______)吨 3千米50米=(______)米 2060千克=(______)吨
17.已知x-18.6=3.7,x=(________)。
18.根据30×20=600,578—558=20,列出一道综合算式是(_____________________________).
四、认真细致,我会算。
19.口算.
6.4-3.32= ×= + = 2.5×0.9×0.4=
9.6÷0.6= 0.3×0.4= 48×12.5%= ×5.6=
2÷2%= —=
20.用竖式计算带*要验算
*9.07﹣2.7=
*56.86+5.49=
10﹣0.8=
21.计算下面各题,并验算。
18.24+2.16= 13.8-8.62= 24×35=
五、动手操作,我能行。
22.把原图先向右平移5格后,再向下平移2格。
23.将线段PQ绕点P逆时针旋转90度。
24.画出三角形向右平移7格以后的图形。
六、生活问题,我会解。
25.用一根绳子恰好可以围成一个边长是10分米的等边三角形,如果用这根绳子围成底边长是8分米的等腰三角形,这个三角形的一条腰长是多少分米?
26.一份稿件6000个字,李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能把这份稿件打完吗?
27.丽丽前3次数学测验的平均成绩是89分,前4次数学测验的平均成绩是90分,丽丽第4次数学测验的成绩是多少分?
28.校图书馆购进一些科技书和一些故事书,买科技书用去3080.48元,比买故事书多用902.6元,购进这些书一共用了多少钱?
29.甲、乙两个工程队同时从两端开凿一条长420米的公路隧道,隧道开通时一共用了60天。已知甲队平均每天开凿4.5米,乙队平均每天开凿多少米?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、B
【分析】已知:一只蝴蝶1时飞行7.8千米,一只蜜蜂飞行速度比蝴蝶的2倍还多0.3千米,根据题意即是要求这只蜜蜂每时飞行多少千米,应先求出蝴蝶的2倍是多少,即7.8×2,求出结果,再加上0.3千米,据此解答即可。
【详解】据分析得出蜜蜂每时飞行的距离是:
7.8×2+0.3
=15.6+0.3
=15.9(千米)
故答案为:B
此题属于小数的复合应用题,找准数量关系,是解题的关键。
2、D
【解析】略
3、B
【详解】略
4、B
【详解】略
5、B
【分析】根据最简分数,是分子、分母只有公因数1的分数进行判断。
【详解】A,因为2和27的公因数只有1,所以是最简分数;
B,因为9和21的公因数除了1之外,还有3,所以不是最简分数;
C,因为9和14的公因数只有1,所以是最简分数。
故答案为:B。
本题考查的是最简分数的相关知识,关键是根据最简分数的特点“分子、分母只有公因数1”进行解答。
二、认真辨析,我会判。
6、√
【详解】略
7、√
【解析】略
8、×
【解析】略
9、×
【解析】略
10、×
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此即可解答。
【详解】9.50和3.900把小数末尾的0去掉,小数大小不变;而120中的0在个位上,把0去掉后,数的大小就变了;所以原题说法错误。
故答案为:×。
本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用,关键是要看0是不是在小数的末尾,而不是数的末尾。
三、仔细观察,我会填。
11、5 2
【分析】
(1)85×93的积个位上的数是几,只需要计算个位相乘即可;
(2)36×150的积后面有几个0,计算出来即可。
【详解】
5×3=15,所以它们积的个位是5,
36×150=5400,积的末尾有2个0。
解答本题一定要计算准确才可以判断。
12、 10 17
【解析】略
13、12
【解析】略
14、1000 缩小
【分析】小数0.072变成72,也就是将小数点向右移动三位,即扩大1000倍;将数870变成8.7,小数点向左移动两位,也就是缩小到原数的。
【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72;把870缩小到原来的是8.7。
本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。
15、八 千万 十万
【详解】略
16、0.6 0.08 4150 50.05 5.09 3050 2.06
【分析】(1)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100。
(2)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000。
(3)把4千米化成4000米再与150米相加。
(4)把5分除以进率100化成0.05元再与50元相加。
(5)把90千克除以进率1000化成0.09吨再与5吨相加。
(6)把3千米化成3000米再与50米相加。
(7)低级单位千克化成高级单位吨除以进率1000。
【详解】(1)60平方分米=60÷100平方米=0.6平方米
(2)800平方米=800÷10000公顷=0.08公顷
(3)4千米150米=4×1000+150米=4150米
(4)50元5分=50+5÷100元=50.05元
(6)5吨90千克=5+90÷1000吨=5.09吨
(7)3千米50米=3×1000+50米=3050米
(8)2060千克=2060÷1000吨=2.06吨
故答案为:0.6,0.08,4150,50.05,5.09,3050,2.06。
本题主要考查常用单位的换算,从高级单位名数化成低级单位名数,乘以单位间的进率,反之,除以单位间的进率。
17、22.3
【分析】等式的两边同时加上18.6,然后再进一步解答。
【详解】x-18.6=3.7
解:x-18.6+18.6=3.7+18.6
x=22.3
故答案为:22.3
本题主要考查解方程,根据等式的性质进行解答即可。
18、30Χ(578-558)
【详解】略
四、认真细致,我会算。
19、3.08 0.9
16 0.12 6 3.2
100
【详解】(1)(5)(6)(9)依据整数、小数和百分数四则运算计算方法解答;(2)(3)(7)(8)(10)依据分数四则运算计算方法解答;(4)2.5×0.9×0.4运用乘法交换律简算.
20、6.37;62.35;9.2
【解析】试题分析:根据小数加减法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
解:*9.07﹣2.7=6.37
验算:
*56.86+5.49=62.35
验算:
10﹣0.8=9.2
【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.
21、20.4;5.18;840
【分析】根据整数乘法和小数加减法的计算法则列竖式计算即可,注意验算方法的选择。
【详解】18.24+2.16=20.4 13.8-8.62=5.18 24×35=840
验算: 验算: 验算:
本题考查了整数乘法和小数加减法的笔算,要注意数的进位和小数点的位置。
五、动手操作,我能行。
22、
【解析】略
23、
【分析】由于是旋转90度,所以旋转后线段与原线段垂直,P点不变,由此画出旋转后的线段即可。
【详解】
旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度;旋转作图,就是把图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。
24、
【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】画出三角形向右平移7格以后的图形,如图所示:
本题考查作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。
六、生活问题,我会解。
25、11分米
【详解】10×3=30(分米) (30-8)÷2=11(分米)
26、不能
【分析】李明平均每分钟能打108个字,他52分钟能打108×52个字,再与6000比较解答。
【详解】108×52=5616(个)
5616<6000
答:他52分钟不能把这份稿件打完。
解决这种能不能的问题,先求出52分钟总共可以打字的字数,再与需要打字的字数比较即可。
27、93分
【分析】先根据“平均数×数量=总数”分别求出前3次和前4次的数学测验总成绩,再用前4次的总成绩减去前3次的总成绩得第四次数学测验的成绩。
【详解】90×4-89×3
=360-267
=93(分)
答:丽丽第4次数学测验的成绩是93分。
本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。
28、5258.36元
【分析】根据题意,买科技书比买故事书多用902.6元,即故事书比科技书少用902.6元,先用3080.48-902.6计算出故事书的钱数,再加上科技书的钱数,即可解答。
【详解】3080.48-902.6+3080.48
=2177.88+3080.48
=5258.36(元)
答:购进这些书一共用了5258.36元。
本题考查小数加减法的实际应用,解题的关键是先求出故事书的钱数。
29、2.5米
【分析】用公路隧道的总长度除以一共用的天数等于甲、乙两队平均一天开凿的长度,再减去甲队平均每天开凿的长度等于乙队平均每天开凿的长度。
【详解】420÷60-4.5
=7-4.5
=2.5(米)
答:乙队平均每天开凿2.5米。
熟练掌握小数的加减法是解答本题的关键。
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