2022-2023学年云南省昆明市呈贡县数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析
展开这是一份2022-2023学年云南省昆明市呈贡县数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年云南省昆明市呈贡县数学四年级第二学期期末达标测试试题
一、用心思考,认真填写。
1.一个三角形的最大内角是另外两个内角和的2倍,那么这个最大内角是(_____)度,这是个(_____)三角形.
2.0.08扩大到原来的(_____)倍是80;62缩小到原数的(_____)是0.062.
3.在2.34中,个位上的“2”表示(______)个(______),小数点右面第二位是(______)位,它的计数单位是(______)。
4.如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成_____.
5.根据 450- 150=300 和 35÷7=5,直接填写下列格式.
(____)+(____)=(____) (____)÷(____)=(____)
(____)- (____)=(____) (____)×(____)=(____)
6.台湾是中国领土不可分割的一部分,面积是35990平方千米,把35990平方千米改写成用万平方千米作单位的数是________万平方千米,保留两位小数是________万平方千米.
7.单位换算。
535t=(______)kg =(______) 350m=(______)km
8.在括号里填上适当的数。
①310米=(________)千米 ②50千克=(________)吨
③1元2角5分=(________)元 ④9.03米=(________)米(________)厘米
9.在括号里填“<”“>”或“=”。
7.218(______)7.22 6.3(______)6.300 1.8×0.75(______)1.8×1.02
2.8×0.6(______)2.6 3.5×0.8(______)0.8 0.95×0(______)0.95+0
10.16和24的最大公因数是(______),23和25的最大公因数是(______)。
11.一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,四(13)班同学在“环保在心中”活动中,一天就拾起58节废旧电池,这样减少了(_____)平方分米土地污染.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.平行四边形不是轴对称图形. (______)
13.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)
14.四年级四个小组参加植树活动,第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。(________)
15.一个长方形长8米,宽3米,如果把它的宽增加2米,面积就增加6平方米。(______)
16.一个等腰三角形中,有一个角是60°,这个三角形一定是等边三角形.(_____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要( )。
A.先算加、减法 B.先算乘、除法 C.同时算 D.以上都不对
18.10975 ≈ 10 万,中的数有( )种不同的填法。
A.3 B.4 C.5
19.在85后面添( )个0,这个数是八千五百万.
A.4 B.5 C.6
20.踢毽子比赛,小红所在的小组平均每人踢36个,小丽所在的小组平均每人踢32个下面说法正确的是( )。
A.小红一定比小丽踢得多 B.小红一定比小丽踢得少
C.小红和小丽踢的个数一定相同 D.无法确定谁踢得多
21.从7:00到7:30,分针旋转了( ).
A.30° B.90° C.180°
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数.
600×80= 180×40= 10-0.08= 12.2+4.8=
+=-= 12.03+4.7= 360×20=
23.用简便方法计算
34×99 (13+125)×8 44×25
24.计算下列各题.
(125+7)×8 3200÷25×4 3.27+6.4+2.73+4.6
25×44 6.45-0.58-1.42 12×(324-285)÷26
五、操作题
25.在方格纸上,画出下面立体图形从正面和上面看到的形状。
26.以虚线为对称轴,画出图形a的轴对称图形,然后再把图形a向左平移三格.
六、解决问题
27.学校买来两根长绳,一根长32米,另一根长48米。由于需要,要把这两根长绳剪成同样长的小绳,每条小绳最长是多少米?
28.在跳远比赛中,李兵跳了3.32米,陈峰比李兵近0.28米,王力跳的比陈峰远0.12米。王力跳了多少米?
29.李明和李亮分别从一座桥的两端出发向桥中间行驶,李明的速度是每分钟48米,李亮的速度是每分钟52米,经过6分钟两人还相距98米,这座桥有多少米?
30.买1支水性笔比买5支铅笔便宜1.2元,每支铅笔0.75元,每支水性笔多少元?(用方程解答。)
31.水果店运来苹果、梨各5箱。苹果每箱25千克,梨每箱28千克,一共运来水果多少千克?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、120 钝角
【解析】略
2、 1000
【解析】略
3、2 一 百分 0.01
【分析】根据整数、小数的数位顺序表,小数点左边第一位是个位(计数单位是“一”)、小数点左边第二位是十位(计数单位是“十”)……;小数点右边第一位是十分位(计数单位是十分之一)、小数点右边第二位是百分位(计数单位是百分之一)……;据此解答。
【详解】在2.34中,个位上的“2”表示2个一,小数点右面第二位是百分位,它的计数单位是0.01。
此题考查的目的是理解掌握整数、小数的数位顺序表以及各位上的计数单位。
4、54×[(50+150)÷50].
【详解】试题分析:本题根据四则混合运算顺序完成即可:
如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.即优先计算加法,然后计算除法,最后算乘法,则可通过加括号实现,即原式变为:54×[(50+150)÷50].
解:如果要改变54×50+150÷50的运算顺序:先算加法,再算除法,最后算乘法.算式就变成:
54×[(50+150)÷50].
故答案为54×[(50+150)÷50].
【点评】
四则混合运算顺序为:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.
5、15030045035574503001507535
【解析】略
6、3.599 3.60
【详解】略
7、535000 420 0.35
【分析】(1)1吨=1000千克,吨换算成千克要乘上进率1000;
(2)1平方米=100平方分米,平方米换算成平方分米,要乘上进率100;
(3)1千米=1000米,米换算成千米要除以进率1000。
【详解】(1)535×1000=535000,535吨=535000千克;
(2)4.2×100=420,4.2平方米=420平方分米;
(3)350÷1000=0.35,350米=0.35千米。
本题考查的是单位的换算,高级单位换算成低级单位,要乘上它们之间的进率;低级单位换算成高级单位,要除以它们之间的进率。
8、0.31 0.05 1.25 9 3
【分析】1千米=1000米,1吨=1000千克,1元=10角。1角=10分,1米=100厘米,大单位换算小单位乘以进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。
【详解】根据分析可得:
310÷1000=0.31;50÷1000=0.05;
以元为单位的小数,小数点之前的第一位是元,2角=2÷10=0.2元,5分=5÷100=0.05元,1+0.2+0.05=1.25(元)
以米为单位的小数,小数点之前9表示9米,0.03×100=3(厘米)
本题考查了单位的换算,通过移动小数点的位置,用不同计数单位表示相等的数值。注意数清楚小数点移动的位数。
9、< = < < > <
【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;
(2)小数的基本性质:小数末尾添上0或者去掉0,小数大小不变;
(3)两个不为0的数相乘,当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。
【详解】7.218<7.22 6.3=6.300 1.8×0.75<1.8×1.02
2.8×0.6<2.6 3.5×0.8>0.8 0.95×0<0.95+0
本题考查小数的相关知识,解题的关键是熟练掌握小数的比较大小、小数乘数与积之间大小关系等知识。
10、8 1
【分析】先把16和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;23和25是互质数,最大公因数是1,由此解答。
【详解】16=2×2×2×2
24=2×2×2×3
所以16和24的最大公因数是2×2×2=8;
23和25的最大公因数是1。
此题主要考查了求两个数的最大公因数:对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;互质的两个数,最大公因数是1。
11、8120
【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染,根据乘法的意义,拾起58节废旧电池,可减少140×58平方分数土地的污染.
【详解】140×58=8120(平方分米)
答:减少了8120平方分米土地污染.
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.
13、×
【解析】大于1.6小于1.9的小数有无数个.
故答案为×.
14、√
【分析】第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,则一共植树36+48+42棵。一共四个班,则平均每个班植树(36+48+42)÷4棵。一共植树三天,则平均每个班每天植树(36+48+42)÷4÷3棵。
【详解】根据分析可知,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。
故答案为:√
此题主要考查的是平均数计算方法:总数÷总份数=平均数的灵活应用。
15、×
【分析】根据长方形的面积公式:长×宽,当它的宽增加2米时,长方形增加的面积数=增加的宽数×长方形的长。
【详解】8×2=16(平方米),长方形的面积增加了16平方米。
所以判断错误。
本题考查的是长方形的面积公式,长方形增加的面积数=长方形增加的宽数×长方形的长。
16、√
【解析】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,同一级运算按从左到右的顺序依次计算;本题没有括号,含有两级运算,应先算乘除法,再算加减法;据此即可解答此题。
【详解】在没有括号的算式里,如果含有两级运算,要先算乘除法,再算加减法;所以选B。
故答案为B。
本题的关键是掌握整数四则混合运算的运算顺序。
18、C
【解析】略
19、C
【详解】八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在85后面添多少个0,这个数是八千五百万即可.
20、D
【分析】根据平均数的意义可知,平均数只是反映的是一组数据的集中趋势,不表示这组数据中某一个具体数据,据此解答即可。
【详解】根据平均数的意义可知,虽然知道小红所在的小组平均每人踢36个,比小丽所在的小组平均每人踢32个多,但是平均数只不表示这组数据中某一个具体数据,所以无法确定谁踢得多。
故选:D
21、C
【详解】略
四、细心计算,认真检查。
22、48000 7200 9.92 17 16.73 7200
【解析】略
23、3366 1104 1100
【详解】略
24、1056;512;17;1100;4.45;1
【解析】试题分析:(1)运用乘法分配律简算;
(2)按照从左到右的顺序计算;
(3)运用加法交换了和结合律简算;
(4)先把44分解成4×11,再运用乘法结合律简算;
(5)根据连续减去两个数,等于减去这两个数的和简算;
(6)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算除法.
解:(1)(125+7)×8,
=125×8+7×8,
=1000+56,
=1056;
(2)3200÷25×4,
=128×4,
=512;
(3)3.27+6.4+2.73+4.6,
=(3.27+2.73)+(6.4+4.6),
=6+11,
=17;
(4)25×44,
=25×4×11,
=100×11,
=1100;
(5)6.45﹣0.58﹣1.42,
=6.45﹣(0.58+1.42),
=6.45﹣2,
=4.45;
(6)12×(324﹣285)÷26,
=12×39÷26,
=468÷26,
=1.
点评:此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算.
五、操作题
25、
【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个正方形,竖着分2列排列,左3个右1个。从上面能看到2个正方形,横着排列。
【详解】先从正面看立体图形的组成,再从上面看,根据所看到的画出形状。
故答案为:
根据不同方向看到的正方体的个数和位置作图即可。
26、如图所示:
【解析】略
六、解决问题
27、16米
【解析】32和48的最大公因数是16,每条小绳最长是16米。
28、3.16米
【分析】陈峰比李兵近0.28米,则陈锋跳了3.32-0.28米。王力跳的比陈峰远0.12米,则王力跳了3.32-0.28+0.12米。
【详解】3.32-0.28+0.12
=3.04+0.12
=3.16(米)
答:王力跳了3.16米。
小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答即可。
29、698米
【解析】(48+52)×6= 600(米)
600+98=698(米)
30、2.55元
【分析】假设每支水性笔x元。每支铅笔0.75元,买5支铅笔需要0.75×5元。买1支水性笔比买5支铅笔便宜1.2元,则可列方程为0.75×5-x=1.2。
【详解】解:设每支水性笔x元。
0.75×5-x=1.2
3.75-x+x=1.2+x
3.75=1.2+x
1.2+x=3.75
1.2+x-1.2=3.75-1.2
x=2.55
答:每支水性笔2.55元。
根据题意找出等量关系式,据此列出方程,再根据等式性质解方程即可。
31、265千克
【解析】略
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