2022-2023学年刚察县数学四下期末考试模拟试题含解析
展开2022-2023学年刚察县数学四下期末考试模拟试题
一、 填空题。 (20 分)
1.一个两位小数用四舍五入法保留一位小数是7.5,这个两位小数最小是(______),最大是(______)。
2.0.759是由(______)个0.1、5 个(______)和9个0.001组成的。
3.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。
4.根据987÷329=3,3+405=408组成一个综合算式是(_________________)。
5.自行车和三轮车共有12辆,共有30个轮子,三轮车有________辆,自行车有________辆。
6.5.954保留一位小数约是_____,保留两位小数约是_____。
7.用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是(______)三角形, 按角分是(______)三角形。
8.两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是(_____)厘米,高是(_____)厘米。
9.(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法(______)。
10.75分=(______)时 25平方分米=(______)平方米
6公顷=(______)平方千米 250千克=(______)吨
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.有关0的计算,一定正确的是( )。
A.ɑ+0=0 B.ɑ-0=1 C.0×ɑ =0 D.ɑ÷0=0
12.在计算52×99时,小东是这样计算的:52×99=52×(100-1)=52×100-52。这样计算依据的是( )。
A.乘法结合律 B.乘法交换律 C.乘法分配律
13.下面的数量关系不正确的是( )。
A.单价×数量=总价 B.数量÷总价=单价 C.速度×时间=路程
14.1.001○0.999。
A.> B.< C.=
15. “十一黄金周”期间,国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人,实际的人数可能是( )人。
A.9999 B.9299 C.95899 D.10899
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.一个六边形,它的内角和是720度。(______)
17.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉. (________)
18.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°. (_____)
19.在一个三角形中,有一个角是100°,那么它一定是钝角三角形_____.(判断对错)
20.折线统计图能较好地显示数据增减变化。 (_______)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数.
+= -= += -= 1-=
+= += -= +=
22.列竖式计算,并验算。
65-18.74= 878÷73=
五、 作图题。 (8 分)
23.以虚线为对称轴,画出图形a的轴对称图形,然后再把图形a向左平移三格.
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.小丽、小华和小英三个小朋友一共折了250只纸鹤。小丽折了80只,小华折的只数比小英的2倍少10只。小英折了多少只纸鹤?
25.2019年10月世界军人运动会将在湖北武汉举行。某商场举办“迎军运”促销活动,一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.98元。张阿姨买了12双,花了多少钱?
26.王老师买了28本字帖,李老师买了38本字帖,字帖的单价是15元/本,王老师比李老师应少付多少元?
27.某公园的购票方案如下:
方案一:成人每人120元、儿童每人50元.
方案二:团体6人以上(包括6人)每人80元.
现有成人4人,儿童6人,请问怎么买票合算?
28.食杂店六月份前3天收款分别是489元,713元,598元,这个月大约收款多少元?
29.张丽期末考试语文、数学、英语三科平均成绩是94分,已知张丽语文考了90分,英语考了98分,数学考了多少分?
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、7.45 7.54
【分析】四舍五入后是7.5最小的两位小数要比7.5小,最大的两位数要比7.5大。
【详解】四舍五入是7.5的两位小数有:7.45、7.46、7.47、7.48、7.49、7.50、7.51、7.52、7.53、7.54。其中最小的是7.45,最大的是7.54。
本题考查了四舍五入法求近似数的应用,需要运用逆向思维来思考。
2、7 0.01
【分析】十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,这一位上是几,那么就有几个这样的计数单位。
【详解】十分位是7,百分位是5,千分位是9,所以0.759是由7个0.1、5 个0.01和9个0.001组成的。
故答案为:7;0.01
学生们要熟记小数部分的数位及对应的计数单位。
3、1 1 100
【分析】先求出1000里面有几个10,那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×10枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;再求出1百万里面有几个1000,那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度),然后进行单位换算即可;最后求出1亿里面有几个1百万,那么1亿枚叠放在一起的高度大约是(几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度)。
【详解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米;1百万里面有1000个1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米;1亿里面有100个1百万,所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。
故答案为:1;1;100。
此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算;关键明白1000是多少个10,1百万是多少个1000,1亿是多少个1百万。
4、978÷329+405
【解析】略
5、6 6
【分析】假设全是三轮车,应该有12×3个轮子,比实际轮子数要多12×3-30,一辆自行车多算了3-2个轮子,用多出来的轮子÷每辆多算的轮子=自行车辆数,总辆数-自行车辆数=三轮车辆数。
【详解】根据分析可得:
自行车:
(12×3-30)÷(3-2)
=6÷1
=6(辆)
三轮车:12-6=6(辆)
答:三轮车有6辆。自行车有6辆。
本题考查了鸡兔同笼,一般用假设法,也可用方程解答此类问题。
6、6.0 5.95
【分析】用四舍五入法保留一位小数,就看这个数的第二位;保留两位小数,就看这个数的第三位;运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。
【详解】5.954≈6.0;
5.954≈5.95;
故答案为6.0,5.95。
本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值;要注意:用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0时,这时的0不能根据小数的性质去掉。
7、等边 锐角
【分析】三条边都相等的是等边三角形,等边三角形每个角都是60°都是锐角,三个角都是锐角的三角形也是锐角三角形。
【详解】用三根长5厘米的小棒首尾相接摆成一个三角形,这个三角形按边分是等边三角形, 按角分是锐角三角形。
故答案为:等边;锐角。
三角形可以分成锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
8、8 3
【解析】拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和,高等于梯形的高。
9、分配律
【分析】乘法分配律:两个数的和乘以一个数,可以先用这两个数分别去乘以这个数,再将它们的积相加,由此解答。
【详解】(□+△)×○=□×○+△×○是运用了乘法分配律。
比题考查的目的是理解乘法分配律的意义,应熟练掌握。
10、1.25 0.25 0.06 0.25
【分析】1时=60分;1平方米=100平方分数;1平方千米=100公顷;1吨=1000千克;据此即解答。
【详解】75分=75÷60时=1.25时 25平方分米=25÷100平方米=0.25平方米
6公顷=6÷100平方千米 =0.06平方千米 250千克=250÷1000吨=0.25吨
本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【解析】略
12、C
【分析】根据对各个乘法简便运算律的掌握,抓住简便运算律的特点,题目中展示的是一个数乘以两数之差=这个数分别乘以这两个数再做差,判断是乘法分配律。
【详解】52×99=52×(100-1)=52×100-52运用的是乘法分配律。
故答案为:C
本题考查的是乘法的简便运算律,要熟练掌握各个简便运算律的特点,灵活选择合适的方法计算。
13、B
【分析】单价、数量、总价三者间的数量关系是:单价×数量=总价;速度、时间、路程三者间的数量关系是:速度×时间=路程。据此解题。
【详解】A、单价×数量=总价,关系式正确;
B、数量÷总价=单价,关系式错误;
C、速度×时间=路程,关系式正确。
故答案为:B
本题考查了学生对常见的数量关系式的掌握情况。
14、A
【解析】略
15、C
【分析】根据四舍五入求一个数近似数的方法:四舍五入到万位,就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此求出四个选项中数字的近似数,即可解答。
【详解】A.9999≈1万
B.9299≈1万
C.95899≈10万
D.10899≈1万
故答案为:C
通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、√
【分析】六边形可以分割成4个三角形,三角形的内角和为180度,那么六边形边形内角和为180×4=720°。
【详解】180°×4=720°。
一个六边形,它的内角和是720度。这句话是对的。
故答案为:√。
三角形内角和为180°,四边形内角和为360度,五边形内角和为540度。多边形内角和公式=(n-1)×180°。
17、×
【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.故答案为错误.
【详解】根据小数的性质可知:在计算中,得数的小数部分末尾有0的,一般要把0去掉.因此,在计算中,得数的小数部分有0的,一般要把0去掉.这种说法是错误的.
18、错误
【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.
19、√
【详解】试题分析:大于90°小于180°的角叫做钝角.依据钝角三角形的定义:有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形.据此解答即可.
解:因为100°的角是钝角,
所以这个三角形是钝角三角形.
故答案为√.
【点评】
此题主要考查钝角和钝角三角形的定义.
20、√
【解析】略
四、 计算题。 (28 分)
21、;;1;;
;;;
【详解】略
22、46.26;12……2
【分析】根据小数加减法和整数除法计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】65-18.74=46.26 878÷73=12……2
验算: 验算:
本题主要考查学生对小数加减法和除数是两位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
五、 作图题。 (8 分)
23、如图所示:
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、60只
【分析】用总数减去80即可得小华和小英折的总数,再给所得差加上10,这时小华的数量正好是小英的2倍,用所得和除以3即可得小英的数量。
【详解】250-80=170(只),170+10=180(只)
180÷(2+1)
=180÷3
=60(只),
答:小英应折了60只。
这是一道综合性比较强的题,同学们在解答时要清楚先求什么后求什么。
25、49.8元
【分析】买五双送一双也就是花5双的价钱得到6双,那就看12双里面有几个6,那么就有几个5双的价钱,再计算总价钱即可。
【详解】4.98×5×[12÷(5+1)]
=4.98×5×[12÷6]
=4.98×5×2
=4.98×(5×2)
=4.98×10
=49.8(元)
答:一共花了49.8元。
本题考查的是小数点移动引起数大小变化的规律,根据题目先列出式子,灵活运用小数运算律将计算与学过的知识靠近并运用。
26、150元
【分析】根据题意,先用38-28计算出王老师比李老师少买多少本,再根据总价=数量×单价,用少买的本数乘以15元/本,计算出少付的钱数。
【详解】15×(38-28)
=15×10
=150(元)
答:王老师比李老师应少付150元。
本题主要考查经济问题,解题的关键是先计算出少买的本数,再根据总价、单价、数量三者的关系进行解答。
27、4个成人和2个儿童买团体票,剩下的4个儿童买儿童票最合算.
【解析】方案一:120×4+50×6=780(元)
方案二:(4+6)×80=800(元)
方案三:4个成人和2个儿童买团体票,剩下的4个儿童买儿童票
(4+2)×80+(6-2)×50=680(元)
答:4个成人和2个儿童买团体票,剩下的4个儿童买儿童票最合算.
28、18000元.
【解析】试题分析:先计算出六月份前3天收款的总额,即489+713+598≈1800元,再乘六月份中三天的个数(30÷3)即可得解.
解:因为489≈500,713≈700,598≈600,
所以489+713+598≈1800(元)
1800×(30÷3)=18000(元)
答:这个月大约收款18000元.
【点评】先计算出六月份前3天收款的总额,是解答本题的关键,要注意本题只要求出近似值即可.
29、94分
【解析】94×3-90-98=94(分)
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