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    2023届韶关市浈江区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

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    这是一份2023届韶关市浈江区三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届韶关市浈江区三年级数学第二学期期末调研模拟试题

    一、用心思考,认真填写。

    1.24人要站成正方形方队,至少增加________人,或至少要减少________人。

    2.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。

    3.一块正方形手帕的边长是23米,面积是(______)平方米.

    4.49块巧克力,每4块装一盒,可装(______)盒,还剩下(______)块。

    5.□75÷6,当商是两位数时,里最大能填(______),当商是三位数时,里最小能填(______)。

    6.写出分数,并比较它们的大小.

                     

    _________) (_____) (__________         _________) (_____) (__________

    7.300平方厘米=____)平方分米      6平方米=____)平方分米  4分米=____)米                       35=____)元

    8.下午2时用24时计时法表示是(________).

    9.亮亮看一本童话书,第一天看了25页,后两天一共看了65页,这三天亮亮平均每天看书(________)页。

    10.一个正方形的周长是32米,它的面积是(________)平方米。和这个正方形面积相同的长方形的宽是4米,长是(________)米。

    11.4角用小数表示是(________)元,用分数表示是(________)元。

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12.120×50的积的末尾有两个0                              _______

    13.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100. ( )

    14.早上面对太阳,你的左面是北。(________

    15.小明说:这堆书是10。(______

    16.在除法算式中,余数一定比除数小.                 _____

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17.四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(  )次.

    A8 B6 C4

    18.下列说法正确的是(  )。

    A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0

    B.商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17

    C.一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500

    19.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的4倍,长方形的周长是(    )厘米。

    A16 B20 C40

    20.被除数+除数×商=414,被除数等于(    )

    A138 B207 C无法确定

    21.一根绳子对折再对折后,每一段绳子长是整根绳长的(  )

    A B C

    四、细心计算,认真检查。

    22.直接写出得数.

    25×10=       320+50 =      2400÷8=       30×60=     5.4+4.3=

    100-89=       1 - =      + =        750÷5=     34×0=

     

    23.脱式计算.

    302×300—296         180+240÷6             320÷8×12

     

    24.8222倍是多少?

    五、操作题

    25.在方格中画出两个长方形,使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)

    26.B点画已知直线的垂线。

    六、解决问题

    27.一条路长7500米,修路工人修了12天,还有2700米没有修,平均每天修多少米?

    28.童童玩具厂生产了840个玩具小熊,每4个装一盒,每6盒装一箱,这些玩具一共可以装多少箱?

    29.统计。

    学校计划购一批新书,为每个班级扩建图书角。三(1)班张老师对班内同学们最喜欢看的课外书情况做了调查,结果如下:

    喜欢的种类

    故事类

    科技类

    作文类

    图画类

    其它

    数量(人)

    9

    15

    8

    3

    6

    1)涂一涂,根据统计表完成下图。

    2)喜欢(    )的人数最多,喜欢(    )的人数最少。

    3)你认为张老师应向学校提出怎样的购买建议?

    30.学校要去送爱心,小丽买了6个相同的书包花了228元,她想再买4个书包,还要准备多少元?

    31.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。

    红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表

    年级

    年龄(岁)

     

    7.5

     

    9

    红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图




    参考答案

     

    一、用心思考,认真填写。

    1、1    8   

    【解析】可以排成每边5人的方队,这就需要增加人数;也可以排成每边4人的方队,这就需要减少人数。先计算总人数,再计算至少增加或减少的人数即可。

    【详解】5×5=25(人),25-24=1(人);

     4×4=16(人),24-16=8(人),所以至少增加1人,或至少要减少8人。

    故答案为:18

    2、120    80   

    【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。

    【详解】2米=200厘米

    200÷5×3

    40×3

    120(厘米)

    20012080(厘米)

     

    本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。

    3、529

    【解析】略

    4、12    1   

    【分析】用巧克力的总数49除以每盒装的块数4,列式计算。

    【详解】49÷412(盒)……1(块)

    故答案为:121

     

    本题考查的是余数的实际运用,列式计算要认真仔细。

    5、5    6   

    【分析】□75÷6,是一个三位数除以一位数算式,要使商是两位数,被除数最高位要小于除数;要使商是三位数,被除数最高位要大于或等于除数,据此解答即可。

    【详解】要使□75÷6的商是两位数,里的数要小于6,即可以填12345,这些数中最大的是5
    要使□75÷6的商是三位数,里的数要大于或等于6,即可以填6789,这些数中最小的是6
    故答案为:56

     

    本题考查的根据除数判断商的位数的方法。

    6、    >            <       

    【详解】略

    7、3    600    0.4    3.5   

    【解析】略

    8、14

    【解析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变.2+12=14,所以下午2时是14时.

    9、30

    【分析】根据题意,平均数=总量÷份数,即用三天一共看的页数÷3天即可。

    【详解】(2565÷3

    90÷3

    30(页)

     

    此题主要考查学生对平均数的理解与应用。

    10、64    16   

    【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形面积公式,边长×边长=正方形面积,接着再灵活运用长方形的面积公式,长=长方形面积÷宽,求出长方形的长。据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    正方形边长:32÷48(米);

    正方形面积8×864(平方米);

    长方形长:64÷416(米)

    故答案为:6416

     

    本题考查了正方形的周长面积公式和长方形的面积公式的运用,牢记公式并学会灵活运用是解题关键。

    11、0.4       

    【分析】1元=10角,根据分数的意义,把一个整体平均分成10份,取其中的4份,让取的4份除以要平均分的10份,即可表示4角的分数,再根据小数的意义,4÷10表示小数点向右移动一位即可表示小数,据此解答。

    【详解】1元=10

    4÷100.4

    4÷10

     

    本题考查小数和分数的初步认识,掌握二者的意义是解题的关键。

     

    二、仔细推敲,认真辨析。

    12、×

    【解析】略

    13、×

    【详解】略

    14、

    【分析】根据太阳东升西落的规律,面对太阳即是面对东面,再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。

    【详解】面对东方,左边是北边,该说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查方向的辨别,判断出面向的方向是关键。

    15、×

    【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知这堆书是10千克;由此判断即可。

    16、

    【详解】略

     

    三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)

    17、B

    【详解】略

    18、A

    【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。

    【详解】A.被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0;举例100÷254;故此说法正确。

    B120÷717(次)……1(袋),由于不能超载,最后有余下的袋数还要运一次;所以商店一共要运来120袋面粉,一次最多运7袋,至少要运17次,故此说法不正确。

    C1小时=60分;50×603000(克),所以一个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时滴水500克,故此说法不正确。

    故答案为:A

     

    此题涉及的知识点较多,但都比较简单,属于基础题,只要认真,容易完成,注意平时基础知识的积累。

    19、C

    【分析】长是宽的4倍,长是4×4厘米,则长方形的周长是(44×4×2厘米。

    【详解】(44×4×2

    =(416×2

    20×2

    40(厘米)

    所以长方形的周长是40厘米。

    故答案为:C

     

    长方形的周长=(长+宽)×2,熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。

    20、C

    【详解】在没有余数的情况下,被除数=除数×商,在有余数的情况下,被除数=除数×商+余数,所以被除数的值不确定,故选C

    21、B

    【详解】对折一次是两等份,再对折一次就是四等份.故答案为B

     

    四、细心计算,认真检查。

    22、25037030018009.7

    111500

    【详解】略

     

     

    23、1208, 220, 480

    【详解】302×300-296

    =302×4

    =1208

    180+240÷6

    =180+40

    =220

    320÷8×12

    =40×12

    =480

     

     

    24、1804

    【分析】8222倍是88×22,据此解答即可。

    【详解】82×221804

    答:8222倍是1804

     

    求一个数的几倍是多少,用乘法。

     

    五、操作题

    25、

    【解析】答案不唯一。

    长方形的长可以为8厘米,这时宽为3厘米。

    长可以为6厘米,这时宽为4厘米。

    长也可以为12厘米,这时宽为2厘米。

    26、

    【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合,过B点沿三角板的直角边画直线即可。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查过点画已知直线的垂线,借助三角板中的直角进行作图。

     

    六、解决问题

    27、400米.

    【解析】7500-2700=4800()

    4800÷12=400()

    :平均每天修400米.

    28、35

    【分析】玩具小熊的个数除以一盒装的个数等于盒数,再除以一箱装的盒数等于可以装的箱数。

    【详解】840÷4÷6

    210÷6

    35(箱)

    答:这些玩具一共可以装35箱。

     

    熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。

    29、1

    2)科技类;图画类

    3)多买一些科技类、作文类和故事类的书,可以培养学生的科学观以及写作能力等。

    【分析】(1)根据统计表所提供的喜欢各类图书人数,在图中绘制出相应的直条图,并标上数据即可;

    2)根据表所提供的数据,即可看出喜欢哪类图书的人数最多,喜欢哪类图书的人数最少;

    3)根据调查结果,喜欢科技类、故事类和作文类的人数多,可以多买一些培养学生的能力。

    【详解】(1)绘制如图所示:

    2)喜欢科技类的人数最多,喜欢图画类的人数最少;

    3)喜欢科技类、故事类和作文类的人数多,可以多买一些用来培养学生的能力。

     

    此题主要考查了根据统计表中的数据绘制条形统计图,根据图表得出正确信息是解决问题的关键。

    30、152

    【解析】228÷6×4=152(元)

    31、6.58

     

    【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知,条形统计图中每个方格表示一岁,由此分别数出方格的个数即可解答;

    2)根据统计表中已知的数据,对应涂在统计图中,即可解答。

    【详解】(1)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表

    年级

    年龄(岁)

    6.5

    7.5

    8

    9

    2)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图

     

    本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。

     

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