2023届陕西省西安市高新区一小三下数学期末教学质量检测试题含解析

2023届陕西省西安市高新区一小三下数学期末教学质量检测试题

一、认真计算。

1．直接写得数．

78÷2=       100-26=      21×7=      59×0=

3000＋500=     804÷4 =    －=   1-=

2．用竖式计算

9.9＋3.8＝      10－2.7＝      2.5－1.8＝

3．用递等式计算。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米．（____）

5．5人见面，每两人握一次手，一共要握10次手。（___）

6．一块轻质砖大约重 20 千克，50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。（____）

7．读作：五分之三。________

8．数学书表面的面积大约是100平方分米。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，他跑了（    ）千米。

A．1 B．2 C．3

10．小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇。小军家在小明家的（　　）边。

A．东 B．南 C．西 D．北

11．下面算式中，商是三位数的是(    )。

A．369÷9    B．780÷5    C．357÷7    D．1000÷125

12．从241里连续减去（  ）个6，结果是1．

A．41 B．41 C．不能确定

13．小王在淘宝商城购买了5袋开心果，一共付款148元，平均每袋开心果大约（    ）元。

A．50 B．35 C．30

四、快乐填空。

14．找规律填数。

（1）1.9；2.8；3.7；（________）；（________）。

（2）4.8；4.5；4.2；（________）；（________）。

（3），，，，（________），（________）。

15．把12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分得这些桃的（________），其中3只小猴共分得（_________）个桃。

16．在括号里填上合适的单位。

50张白纸约重60（______）。

亮亮上一节钢琴课的时间是40（______）。

一头大象重约4（______）。

小学生每天在校时间约6（______）。

小明步行去学校大约需要15（______）。

一辆载重3（______）的卡车，运载着每箱15（______）的梨，这些梨每个约重200（______）。

三年级学生的平均体重约是35（______），平均身高约是140（______）。

火车从北京出发到上海大约6（______）。

17．跳远比赛中，小明跳了1.2米，小丽跳了1.0米，毛毛跳了1.4米，（________）跳得最远，（________）跳得最近。

18．小丽有10元钱，她买一支铅笔用了0.8元，一本笔记本用了6.4元，小丽还剩_____元钱．

19．412÷4的商的末尾有（____）个1，25×81的积的末尾有（____）个1．

20．左图是由（____）个小方块组成的.

21．把4.98的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果是（____）。

22．在（    ）里面填上“＞”、“＜”、“＝”。

6×72（________）415          505÷5（________）550÷5     32＋30（________）32×3

23．□42÷3，如果商是两位数，□里最大填_____；如果商是三位数，□里最小填_____．

五、作图题。

24．涂一涂。

（1）涂出▲向上平移5格后的图形，并在图形下方标上字母A。

（2）涂出▲向左平移4格后的图形，并在图形下方标上字母B。

25．画出两个形状不同，面积都是12平方厘米的长方形．（图中每个小方格的边长表示1厘米）

26．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。

六、解决问题

27．玩具熊的价格是3.6元，玩具车的价格是5.9元。小明带10元钱够吗？

28．看图回答问题。

29．每小格的边长表示1厘米，请在下面的方格图中，分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。

所画长方形的面积是（　　）平方厘米，正方形的面积是（　　）平方厘米。

30．有一块长16米、宽13米的草地，草地占地面积是多少平方米？在草地四周围上护栏，护栏长多少米？

参考答案

一、认真计算。

1、39；74；147；0

3500；201；；

【详解】略

2、13.7；7.3；0.7

【分析】小数加、减法的计算法则：

1、计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）。

2、再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

【详解】9.9＋3.8＝13.7      10－2.7＝7.3           2.5－1.8＝0.7

整数减小数和小数加减法意义相同，计算时都是相同数位上的数对齐，就是小数点要对齐。不同：整数减小数时要多一步，先把整数转化成小数。

3、60；31

【分析】（1）按从左往右的顺序计算，先算乘法，再算除法；

（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。

【详解】27×20÷9

＝540÷9

＝60

（60＋188）÷8

＝248÷8

＝31

本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、√

【解析】略

5、正确

【解析】略

6、√

【解析】略

7、√

【分析】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。

【详解】根据分数的读法可知，读作：五分之三。

故答案为：√。

本题考查分数的读法，注意要先读分母再读分子。

8、×

【分析】

根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，计量数学书表面的面积用“平方厘米”作单位。

【详解】

数学书表面的面积大约是100平方厘米，所以说法错误。

故答案为： ×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、A

【分析】已知赛博中学的跑道每圈长400米，王伟跑了两圈半，先求出两圈的长度，在加上半圈的长度，最后进行单位换算即可。

【详解】400×2＝800（米）

400÷2＋800

＝200＋800

＝1000（米）

1000米＝1千米

答：他跑了1千米。

故答案为：A

此题考查的目的是理解掌握整数乘法和除法意义和应用，解答本题的关键是求出半圈的长度，注意长度单位间的进率。

10、A

【解析】试题分析：小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇，由此可知小军家在小明家的东方．

解：由分析可知小军家在小明家的东方．

故选A．

点评：本题考查方位问题，相遇说明了他们是相向而行，他们的家在一条直线上．

11、B

【解析】三位数除以一位数，三位数的最高位数字大于或等于一位数，商就是三位数；三位数的最高位小于一位数，商就是两位数。四位数除以三位数的商可能是一位数也可能是两位数。

A、商是两位数；B、商是三位数；C、商是两位数；D、商是一位数。

故答案为：B。

12、A

【详解】略

13、C

【分析】根据总价÷数量＝单价，让148元除以5估算即可解答。

【详解】148÷5≈30（元）

答：平均每袋开心果大约30元。

本题考查了整数的估算，掌握整数估算方法是解题的关键。

四、快乐填空。

14、4.6    5.5    3.9    3.6           

【分析】（1）2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，后面的数是前面的数加上0.9；

（2）4.8－4.5＝0.3，4.5－4.2＝0.3，后面的数是前面的数减去0.3；

（3）前面的数的分子是后面数的分母，后面数的分子是分母除以2。

【详解】（1）3.7＋0.9＝4.6

4.6＋0.9＝5.5

（2）4.2－0.3＝3.9

3.9－0.3＝3.6

（3）第一个空的分母是4，分子是4÷2＝2，所以是；

第二个空的分母是2，分子是2÷2＝1，所以是。

主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律。

15、    9   

【解析】略

16、克    分钟    吨    小时    分钟    吨    千克    克    千克    厘米    小时   

【分析】根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量50张白纸的质量用“克”做单位，计量亮亮上一节钢琴课的时间用“分钟”做单位，计量一头大象的质量用“吨”做单位，计量小学生每天在校时间用“小时”做单位，计量小明步行去学校大约需要的时间用“分钟”做单位，计量一辆车的载重量用“吨”做单位，计量每箱梨的质量用“千克”做单位，计量每个梨的质量用“克”做单位，计量三年级学生的平均体重用“千克”做单位，计量平均身高用“厘米”做单位，计量火车从北京出发到上海的时间用“小时”做单位，据此解答即可。

【详解】50张白纸约重60克。

亮亮上一节钢琴课的时间是40分钟。

一头大象重约4吨。

小学生每天在校时间约6小时。

小明步行去学校大约需要15分钟。

一辆载重3吨的卡车，运载着每箱15千克的梨，这些梨每个约重200克。

三年级学生的平均体重约是35千克，平均身高约是140厘米。

火车从北京出发到上海大约6小时。

本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对质量单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

17、毛毛    小丽   

【分析】解决此题的关键是直接比较三个小数的大小即可，小数越大，跳的越远，小数越小，跳的越近，小数大小的比较，如果整数部分一样，那么比较十分位，十分位大的小数越大。

【详解】1.0＜1.2＜1.4
 

所以毛毛跳的最远，小丽跳的最近；

故答案为：毛毛；小丽。

本题考查了小数的大小的比较方法，先整数后十分位依次往下。

18、2.1

【解析】10﹣0.1﹣6.4

＝9.2﹣6.4

＝2.1（元）

答：小丽还剩2.1元钱．

故答案为：2.1．

19、2    3   

【详解】略

20、8

【详解】略

21、49.8

【解析】略

22、＞    ＜    ＜   

【分析】根据题意，先计算再进行比较大小，被除数除以除数，除数相同，被除数越大，商越大。

【详解】6×72＝432＞415          505÷5＜550÷5     32＋30＝62＜32×3＝96

此题主要考查学生对两位数乘除一位数的计算以及整数的大小比较。

23、2    1   

【解析】□42÷1，如果商是两位数，□＜1，□里面可以填1，2；□里面最大填2；

如果商是三位数，□≥1，□里面可以填1，4，5，6，7，8，9；□里面最小填1．

故答案为2，1．

三位数除以一位数，被除数最高位上的数小于除数，所得的商是两位数；被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数．

五、作图题。

24、（1）（2）见下图：

【分析】（1）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向上平移5格，然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。

（2）根据平移图形的特征，把▲的各顶点分别向左平移4格，然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。

【详解】根据分析作图如下：

本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用；图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

25、

【详解】略

26、

【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；

因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。

【详解】画图如下：

此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。

六、解决问题

27、够

【解析】3.6+5.9=9.5（元）         10-3.6=6.4（元）

9.5元＜10元             6.4元＞5.9元

答：够                  答：够

28、不买团体票：78×12＝936(元)

买团体票：80×10＝800(元)

800元<936元 800元<900元

答：买团体票较省钱，900元钱买票够了。

【解析】略

29、

12；16

【分析】根据题意，要画周长是16厘米的长方形，首先确定其长和宽的长度，根据长方形周长公式：长方形周长＝（长＋宽）×2，所以，所画长方形的长与宽的和应为：16÷2＝8（厘米），所以，可以画长6厘米，宽2厘米的长方形；利用正方形周长公式可知：正方形的边长＝周长÷4，所以，所画正方形的边长为：16÷4＝4（厘米），然后利用长方形和正方形面积公式，分别计算出长方形和正方形的面积即可。

【详解】16÷2＝8（厘米）

16÷4＝4（厘米）

所以，长方形（答案不固定）与正方形如图所示：

长方形面积为：6×2＝12（平方厘米）

正方形面积为：4×4＝16（平方厘米）

解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长，然后计算面积。

30、208平方米，  58米

【解析】16×13=208（平方米）

（16+13）×2=58（米）

答：草地占地面积是208平方米，在草地四周围上护栏，护栏长58米。