驻马店市确山县2023年三下数学期末复习检测试题含解析
展开驻马店市确山县2023年三下数学期末复习检测试题
一、神奇小帮手。
1.在括号里填上合适的单位名称。
一张银行卡的面积约50(________) 青藏铁路全长1956(________)
一头大象重约4(________) 课桌高约70(________)
2.2018年全年有(______)天,这一年的二月有(______)天。
3.一个长方形的面积是36平方米,其中长是9米,宽是(______),周长是(______)。
4.从一个长7厘米、宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。
5.方向是两两相对的,东与(_____)相对,北与(_____)相对,东北与(_____)相对,东南与(_____)相对.
6.小华是2005年5月10日出生的,到今年5月10日满(_____)周岁。
7.边长是1厘米的正方形,面积是(_____)平方厘米,周长是(_____)厘米.
8.星期三共有(________)种配菜方法。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.一个足球重约450千克。(______)
10.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)
11.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)
12.第一季度一共有90天。(______)
13.因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(________)
14.一个成人一次性口罩的长大约是15分米。(________)
15.5分米米=0.5米。(________)
16.玲玲家真大!四室两厅,约有200平方分米。 (____)
17.2021年2月有29天。(______)
18.风从东北来,红旗向西南飘。(________)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。( )的面积大。
A.长方形 B.正方形 C.无法判断
20.李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动,一共去了( )天。
A.21 B.22 C.23
21.在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是( )
A.5月1日 B.6月1日 C.7月1日 D.1月1日
22.21.61读作( )
A.二十一点六一 B.二十一点六十一 C.二一点六一
23.一位数除三位数,商中间有0的是( )
A.216÷2 B.430÷2 C.402÷3
24.三年级同学捐书,三(1)班捐了39本,三(2)班捐了45本,三(3)班捐了42本,平均每班捐( )本。
A.41 B.42 C.43
25.称比较重的或大宗的物品,通常用( )作单位.
A.千米 B.吨 C.千克
26.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和( ).
A.少 B.多 C.相等
27.国庆节是( )
A.1月1日 B.5月1日 C.6月1日 D.10月1日
28.下面图形不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
四、勤奋的你来算一算。
29.口算.
5-2.6= 15.8-4.9= 18.3+26.7= 15.2-4.4=
27×20= 25×4= 1200÷400= 150÷3=
361÷5≈ 178÷6≈ 98÷9≈ 500÷7≈
+ = - = 1- = + =
30.竖式计算.
38×28 = 482÷5= 168÷8 = 53×40 =
31.计算下列图形的面积。(单位:分米)
(1)(2)
五、操作题。
32.小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花,其中种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案,在图中表示出来。
六、解决问题
33.下面是三(1)班第一小组体检视力测量表
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
视力值 | 5.2 | 4.8 | 4.2 | 3.9 | 4.7 | 5.0 | 4.3 | 4.9 | 5.0 | 4.8 |
(1)根据上表完成统计表
视力值 | 4.0以下 | 4.1﹣4.5 | 4.6﹣4.9 | 5.0以上(包括5.0) |
人数 |
|
|
|
|
(2)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有人,你想对这些同学说什么?
34.
钢笔 5.8元 作业本 3.4元 文具盒7.2元
(1)华华去商店买文具,这三种文具中,最贵的是( ),最便宜的是( ).
(2)买一本作业本和一个文具盒一共要多少钱?
(3)华华想把这三种文具各买一件,付20元,够吗?(先列式,再在□里画“√”)
够 不够
35.一块面积是20平方米的正方形菜地,它的用来种萝卜,其他用来种西红柿。
(1)种的西红柿占这块地的几分之几?
(2)种西红柿的面积是多少平方米?
36.( )能围成一个长方形。
A.
B.
C.
将围成的长方形画在方格纸中,每个小方格的边长是1厘米。它的面积是( )。
37.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了4圈,一共跑了多少米?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、平方厘米 千米 吨 厘米
【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”做单位;计量青藏铁路全长用“千米”做单位;计量一头大象的重量用“吨”做单位;计量课桌的高度用“厘米”做单位。据此得解。
【详解】根据分析:
一张银行卡的面积约50平方厘米;
青藏铁路全长1956千米;
一头大象重约4吨;
课桌高约70厘米;
故答案为:平方厘米;千米;吨;厘米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2、365 28
【分析】本题主要考查年月日的知识,注意掌握闰年的判断方法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数。
【详解】2018÷4=504……2,有余数,所以2018年是平年,全年有365天,这一年的二月有28天。
本题主要考查年月日的知识,掌握平年、闰年的判断方法是解题的关键,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天。
3、4米 26米
【分析】根据长方形的宽=面积÷长,求出宽。再根据长方形的周长=(长+宽)×2求出周长。
【详解】36÷9=4(米)
(9+4)×2
=13×2
=26(米)
所以长方形的宽是4米,周长是26米。
故答案为:4米;26米。
熟记长方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。
4、16
【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式,代入具体数值计算求解。
【详解】4×4=16(平方厘米)
此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。
5、西 南 西南 西北
【详解】略
6、6
【解析】略
7、1 4
【解析】边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米
【分析】定义,记忆
8、6
【解析】略
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【分析】一个足球的重量不是很重,大约450克,不需要用“千克”作单位。
【详解】一个足球重约450克。
故答案为:×
本题考查学生对重量单位的认识,要结合生活实际进行判断。
10、√
【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。
【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)
正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)
周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。
故答案为:√。
此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。
11、×
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。
【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;
故答案为:×
本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】根据平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。
【详解】1900÷4=475;1900÷400=4……300,1900是4的倍数,但不是400的倍数,所以1900不是闰年。
故判断错误。
一年是365天零6小时左右,这样算起来,每四年多一天零几分钟,所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年,其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解,但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。
14、×
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一个成人一次性口罩的长度应用“厘米”作单位;据此解答。
【详解】据分析得出:一个成人一次性口罩的长大约是15厘米,
所以,一个成人一次性口罩的长大约是15分米,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
15、√
【分析】1米=10分米,用5分米除以10即可求解。
【详解】1米=10分米
5÷10=(米)=0.5(米)
故判断正确。
本题考查的是小数和单位的换算,根据换算方法利用小数和分数的互化来进行计算。
16、×
【解析】根据生活经验、对面积单位大小的认识,可知四室两厅,约有200平方米符合生活实际,据此判定为错误。
【详解】由分析可知:玲玲家真大!四室两厅,约有200平方米。
故答案为:×。
本题考查根据具体情节对各种面积单位大小适用的理解。
17、×
【分析】平年2月有28天,闰年2月有29天,用2021除以4,看有没有余数,判断2021年是闰年还是平年,进而求解。
【详解】2021不能整除4,所以2021年是平年,2月有28天,故原题说法错误;
故答案为:×。
【点评】
本题关键是判断是平年还是闰年,根据“四年一闰,百年不闰,四百年再闰”来判断。
18、√
【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来,吹向西南方,则红旗就向西南飘。
【详解】风从东北吹来,红旗就向西南飘。
故答案为:√
本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的,南和北是相对的,东北和西南是相对的,东南和西北是相对的。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、B
【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+4)×2=20,则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长=边长×4,5×4=20,则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别求出长方形和正方形的面积,再比较大小。
【详解】假设铁丝的长度为20厘米,则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米,正方形的边长为5厘米。
6×4=24(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
24<25
则长方形的面积小于正方形的面积,正方形的面积大。
故答案为:B。
利用周长相等,举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。
20、C
【解析】略
21、C
【详解】略
22、A
【解析】略
23、A
【解析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此计算再选择.
【详解】选项A,216÷2=108,商中间有0;
选项B,430÷2=215,商中间没有0;
选项C,402÷3=134,商中间没有0.
故答案为:A.
24、B
【分析】平均每班捐的本数=(三(1)班捐的本数+三(2)班捐的本数+三(3)班捐的本数)÷3,据此代入数据作答即可。
【详解】(39+45+42)÷3
=126÷3
=42(本)
故答案为:B
考查了平均数的初步认识及计算。平均数=总数÷总份数。
25、B
【解析】略
26、A
【解析】略
27、D
【详解】略
28、C
【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、B都是轴对称图形,而C不是轴对称图形。
故答案为:C
此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。
四、勤奋的你来算一算。
29、2.4;10.9;45; 10.8
540;100;3;50
70;30;11;70
; ; 1
【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,注意进位和退位情况;计算整数乘法时注意乘积的位数和末尾0的个数;计算除法时注意得数的位数;估算时根据除法的大小确定被除数;同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减.
30、1064,96……2,21,2120
【解析】略
31、(1)400平方分米;(2)324平方分米
【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽解答。
(2)根据正方形的面积=边长×边长解答。
【详解】(1)25×16=400(平方分米)
则这个长方形的面积是400平方分米。
(2)18×18=324(平方分米)
则这个正方形的面积是324平方分米。
【点精】
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
五、操作题。
32、
【分析】根据题意种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰,因为是正方形,所以只从一个对边分别取连线,剩下的就是种玫瑰的地方。
【详解】根据分析,画图如下:
本题主要考察了分数的意义,一个整体就是单位“1”,就是平均分成四份后其中的一份。
六、解决问题
33、1,2,4,3;1
【解析】试题分析:(1)依据统计表中的视力情况,进行分类汇总再填表即可;
(2)依据统计汇总表中的数据进行统计即可,然后对学生保护视力方面提一些合理的建议.
解:(1)根据上表完成统计表
视力值 | 4.0以下 | 4.1﹣4.5 | 4.6﹣4.9 | 5.0以上(包括5.0) |
人数 | 1 | 2 | 4 | 3 |
(2)5.0以上的视力是正常的,低于5.0的有1人;我想对这些同学说:一定要注意保护视力,科学用眼,每天做眼保健操.
故答案为:1,2,4,3,1.
【点评】此题主要考查学生补充统计表的能力,以及利用统计数据分析问题解决问题的能力.
34、(1)文具盒, 作业本
(2)10.6元
(3)够
【详解】(2)3.4+7.2=10.6(元)
答:买一本作业本和一个文具盒一共要10.6元.
(3)5.8+3.4+7.2=16.4元
16.4<20 够.
35、;8平方米
【分析】(1)将正方形的菜地平均分成5份,其中1份占它的。它的用来种萝卜,则种的西红柿占这块地的1-=;
(2)菜地的的面积是20÷5平方米,则种西红柿的面积是20÷5×2平方米。
【详解】(1)1-=
答:种的西红柿占这块地的。
(2)20÷5×2
=4×2
=8(平方米)
答:种西红柿的面积是8平方米。
将一个整体平均分成几份,其中1份就占它的几分之一。
36、B;3平方厘米
【分析】(1)根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;由此结合选项进行选择即可;
(2)分析得出围成长方形的长是3厘米,宽1厘米,由此画在方格纸中,再根据长方形的面积=长×宽进行计算即可。
【详解】(1)因为B中线段被分成了4份,两两相等,所以能围成一个长方形的是。
(2)围成的长方形如下图所示:
面积是:3×1=3(平方厘米)
答:它的面积是3平方厘米。
灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。
37、640米
【详解】(45+35)×2×4
=80×2×4
=640(米)
答:一共跑了640米.
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