青田县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

青田县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．416÷4的商是（______）位数，33×23的积是（______）位数。

2．把“71－8=63，7×63=441”合并成一个综合算式是（______）．

3．5平方米＝（________）平方分米    36个月＝（________）年

600平方厘米＝（________）平方分米    48小时＝（________）日

6分米＝（________）米（填小数）    3.9元＝（________）元（________）角

4．用9个边长是1分米的正方形，无论拼成什么样的图形，它们的面积都是（________）平方分米。

5．9角＝ 元          8元5角＝（    ）元

6．在（     ）里填上适当的单位名称。

(1)小红身高130（_____），体重35（____）。 

(2)一张数学试卷的面积约11（_____）。

(3)我国的长江全长6300（____） 。    

(4)一间教室的面积是54（_____）。

(5)数学书封面的面积约300（_____）。 

(6)学校操场的周长是300（____）。

7．早晨，面对太阳时，你的左面是（______）方，你的前面是（______）方。

8．小华捡到一张身份证,号码是231065200110265337,失主的性别是（____）,出生日期是（_______）。

9．＋是（________）个加（________）个，得（________）个，就是（_______），读作：（________________）。

10．在（    ）里填合适的单位。

（1）爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3（______）。

（2）小明每天背着沉甸甸的书包上学，他的书包大约重5（______）。

（3）教室里的课桌长100（______），宽4（______），课桌的面积是40（______）。

11．下边的图形是正方形拼成的，每个小正方形的边长都是1厘米，拼成图形的面积是（______）平方厘米，周长是（_______）厘米．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．24×50＝25×1．（_____）

13．把一个圆平均分成4份,每份是它的．  （____）

14．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）

15．电梯的升降是平移． （___）

16．晚上9：00用24时计时法表示是9：00。   （____）

17．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）

18．正方形的周长扩大2倍，面积也扩大2倍。（______）

19．1900年和2020年都是闰年。（________）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．正方形的边长扩大3倍，周长（       ），面积（           ）

A．扩大3倍 B．扩大6倍 C．扩大9倍

21．下面各图中的涂色部分表示的小数，最大的是（    ）。

A． B． C．

22．下面的算式中，要先算的是（    ）。

A． B． C．

23．从360里连续减(　　)个1,所得的结果是1．

A．31 B．40 C．351

24．图中的阴影部分，用分数表示为（    ）。

A． B． C．

25．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格。三（1）班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表，小红的成绩在三（1）班中排名第10名，她可能做了（    ）个。

A．40 B．45 C．38 D．19

26．1吨棉花和1吨铁比较，结果是（    ）．

A．棉花重    B．铁重    C．一样重     D．无法比较

27．六一儿童节的前一天是小青的生日，这一天是（　　）。

A．5月31日 B．5月30日 C．6月2日

四、仔细计算。

28．口算下列各题． 

48÷4=        26-3=           95÷5=

15×6=        31×9=           8×80=

963÷9=        320÷8=          654÷6=

74+63÷7=       25×4-12=       12×5÷4=

29．用竖式计算（带“★”的需写出验算过程）。

70×63＝        ★ 35×26＝             3.9＋2.9＝        8.3－7.5＝

五、图形与统计

30．从上面观察下边这个立体图形，把看到的形状画在格子图中。

31．下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并涂色表示它的。

六、生活中的数学。

32．《格林童话》共有354页，笑笑已经看完29页．剩下的要5天看完，平均每天看多少页？

33．一只大象重2吨100千克，一只小熊重3000千克，它们一共重多少千克? 大象比小熊重多少千克？

34．下面每个方格的边长表示1厘米。

（1）在方格纸上，分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形。

（2）根据你画的图形算一算，填空。

你画的长方形的长是     厘米，宽是     厘米，面积是     平方厘米；你画的正方形的边长是     厘米，面积是     平方厘米。

35．一块长方形苗圃，长45米，宽12米。

(1)如果每平方米可以栽6棵草莓苗，一共可以栽多少棵草莓苗？

 (2)如果每棵白杨树占地5平方米，可以栽多少棵白杨树？

36．面包厂生产了895个面包，每5个装一袋，每3袋装一盒，可以装多少盒？还剩几袋？

37．三年级一班有40名同学，平均体重按25千克计算，10名同学体重是多少千克？全班同学体重的和是多少千克？合多少吨？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、三    三   

【解析】略

2、7×(71-8)=441

【详解】略

3、500    3    6    2    0.6    3    9   

【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米，则5平方米＝500平方分米；

（2）1年＝12个月，则36除以12即可得到有几年；

（3）1平方分米＝100平方厘米，将600平方厘米除以进率100即可得到以平方分米为单位的数据；

（4）1日＝24小时，用48除以24即可得到有几天；

（5）1米＝10分米，用6除以进率10即可得到以米为单位的数据；

（6）根据1元＝10角，得到3.9元＝3元9角；

【详解】5平方米＝500平方分米    36个月＝3年

600平方厘米＝6平方分米    48小时＝2日

6分米＝0.6米（填小数）    3.9元＝3元9角

故答案为：500；3；6；2；0.6；3；9

本题考查的是面积单位、时间单位、长度单位，人民币单位的换算，关键是明白单位间的进率，再看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。

4、9

【分析】边长1分米的正方形面积是1平方分米，将9个1平方分米的正方形进行拼接，即拼接成的图形面积始终都是由9个正方形面积相加得到的，据此解答。

【详解】1×1＝1（平方分米）

1×9＝9（平方分米）

本题主要考查正方形的面积和拼接图形的面积，理解拼接图形的面积是由各部分面积相加得到的是解决本题的关键。

5、；8.5

【分析】根据1元＝10角，将1元平均分为10份，其中的1份是1角，是元或0.1元，由此进行单位换算。

【详解】9角＝元    8元5角＝8.5元

本题考查了人民币单位之间的换算，比较简单，关键是弄清楚进率，根据分数和小数的意义进行换算即可。

6、厘米    千克    平方分米    千米    平方米    平方厘米    千米   

【解析】略

7、北    东   

【解析】略

8、男    2001年10月26日   

【解析】略

9、2    4    6        七分之六   

【解析】略

10、千米    千克    厘米    分米    平方分米   

【分析】根据情景根据生活经验，结合计量单位和数据大小，可知计量晨练的距离用“千米”做单位，计量书包的质量用“千克”做单位，计量课桌的长度用“厘米”做单位，计量课桌的宽度用“分米”做单位，计量课桌的面积用“平方分米”做单位，由此解答。

【详解】（1）爸爸每天在盐渎公园晨练大约跑3千米。

（2）小明每天背着沉甸甸的书包上学，他的书包大约重5千克。

（3）教室里的课桌长100厘米，宽4分米，课桌的面积是40平方分米。

据情景选择合适的计量单位，要看填关于哪方面的计量单位，然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。

11、5平方厘米；10厘米

【详解】面积是：1×1×5＝5（平方厘米），

周长是：（3+2）×2＝10（厘米），

答：拼成的图形的面积是5平方厘米，周长是10厘米．

故答案为5平方厘米；10厘米．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【详解】略

13、√

【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数．分母表示平均分的份数,分子表示取的份数．本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的．

14、×

【详解】略

15、√

【详解】略

16、×

【解析】略

17、×

【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。

【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；

故答案为：×

本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。

18、×

【分析】正方形的周长扩大到原来的2倍，则它的边长就扩大到原来的2倍，正方形的面积＝边长×边长，设原来正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，代入公式即可求解。

【详解】因正方形的周长扩大到原来的2倍，就是它的边长扩大2倍，设原来的正方形的边长为1，则现在的正方形的边长为2，

原来的面积是1×1＝1

现在的面积是2×2＝4

所以一个正方形的周长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的4倍；

故答案为：×

此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用，应用赋值法是解答此类问题的好办法。

19、×

【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；据此解答即可。

【详解】1900÷400＝4……300

有余数，1990年是平年；

2020÷4＝505

没有余数，2020年是闰年。

所以1900年和2020年都是闰年，故此说法不正确。

故答案为：×

此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、AC

【详解】略

21、C

【分析】把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1。

【详解】A选项，涂颜色的占3份是0.3；

B选项，涂颜色的占5份是0.5；

C选项，涂颜色的占9份是0.9。

再比较小数的大小，据此可解此题。

0.9＞0.5＞0.3

故答案为：C

小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……

22、C

【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在没有括号的时候先算乘除再算加减，有小括号的时候先算括号里面的。

【详解】根据分析：

A选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；

B选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；

C选项先算括号中的减法，再算乘法，和题目中要求的一样。

故答案为：C。

四则混合运算时要注意有无括号，以及运算符号。

23、A

【解析】略

24、A

【分析】将大正方形平均分成2份，其中一份是；将小正方形平均分成2份，其中一份是。组合图形是由一个大正方形和一个小正方形组成的，大正方形的和小正方形的组成了阴影部分，则阴影部分为组合部分的。

【详解】根据分析可知，图中的阴影部分，用分数表示为。

故答案为：A。

将一个整体平均分成2份，其中一份为。

25、C

【分析】根据小红的名次找出小红所在的等级，再根据等级人数判断小红可能做的仰卧起坐的个数。

【详解】因为小红是第10名，所以小红是在及格这个等级里的，做的仰卧起坐的个数是21～39。因为只有38是属于21～39这个范围的，所以小红可能做了38个仰卧起坐。

故答案为：C。

本题考查的是对于统计表中的数据的分析，要先确定小红所在的等级，再估计小红做的仰卧起坐的个数。

26、C

【详解】

不管棉花和铁，质量都是1吨，一样重．

27、A

【分析】六一儿童节是6月1日。5月有31天，则六一儿童节的前一天是5月31日。

【详解】六一儿童节的前一天是小青的生日，这一天是5月31日。

故答案为：A。

明确5月有31天是解决本题的关键，除了5月，1月、3月、7月、8月、10月和12月，每个月也有31天。

四、仔细计算。

28、12；23；19；

90；279；640；

107；40；109；

83；88；15

【详解】口算两位数乘一位数，可以先用两位数十位上的数与一位数相乘，得到几个十，再用两位数个位上的数与一位数相乘，最后将两次的积相加即可解答；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；整百整十数除以一位数，可以把被除数看成几十个十，然后除以一位数，商是几个十，也就是几十，据此解答；三位数除以一位数，应从被除数的百位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数，据此解答；乘除法与加减法混合运算，先算乘除法，后算加减法，据此顺序解答；乘除法混合运算，按从左往右的顺序解答.

29、4410；910；6.8；0.8

【分析】根据整数乘法和小数加减法的竖式的计算方法计算，注意验算方法的选择。

【详解】70×63＝4410        ★ 35×26＝910            

          验算：

3.9＋2.9＝6.8        8.3－7.5＝0.8

本题主要考查了整数乘法和小数加减法的笔算，根据各自的计算方法解答注意验算方法的选择。

五、图形与统计

30、

【分析】从上面观察，我们可以看到三个正方形，前两个正方形排在前面，后一个正方形排在前面第二个正方形的下面。

【详解】如图：

此题考查观察物体，根据题目要求进行观察，画出图形即可。

31、见详解。

【分析】根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形的边长，然后将这个正方形看作单位“1”，平均分成三份，涂色其中的一份即可。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：确定出正方形的边长，即可作出符合要求的图。

六、生活中的数学。

32、65页

【解析】（354−29）÷5=65（页）

答：平均每天看65页．

33、5100千克；900千克

【解析】2吨100千克=2100千克

2100+3000=5100（千克）

3000-2100=900（千克）

34、（1）

（2）4、2、8、3、9。

【分析】

根据长方形的周长公式可得，周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米，则长方形的长与宽可以分别是4厘米，2厘米；根据正方形的周长公式可得，这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米，由此即可画图。再根据长方形和正方形的面积公式即可求出面积，解答即可。

【详解】

12÷2＝6（厘米）

所以长方形的长可为4厘米、宽可为2厘米，（答案不唯一）

长方形的面积：4×2＝8（平方厘米）

12×4＝3（厘米）

所以正方形的边长是3厘米，（答案唯一）

正方形的面积：3×3＝9（平方厘米）

作图如下：

故答案为4、2、8、3、9。

此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。

35、 (1)45×12＝540(平方米) 540×6＝3240(棵)

答：一共可以栽3240棵草莓苗。

(2)540÷5＝108(棵)

答：可以栽108棵白杨树。

【解析】略

36、59盒    2袋

【解析】895÷5÷3=59（盒）……10（个）

10÷5=2（袋）

答：可以装59盒，还剩2袋．

37、10名同学体重是250千克，全班同学体重的和是1000千克，合1吨。

【解析】略