青海省黄南藏族自治州泽库县2023届三下数学期末联考试题含解析

这是一份青海省黄南藏族自治州泽库县2023届三下数学期末联考试题含解析，共14页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
青海省黄南藏族自治州泽库县2023届三下数学期末联考试题一、谨慎判一判。1．840÷2×4＝840÷8＝105 （______）2．63.63读作：六三点六三。（________）3．把一个饼分成9份，每份占这个饼的．                （________）4．被除数中间有1，商的中间也一定有1．_____．（判断对错）5．每年有7个大月、5个小月。（________）二、仔细选一选。6．要使商中间有0，□里可以填（    ）。A．2 B．3 C．47．下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的？（    ）A． B． C．8．涂色部分可以用0.3表示的是（　　）。A． B． C．9．一部电视剧从今年2月26日开始连续播放，到4月3日结束，共播放了（    ）天。A．37 B．39 C．4110．边长是1米的正方形，可以分成（     ）个边长是1分米的小正方形．A．1 B．10 C．20 D．100三、认真填一填。11．在一个长是8分米，面积是40平方分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（____）平方分米．12．4人去划船，每次只能坐2人，有（______）种不同的坐法。13．工人师傅用正方形的方砖铺卫生间地面，正好用了40块，每块方砖边长是5分米，卫生间地面面积是（____________）平方米．14．25×40的积的末尾有（______）个0。15．6个是。1里面有7个，读作________。16．一根绳子连续对折两次，每小段占这根绳子的（________）。17．今年暑假从7月6日开始放假，9月1日报名，这个暑假共有（________）天。18．7平方米＝（__________）平方分米    50厘米＝（__________）分米1公顷＝（__________）平方米    30平方千米＝（__________）公顷19．在括号里填上合适的单位。茶杯高约15（________）   数学课本封面的周长约90（________）一张A4纸的面积约是6（________）   一元纸币的面积约是80（________）20．5个箱子能装40千克黄豆，72千克黄豆需要（______）个箱子。四、细心算一算。21．直接写出得数。20×5＝       30×12＝       86－74＝      6.3－2.6＝     59＋37＝320＋200＝     500×3＝       630＋300＝     23×2＝      16×3＝ 85－6＝        14×50＝       7＋0.7＝       88÷4＝      480÷8＝        180÷6＝       84÷2＝       3.5＋7.1＝      500－80＝     95÷1＝ 22．竖式计算．    （1）24×53=    （2）702÷6=    （3）814÷4= 23．计算下面各题．3.5＋7.8－6.3         (708－613)×23        58×(60÷4)五、动手操作。24．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形。）①画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②画一个周长为12厘米的正方形。③分别画出每个图形的，并涂上颜色。25．动手操作。（1）将图①补全为轴对称图形。（2）画出将图②向右平移4格后得到的图形。六、想一想，解一解。26．2位老师带30名学生参观武汉花世界景区，怎样买票最划算？成人：每张36元儿童：每张16元团体票：每张31元（5人或5人以上）27．购物．（1）买11盒水彩笔共花多少钱？ （2）书包的单价是笔记本的几倍？ （3）自己提出一个数学问题，并解答．28．移一移，描一描，填一填。（1）把图①向右平移5格。 （2）把图②向下平移1格。（3）把图③向左平移8格。 （4）平移后得到的图形像（    ）。29．如图，一个长方形植物园长20米，宽15米。（1）植物园的面积是多少平方米？（2）如果要给植物园围上护栏，需要多少米？


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、×【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】63.63读作：六十三点六三。故答案为：×。 本题考查小数的读法，注意小数的整数部分要按照整数的读法来读。3、X【解析】略4、×【详解】试题分析：举反例验证即可：例如被除数是115，除数是5，则115÷5=21，商中间就没有1．解：例如：115÷5=21，商中间就没有1．故答案为×．【点评】此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力．5、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。 二、仔细选一选。6、A【分析】第一步9÷3没有余数，所以只要十位上的数比3小，不够3除，商的十位就要补0占位，由此求解。【详解】9□5÷3中，第一步没有余数，只要□＜3即可；所以□里面可以填：0、1、2。故答案为：A 本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位。7、C【分析】根据分数的意义，10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份，涂色部分占其中的2份，据此解答。【详解】根据分析可知，涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为：C 此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。8、C【分析】将单位“1”平均分成10份，表示其中这样的3份是，用小数表示是0.3，据此解答即可。【详解】A．没有平均分，不能用0.3表示；B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；C．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3。故答案为：C 本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。9、A【分析】根据今年是闰年还是平年，二月天数的特性，确定二月份的天数，再把二月，三月，四月播放的天数进行相加，算出电视剧播了几天。【详解】当今年是平年时，二月份有28天，电视剧从2月26日开始播：2月播了3天，3月播了31天，4月播了3天。3＋31＋3＝34＋3＝37（天），电视剧播了37天；当今年是闰年时，二月份有29天，电视剧从2月26日开始播：2月播了4天，3月播了31天，4月播了3天。4＋31＋3＝35＋3＝38（天），电视剧播了38天。选项中没有38，所以应该是37天。故答案为：A。 本题的关键是确定2月份的天数，平年，2月份有28天；闰年，2月份有29天。10、D【解析】略 三、认真填一填。11、25平方分米【解析】略12、6【分析】由于每个人都要和另外的3个人坐一次，一共要：3×4＝12（种）；又因为两个人只坐一次，去掉重复计算的情况，实际坐法有：12÷2＝6（种），据此解答。【详解】（4－1）×4÷2＝12÷2＝6（种）所以有6种不同的坐法。故答案为：6。【点精】本题考查搭配问题，要注意去掉重复计算的情况，如果选手比较少可以用枚举法解答，如果个选手比较多可以用公式：比赛场数＝n（n－1）÷2解答。13、10【解析】略14、3【分析】计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末位对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个0，最后在乘得的数末尾添上几个0。【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个零。15、；；七分之一【分析】求几个是多少，分数的分母不变，把1改成6即可；分数的分母是几，就有几个这样计数单位；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子即可。【详解】6个是。1里面有7个，读作：七分之一。 本题是考查分数的意义及读、写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。16、【分析】一根绳子对折一次，绳子分成2段，每段占这根绳子的，把一根绳子连续对折两次，绳子平均分成4段，每段占这根绳子的，据此回答。【详解】根据分析可知，把这根绳子平均分成4段，每段占这根绳子的。故答案为： 本题考查分数的意义，将一根绳子看成单位“1”。17、57【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－6＋1＝25＋1＝26（天）则7月份放假26天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就报名了，则9月份放假0天。26＋31＝57（天）所以这个暑假共放假57天。故答案为：57。 熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。18、700    5    10000    3000    【分析】1平方米＝100平方分米，1分米＝10厘米，1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷；大单位变小单位乘进率，小单位变大单位除以进率，由此解答即可。【详解】7平方米＝700平方分米；    50厘米＝5分米；1公顷＝10000平方米；    30平方千米＝3000公顷 熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。19、厘米    厘米    平方分米    平方厘米    【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识可知：计量茶杯高约15用“厘米”做单位；计量数学课本封面的周长约90用“厘米”做单位；计量一张A4纸的面积约是6用“平方分米”做单位；计量一元纸币的面积约是80用“平方厘米”做单位；据此得解。【详解】茶杯高约15（厘米）   数学课本封面的周长约90（厘米）一张A4纸的面积约是6（平方分米）   一元纸币的面积约是80（平方厘米）故答案为：厘米；厘米；平方分米；平方厘米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、9【分析】5个箱子能装40千克黄豆，1个箱子能装40÷5千克黄豆，则72千克黄豆需要72÷（40÷5）个箱子。【详解】72÷（40÷5）＝72÷8＝9（个）所以72千克黄豆需要9个箱子。故答案为：9。 解决本题的关键是求出每个箱子能装黄豆的重量。 四、细心算一算。21、100；360；12；3.7；96520；1500；930；46；4879；700；7.7；22；6030；42；10.6；420；95【分析】计算整数相乘因数末尾有0的应该先不看0，将非0部分相乘以后结果再加上因数末尾0的个数即可；计算小数加减法的时候，注意要将小数点对齐；其他的按照口算方法进行细心计算即可。【详解】20×5＝100       30×12＝360       86－74＝12      6.3－2.6＝3.7     59＋37＝96320＋200＝520     500×3＝1500       630＋300＝930     23×2＝46      16×3＝4885－6＝79        14×50＝700       7＋0.7＝7.7       88÷4＝22      480÷8＝60180÷6＝30       84÷2＝42       3.5＋7.1＝10.6      500－80＝420     95÷1＝95故答案为：100；360；12；3.7；96；520；1500；930；46；48；79；700；7.7；22；60；30；42；10.6；420；95 本题考查整数加减乘除法的口算，小数的加减法计算，注意计算时掌握正确的计算方法，小数计算小数点对齐。  22、（1）1272；（2）117；（3）203......2【分析】两位数乘两位数的计算方法是：先用第2个乘数的个位上的数去乘第1个乘数，得数的末位和个位对齐；再用第2个乘数的十位的数去乘第1个乘数，得数的末位和十位对齐；最后将两次的积相加．整数的除法法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除第一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】（1）24×53=1272（2）702÷6=117（3）814÷4=203......2  23、5；2185；870【详解】3.5+7.8-6.3=11.3-6.3=5(708-613)×23=95×23=218558×(60÷4)=58×15=870 五、动手操作。24、【分析】①根据长方形对边相等，四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②根据正方形的边长＝周长÷4可知，正方形周长是12厘米，则边长是12÷4＝3厘米。③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成3份，每份是它们的，表示其中1份涂色。【详解】根据分析画图如下所示：【点精】此题考查了根据边长或周长画平面图形。25、【解析】略 六、想一想，解一解。26、2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。【分析】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为2×36＋30×16元。方案二：2位老师和30名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（2＋30）×31元。方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（2＋3）×31＋（30－3）×16元。分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。【详解】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票。2×36＋30×16＝72＋480＝552（元）方案二：2位老师和30名同学全部购买团票。（2＋30）×31＝32×31＝992（元）方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票。（2＋3）×31＋（30－3）×16＝5×31＋27×16＝155＋432＝587（元）552＜587＜992，则方案一花费的钱数最少。答：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。 解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。27、（1）143元   （2）14   （3）略【详解】（1）11×13=143（元）（2）56÷4=14（3）略28、（1），（2），（3）作图如下：（4）房子。【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，据此进行作图。【详解】（1），（2），（3）作图如下：（4）通过观察图片，平移后的图形像房子。 本题是主要考查图形的平移，牢记平移的定理，注意平移前后图形的形状不变，记得用铅笔作图。29、（1）300平方米（2）50米【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，将数据代入即可求解；（2）根据长方体的周长＝（长＋宽）×2，注意有墙的一面还需减去，不用围护栏。【详解】（1）20×15＝300（平方米）（2）20＋15×2＝20＋30＝50（米）答：植物园的面积是300平方米；如果要给植物园围上护栏，需要50米。 本题考查长方形的面积和周长的应用，注意联系实际情况进行解答。