黑龙江省伊春市嘉荫县2022-2023学年数学三下期末监测试题含解析

这是一份黑龙江省伊春市嘉荫县2022-2023学年数学三下期末监测试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
黑龙江省伊春市嘉荫县2022-2023学年数学三下期末监测试题一、我会选。1．估算9864时，把98当做（    ），最便于计算。A．90 B．95 C．1002．下面三个小数中,最接近3的是(　　)．A．0.3 B．2.7 C．3.23．属于平移现象的是（    ）。A．电车前行 B．晃呼啦圈 C．风扇转动4．下面的文字和数字是轴对称图形的是（    ）．A．2 B．5 C．田 D．明5．直接估算，判断计算结果比2400大，比3500小的算式是（    ）。A．24×53 B．42×68 C．76×59 D．89×21二、我会判断。6．下午4时就是下午16时。（________）7．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）8．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。 （_______）9．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）10．把一根木条分成9段，每段是全长的 。（____）三、我能填。11．下面图形是用边长１厘米的小正方形拼成的，写出它们的周长和面积． 周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．　周长（______）厘米，面积（______）平方厘米．12．用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形周长是（________），面积是（________）。13．一年有（________）个月，其中大月有（________）个，小月有（________）个。明年的二月有（________）天，1900年是（________）年。14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。18×13（________）18×14　　    17×40（________）170×4　　    120÷5（________）100÷415×15（________）14×16      111÷3（________）222÷6          123×6（________）321×315．马拉松长跑比赛的赛程是四十二点一九五千米，这个数写作（___________）。16．下面是某小区的平面图，请根据平面图填空。（1）教学楼在中心花园的（________）方向；宿舍楼在中心花园的（________）。（2）中心花园在办公楼的（________）方向；中心花园在教学楼的（________）。17．下面是三（2）班任意抽取的12名学生第一学期视力检查结果情况。序号左眼右眼序号左眼右眼序号左眼右眼15.05.055.05.194.95.125.14.965.15.0105.05.034.94.975.04.9115.14.544.74.885.15.0125.15.1（1）这12名学生中，左眼视力在5.0及以上的有（______）名，右眼视力在4.9以下的有（______）名。（2）视力在4.9及以上为正常，你知道这12名学生中，有（______）名同学视力达标，你觉得这个班48名学生中有（______）名同学视力会不达标。18．计算小数加、减法时，先把小数点对齐，也就是（______）对齐，再按照整数加、减法的计算方法进行计算。19．今年是2020年，二月有（________）天，全年有（________）天，明年全年有（________）天。20．填表。24时记时法3时（____）12时16时30分（____）24时普通记时法（____）下午5：00（____）（____）上午9：20（____） 21．700里面有（__________）个百。22．在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商是三位数，□里最小填（________）。四、我会计算。23．直接写出得数．20×50=
 230÷6≈
 +=
 603÷3=
 540÷9=
 24×39≈
 1﹣=
 12+30×0=
   24．用竖式计算（加☆要验算）☆506÷4＝       425÷5＝       ☆522÷4＝62×25＝       70×28＝       13.1－9.8＝五、动手操作。25．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 26．以点为顶点，画一个的角。27．巧手画一画。（1）量出的度数是（　　）。（2）过点画出的平行线和的垂线。七、我能解决下面各题。28．一座桥限重5吨，一只小象重3.8吨，一只小熊0.9吨，它们能一起上桥吗？29．小英家准备重新装修房子，需要更换的门窗玻璃有49平方米。如果玻璃的价格是每平方米88元，更换这些玻璃准备4500元够不够？（先估一估并写出估的过程，再解答）30．学校书法组有25人，器乐组的人数是书法组的3倍。器乐组有多少人？31．一本《数学童话》的价格是16.7元，比一本《我们爱科学》贵1.6元。买这两本书共多少元？32．如图,小轿车每小时行驶的距离比大客车多多少千米?


参考答案 一、我会选。1、C【解析】略2、C【详解】略3、A【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电车前行是沿直线运动，是平移现象；晃呼啦圈、风扇转动是绕着某一点或轴运动，是旋转现象。 故答案为：A。 本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握和灵活运用。4、B【解析】略5、B【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”，把因数看作与它接近的整十数，分别估算出各式的结果，然后进行比较即可。【详解】24×53≈100042×68≈280076×59≈480089×21≈18002400＜2800＜3500故答案为：B 此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，以及整数的大小比较方法。 二、我会判断。6、×【分析】下午4时转化为24时计时法要加上12，去掉“下午”，4时＋12＝16时，所以下午4时是16时，以此判断即可。【详解】据分析得知：下午4时就是下午16时，故此说法不正确，应该去掉“下午”二字。故答案为：× 此题考查了普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时。7、×【详解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；闰年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是闰年，其中2月份有29天故答案为错误。8、×【详解】略9、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。10、×【解析】略 三、我能填。11、10    5    12    6    【解析】略12、8厘米或10厘米    4平方厘米    【分析】用两个小长方形可以拼成的图形，如下图所示：1＋1＝2，则若长边相拼，可拼成边长2厘米的正方形。2＋2＝4，则若短边相拼，可拼成长4厘米宽1厘米的长方形。再根据正方形和长方形的周长和面积公式解答即可。【详解】根据分析可知，用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形，可以拼成边长2厘米的正方形或长4厘米宽1厘米的长方形。2×4＝8（厘米），2×2＝4（平方厘米）则正方形周长是8厘米，面积是4平方厘米。（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米），4×1＝4（平方厘米）则长方形周长是10厘米，面积是4平方厘米。所以用两个长是2厘米，宽是1厘米的小长方形可以拼成的图形，周长是8厘米或10厘米，面积是4平方厘米。故答案为：8厘米或10厘米；4平方厘米。 熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。13、12    7    4    28    平    【分析】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。明年是2021年，根据闰年的判定方法可知， 2021÷4＝505……1，则2021年是平年，二月有28天。1900÷400＝4……300，则1900年是平年。【详解】根据分析可知，一年有12个月，其中大月有7个，小月有4个。明年的二月有28天，1900年是平年。故答案为：12；7；4；28；平。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年有366天，平年有365天。14、＜    ＝    ＜    ＞    ＝    ＜    【分析】第1题，一个乘数相同，只需比较另一个乘数，哪个大，哪组的积就比较大。第2题，将170分解为17与10的积，据此来比较。第3题，算出左右两边式子的商，再比较大小。第4题，算出左右两边的积，再比较大小。第5题，计算出两边的商，再比较。第6题，计算出左右两边的得数，再比较。【详解】13＜14，18×13＜18×14；170×4＝17×10×4＝17×40，17×40＝170×4；120÷5＝24，100÷4＝25，120÷5＜100÷4；15×15＝225，14×16＝224，15×15＞14×16；111÷3＝37，222÷6＝37，111÷3＝222÷6；123×6＝738，321×3＝963，123×6＜321×3。 考查学生的计算能力，及对一些判断方法的掌握情况。15、42.195【解析】略16、东南    东北    东北    西北    【分析】判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】（1）教学楼在中心花园的东南方向；宿舍楼在中心花园的东北。（2）中心花园在办公楼的东北方向；中心花园在教学楼的西北。 本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。17、9    2    10    8    【分析】观察表格，数出符合题目要求的同学人数进行填空。三（2）班共有48名同学，48÷12＝4，可以将这12名同学看作全班同学平均分成4部分其中的一部分，用这一部分中的视力不达标同学人数乘以4大概就是全班同学视力不达标人数。【详解】（1）这12名学生中，左眼视力再5.0及以上的有9名，右眼视力在4.9以下的有2名。（2）这12名学生中，两眼的视力都在4.9及以上的有10名，所以有10名同学视力达标，2名同学视力不达标。48÷12×2＝4×2＝8（名）故答案为：9；2；10；8 本题考查学生分析统计表，从统计表中获取信息的能力。18、把相同数位【解析】略19、29    366    365    【分析】先判断2020年是闰年还是平年，闰年二月有29天，全年366天，平年二月28天，全年365天。2020年除以4，能除尽就是闰年，不能除尽就是平年。【详解】2020÷4＝505，2020是闰年，二月有29天，全年有366天。2021÷4＝505……1，2021是平年，全年有365天。故答案为：29；366；365 本题考查的是对平年和闰年的认识及辨别，注意整百年份要除以400才能判断。20、17时    9时20分    上午3：00    中午12：00    下午4：30    0：00    【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】3时为上午3：00；下午5：00为17时；12时为中午12：00；16时30分为下午4：30；上午9：20为9时20分；24时为0：00；填表如下：24时记时法3时17时12时16时30分9时20分24时普通记时法上午3：00下午5：00中午12：00下午4：30上午9：200：00故答案为：17时；9时20分；上午3：00；中午12：00；下午4：30；0：00。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。21、7【分析】个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，百位上是几，就表示有几个“百”，依此即可求解。【详解】据分析得出：700里面有7个百。 掌握整数各位上的数表示的意义，是解答的关键。22、5    6    【分析】□85÷6，要使商是两位数，则被除数的最高位要小于除数，口里的数小于6。要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】在除法算式里□85÷6，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。 四、我会计算。23、20×50=1000
 230÷6≈40
 +=1
 603÷3=201
 540÷9=60
 24×39≈1000
 1﹣=
 12+30×0=12
 【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算方法和估算方法以及分数加减法的计算方法进行计算．解答：解：20×50=1000
 230÷6≈40
 +=1
 603÷3=201
 540÷9=60
 24×39≈1000
 1﹣=
 12+30×0=12
 点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．  24、126……2；85；130……21550；1960；3.3【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。笔算小数减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，哪位不够减，要从前一位退“1”再减，最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。【详解】☆506÷4＝126……2       425÷5＝85验算：      ☆522÷4＝130……2      62×25＝1550验算：      70×28＝1960       13.1－9.8＝3.3       五、动手操作。25、【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；（2）数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下： 本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。26、【分析】（1）使量角器的中心与B点重合，0刻度线与射线重合；（2）在量角器的100°位置点一个点；（3）以画出的射线端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线；（4）画完后在角上标上符号，写出度数。【详解】画图如下： 本题考查角的画法，在画的过程中要规范作图。27、（1）120°（2）【分析】（1）用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法画出过D点的AB的平行线，用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。【详解】（1）用量角器量出∠ABC＝120°（2）作图如下所示： 用量角器测量角度时要注意量角器的放置，画完垂线后不要忘了标上垂直符号。 七、我能解决下面各题。28、可以【分析】先计算小象和小熊的总重量，再与桥限重进行比较。【详解】3.8＋0.9＝4.7（吨）4.7＜5答：它们可以一起上桥。 理解题意，列式计算即可。29、如果面积是50平方米，玻璃的价格是每平方米90元，那么需要50×90＝4500元，现在面积不足50平方米，价格也不足90元，则肯定是够了。计算：49×88＝4312（元）4500>4312答：够。【解析】略30、器乐组有75人。【分析】要求器乐组有多少人，就是求25的3倍是多少。据此解答。【详解】25×3＝75（人）。答：器乐组有75人。 本题的根据是乘法的意义：求一个数的几倍是多少，来列式解答。31、31.8元【分析】根据题意：《我们爱科学》比《数学童话》便宜1.6元，先用《数学童话》的价格减去1.6元求出《我们爱科学》的价格， 再加上《数学童话》的价格，即可求出买两本书共多少元。【详解】16.7－1.6＋16.7＝15.1＋16.7＝31.8（元）答：买这两本书共31.8元。 本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力。32、11千米【解析】344÷4-75=11（千米）答：小轿车每小时行驶的距离比大客车多11千米。