长春市榆树市2023届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
展开长春市榆树市2023届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题
一、填空题
1.60分=(______)秒 48小时=(_____)日
2.正方形有(______)条对称轴,圆有(______)条对称轴。
3.比较大小。
3分米(______)2.9分米 5.8(______)8.5
2平方米(______)200平方厘米 4.8元(______)4元8角
4.画一画,填一填。
(1)从8:30到10:30,经过了________时。
画一画:________。
(2)从8:00到8:40,经过了________分。
画一画:________。
5.1205的积的末尾有(______)个0,7358的积的个位是(________)。
6.电梯的运动是(______),汽车车轮的运动是(______)。
7.在里填合适的小数。
8.杨老师计划为学校跳绳队的31名队员每人置办一套运动服,运动服每套58元,大约需要(______)元。
9.风从北面吹来,红旗向(_______)面飘.
10.一共有627盆菊花,能摆出盆数相同的5个同样的图案。摆一个这样的图案需要(________)盆花,还剩(________)盆。
二、选择题
11.在下图中,甲与乙的周长相比( ),甲与乙的面积相比( ),应选( )。
A.甲>乙 甲=乙 B.甲=乙 甲>乙 C.甲<乙 甲>乙
12.最少( )个小正方体可以拼出一个大正方体。
A.4 B.6 C.8
13.边长为2厘米的正方形,它的面积和周长( )。
A.面积和周长相等 B.面积大于周长 C.面积小于周长 D.无法比较
14.分针从数字12走到数字3,走过了1时的( )。
A. B. C.
15.一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示(其中一个正方形表示1元),这支钢笔的价钱是( )。
A.5元 B.4.3元 C.43元 D.4.3角
三、判断题
16.从上午9时到晚上9时,经过了10小时。(______)
17.教室地面是60平方分米. (___)
18.一个长方形,长扩大到原来的3倍,宽不变,它的面积也扩大到原来的3倍。(________)
19.孙老师1986年2月29日做了一次报告。(________)
20.10.895精确到百分位是10.90。 (____)
四、计算题
21.直接写得数。
①30×13= ②720÷8= ③90×20= ④400÷5= ⑤1.4-0.9=
⑥50×40= ⑦360÷6= ⑧14×3= ⑨800÷4= ⑩0.6+3.5=
22.列竖式计算,有“*”的要验算。
70×89= 642÷6= 38×65= *903÷6=
五、解答题
23.妈妈去超市买东西用了52.4元,还剩下37.6元,妈妈带了多少钱?
24.为丰富学生的课余生活,学校开设了“种植园”“活动室”“手工坊”“书画园”这四个活动区,下面是三年级学生最喜欢的活动区人数调查记录单。
| 男生 | 女生 |
种植园 | √√√ | √√√√√√√ |
活动室 | √√√√√√√√√√√√√√√√ | √√√√√√√√ |
手工坊 | √√√ | √√√√√√√√√ |
书画园 | √√√√ | √√√√√ |
(1)根据以上调查单完成下面统计表。
(2)男生和女生相比,喜欢的项目有什么不同?
(3)星期五,老师打算带同学们去同一个活动区活动,你建议选择哪个活动区?为什么?
25.阳光小学的教学楼共4层,每层楼有8个教室,每个教室有30套桌椅。阳光小学一共有多少套桌椅?
26.白兔有24只,黑兔是白兔的4倍,白兔和黑兔一共有多少只?(将线段图补充完整再计算。)
27.按要求画一画。(每个小方格的面积为1平方米)
(1)在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。
(2)数一数,中心花坛面积是( )平方米;算一算,鱼池的面积是( )平方米,养花室面积是( )平方米。
28.每箱48元,300元能买多少瓶?
参考答案
一、填空题
1、3600 2
【解析】略
2、4 无数
【分析】将图形沿某一条直线对折,如果两边能完全重合,那么这条直线就是这个图形的一条对称轴。
把正方形沿任意一组对边的中点所在的直线对折,两边能完全重合,沿对角线对折,两边也能完全重合,如图所示:
把圆沿任意一条直径所在的直线对折,两边都可以完全重合,圆的每条直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条直径,也就是无数条对称轴。
【详解】正方形有2组对边,有2条对角线,所以正方形有4条对称轴;
圆有无数条直径,所以圆有无数条对称轴。
故答案为:4;无数
理解对称轴的含义,以及掌握正方形和圆的特征是解决本题的关键。
3、> < > =
【分析】1平方米=10000平方厘米,1元=10角;单位不同的先化成相同的单位,然后再根据整数、小数大小比较方法进行比较。
【详解】3分米>2.9分米 5.8<8.5
2平方米=20000平方厘米>200平方厘米 4元8角=4元+0.8元=4.8元
故答案为:>,<,>,=。
本题主要考查学生对面积单位、人民币单位、长度单位换算和小数大小的比较知识的掌握。
4、2 40
【分析】(1)已知开始的时刻与结束的时刻,要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答,10时30分,时针在10与11中间,分针指向6,据此作图;
(2)已知开始的时刻与结束的时刻,要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答,8时40分,时针在8与9之间,分针指向8,据此作图。
【详解】(1)因为10时30分-8时30分=2(时),所以从8:30到10:30,经过了2时,作图如下:
(2)因为8时40分-8时=40分,所以从8:00到8:40,经过了40分,作图如下:
本题考查了时间的推算,关系式:结束时刻-开始时刻=经过的时间。
5、2 4
【解析】略
6、平移 旋转
【分析】平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转。
【详解】电梯的运动是平移,汽车车轮的运动是旋转。
故答案为:平移;旋转
本题考查学生对生活中平移与旋转现象的认识与判断。
7、0.3;1.1;1.9
【分析】由图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据小数的意义可知,每一份是0.1,由此数出即可。
【详解】
根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。
8、1800
【分析】首先根据乘法的意义,列出算式:31×58,再根据两位数乘两位数估算的方法,把因数看作与它接近的整十数,然后进行口算即可。
【详解】31×58≈30×60=1800(元)
本题主要考查乘法的实际应用,注意估算时将乘数看做与它接近的整十数,再进行解答。
9、南
【解析】略
10、125 2
【分析】要求摆一个这样的图案需要多少盆花,还剩几盆,也就是求627里面有几个5,用除法计算,得到的商是每个这样的图案需要的盆数,余数就是剩下的盆数。
【详解】627÷5=125(盆)……2(盆)
此题考查有余数的除法应用题,得到的商是每个这样的图案需要的盆数,余数就是剩下的盆数,要注意:余数必须比除数小。
二、选择题
11、B
【分析】甲的周长=长方形的长+宽+中间折线的长,乙的周长=长方形的长+宽+中间折线的长,可知甲乙周长一样;甲的面积大于长方形面积的一半,乙的面积小于长方形面积的一半,所以甲的面积大于乙的面积。
【详解】由分析可知,甲与乙的周长相等,甲的面积大于乙的面积。
故选择:B
本题考查了面积与面积的大小比较以及周长与周长的大小比较,解题时要善于灵活应用长方形的性质。
12、C
【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体,则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长,需要2×2×2=8个小正方体拼成一个最小的大正方体。
【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。
故答案为:C。
解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长,每一面有4个小正方形。
13、D
【分析】面积和周长是两个不同的定义,它们的计算公式不同,所用的单位不同,所以无法比较。
【详解】据分析得出:
边长为2厘米的正方形,它的面积和周长无法比较。
故答案为:D
考查了正方形的周长和面积的定义,是基础题型,比较简单。
14、C
【分析】根据钟面的结构可知,整个钟面被个数字平均分成12大格,分针从数字12走到数字3,经过了3个大格,根据分数的意义,将12个大格平均分为4份,3小时占其中的1份,即。
【详解】分针从数字12走到数字3,走过了1时的;
故答案为:C
了解钟面的结构和分数的意义是完成本题的关键。
15、B
【分析】根据图可知:一个正方形表示1元,本题左边4个正方形,即表示4元,右边是把一个正方形平均分成10份,每份表示0.1元,右边阴影部分有3块,是0.3元;两边合起来是4.3元;由此解答即可。
【详解】一支钢笔的价钱可以用下图阴影部分来表示(其中一个正方形表示1元),这支钢笔的价钱是4.3元;
故答案为:B
明确右边一个正方形表示1元,得出左边每个小阴影部分表示0.1元,是解答此题的关键。
三、判断题
16、×
【分析】经过时间计算公式:经过时间 = 结束时间—开始时间,据此即可解答。
【详解】上午9时用24时计时法表示是9:00,晚上9时用24时计时法表示是21:00;21:00-9:00=12(小时),所以原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。
17、×
【解析】略
18、√
【分析】积的变化规律:一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,积要乘(或除以)相同的数;一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变;据此即可解答。
【详解】长方形的面积=长×宽,宽不变,长乘3,它的面积也要乘3,所以判断正确。
熟练掌握长方形面积公式是解答本题的关键。
19、×
【分析】首先判断1986是平年还是闰年,再根据平年2月的天数进行判断即可。
【详解】1986÷4=496……2
有余数,1986年是平年,2月只有28天,没有2月29日这一天,
所以,孙老师1986年2月29日做了一次报告,故此说法不正确。
故答案为:×
判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键,年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。
20、√
【解析】略
四、计算题
21、390;90;1800;80;0.5
2000;60;42;200;4.1
【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。
【详解】①30×13=390 ②720÷8=90 ③90×20=1800 ④400÷5=80 ⑤1.4-0.9=0.5
⑥50×40=2000 ⑦360÷6=60 ⑧14×3=42 ⑨800÷4=200 ⑩0.6+3.5=4.1
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法是,要先对齐小数点,再进行计算。
22、6230;107;2470;150……3
【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。
【详解】70×89=6230 642÷6=107 38×65=2470 *903÷6=150……3
验算:
考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。
五、解答题
23、90元
【分析】用妈妈买东西用去的钱数加上还剩下的钱数,求得的和即为妈妈总共带的钱数。
【详解】52.4+37.6=90(元)
答:妈妈带了90元。
小数加法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加法的计算方法解答。
24、(1)3人;16人;3人;4人
7人;8人;9人;5人
(2)男生最喜欢“活动室”;女生最喜欢“手工坊”。
(3)活动室,因为男生和女生都比较喜欢这个区域。
【分析】(1)数清楚有几个“√”,再填空即可。
(2)根据统计表中的数据来回答,男生最喜欢在哪个区域活动,女生最喜欢在哪个区域活动。
(3)要选择男生、女生都喜欢的区域,最合适的是“活动室”区域。
【详解】(1)男生:3人;16人;3人;4人
女生:7人;8人;9人;5人
(2)男生在“活动室”这个区域的人数较多,其它区域的人数相对比较少。女生在“手工坊”区域的人数较多,其它区域的人数分布相对也比较均匀。
(3)选择“活动室”活动区,因为男生、女生都比较喜欢在这个区域活动。
此类题关键是仔细数数,准确填写统计表,才能准确回答其余问题。
25、960套
【分析】
先求出每层8个教室有多少套桌椅,再乘以4就是阳光小学桌椅的总套数。
【详解】
(30×8)×4
=240×4
=960(套);
答:阳光小学一共有960套桌椅。
运用每间教室的套数乘以每层教室的个数再乘以层数就是阳光小学桌椅的总套数。
26、;120只
【分析】黑兔是白兔的4倍,用白兔的数量乘4即可求出黑兔的数量,黑兔和白兔的数量相加就求出总数。
【详解】
24×4+24
=96+24
=120(只)
求一个数的几倍是多少用乘法。
27、(1)①②答案不唯一。
(2)8;15(答案不唯一);16
【分析】(1)①根据图示给出的正北方向,画出方位示意图后,东北面即在北偏东45°位置上,长方形周长为16米,所以:长+宽=16÷2=8(米),任取符合题意的长、宽均可,例如取长5米,宽3米,画出上图,答案不唯一,只要方向、大小符合均可。
②根据图示给出的正北方向,画出方位示意图后,西南面即在南偏西45°位置上,正方形周长为16米,所以边长为:16÷4=4(米),距离中心花坛距离不一定,所以答案不唯一,只要方向、大小符合均可。
(2)通过数格子,可以数得中心花坛共占8个小方格,1小方格的面积为1平方米,所以面积是8平方米,因为长方形取长5米,宽3米,正方形边长为4米,根据长方形、正方形的面积公式,代入数据计算即可。
【详解】(1)如图所示:
(2)中心花坛面积是:1×8=8(平方米)
鱼池的面积是:5×3=15(平方米)
养花室的面积是:4×4=16(平方米)
答:中心花坛面积是8平方米,鱼池的面积是15平方米,养花室面积是16平方米。
此题主要考查长方形和正方形的周长、面积的计算方法及其画法,解答本题关键是:先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值,即可作出符合要求的图。
28、50瓶
【解析】300÷(48÷8)=300÷6=50(瓶) 答:300元能买50瓶。
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