郯城县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

郯城县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．716÷7的商的末尾有（______）个1．

2．用分数表示下图中的阴影部分． 

________

________

3．48×33的得数比（_____）大，比（________）小。

4．一年中31天的月份有（________）个，一共有（________）天。

5．15时是（______）午（____）时；晚上9时是（____）时。

6．红星小学三年级有7个班，一共有357人，平均每个班有（________）人。

7．在（ ）里填适当的数．

138cm=（______）m     3m=（______）cm   9平方分米=（______）平方厘米    

800平方分米=（______）平方米 1分米5厘米=（_______）分米

5平方米30平方分米=（_______）平方分米  0.47元=（______）角（______）分

8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

78÷2×3（____）78÷2÷3            60平方厘米（____）6平方分米

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）

10．大于0.6而小于0.8的小数只有1个。（______）

11．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）

12．验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数。（______）

13．三年级一共有31人参加了舞蹈组或美术组，其中参加舞蹈组的有19人，参加美术组的有24人，两个小组都参加的有12人。      （_____）

14．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。

15．数学书表面的面积大约是100平方分米。（______）

16．两位数乘两位数积一定是三位数．              （________）

17．485÷7商的是三位数．（_____）

18．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．周日小明去县城，出发的时间是10：00，到达的时间是13：50。汽车共行驶了（     ）。

A．6小时50分    B．4小时50分    C．3小时50分

20．将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的（ ）

A． B． C． D．

21．用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是（　　）。

A．2平方厘米 B．8平方厘米 C．6平方厘米

22．小明要做一个长方形，他选择了2根5厘米长的小棒和2根8厘米长的小棒。小明选择小棒运用了长方形的（      ）特征。

A．四条边    B．四个角    C．四条边，对边相等    D．四个角是都直角

23．小明放学回家看了一下钟表，钟表上的时间用24时计时法表示为（   ）。

A．5:45    B．9:28    C．17:45

24．一盒牛奶的体积大约是240（　　）。

A．L B．m C．ml D．cm

25．边长4厘米的正方形，它的周长和面积（          ）．

A．周长大 B．面积大 C．相等 D．不能比较

26．50个48减去（    ）个48的差与48×46的积相等。

A．2 B．14 C．4

27．得数比1800大，比2800小的算式是（　　）。

A．24×53 B．76×49 C．37×65

28．要使118×□的积是一个三位数，□里最大是（    ）。

A．7 B．8 C．9

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写得数。

30．用竖式计算下面各题,第(6)小题要验算．

(1)840÷7=　　　　　　　　(2)75×64=　　　　　　　　(3)8.3-3.6=

(4)29×83=                (5)906÷6=                   (6)860÷4=

验算:

31．求阴影部分的面积．(单位：厘米)

五、操作题。

32．过点画对面直线的垂线和平行线。

六、解决问题

33．一个篮球53元，文化用品商场“六一儿童节搞促销，每个篮球降价19元，学校买了28个，要花多少钱？

34．一条人行道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？

35．工人叔叔要打通一段公路，计划每天修45米，12天完成任务，由于情况紧急，要求比计划提前3天打通。每天应修多少米？

36．妈妈想给一间长7米，宽4米的房间铺上地砖，每平方米的地砖价钱是60元，那么铺好地砖至少要花多少钱？

37．下面是三（1）班5名同学的身高和体重情况统计表。

（1）谁最高？谁最矮？

（2）谁最重？谁最轻？

（3）你想对刘辉说些什么？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、2

【详解】略

2、       

【详解】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份，据此用分数表示图中的阴影部分.

3、  1200  2000

【解析】略

4、7    217   

【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天，我们称它们为大月。用7乘31即可求出一共有多少天。

【详解】根据分析可知：

1、3、5、7、8、10、12这七个月，每个月有31天。

7×31＝217（天）

答：一年中31天的月份有7个，一共有217天。

故答案为：7；217

本题考查了一年中大、小月的问题。熟记大小月的方法：1、3、5、7、8、10、腊（12月），31天永不差；4、6、9、冬（11月）30整。

5、下    3    21   

【详解】略

6、51

【分析】根据平均数的意义，用总人数除以班数7，即可求出平均每个班有多少人。

【详解】357÷7＝51（人）

此题考查了平均数的意义及求解方法。

7、1.38    300    900    8    1.5    530    4    7   

【解析】略

8、＞    ＜   

【分析】（1）78÷2×3按从左往右顺序计算，78÷2÷3根据除法的性质，计算出结果再进行比较；

（2）低级单位平方厘米化平方分米，60除以进率100，再进行大小比较。

【详解】（1）因为78÷2×3

＝39×3

＝117

78÷2÷3

＝78÷（2×3）

＝78÷6

＝13

117＞13

所以78÷2×3＞78÷2÷3

（2）因为60÷100＝0.6，0.6平方分米＜6平方分米

所以60平方厘米＜6平方分米

故答案为：＞；＜

此题不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较；算式的大小比较通常是口算或计算出结果再根据结果进行比较。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.

【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.

故答案为错误

10、×

【分析】题目中没有给出是几位小数，大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7，大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。

【详解】根据分析可知，大于0.6而小于0.8的小数有无数个。

故答案为：×

求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。

11、×

【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。

【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：

12、13、14；

21、23、24；

31、32、34；

41、42、43。

一共有12种不重复的两位数。

所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。

故答案为：×

在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。

12、√

【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。

【详解】验算有余数的除法，可以先用商和除数相乘，再加上余数；

故答案为√．

13、√

【解析】略

14、×

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。

【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。

故答案为：×

考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。

15、×

【分析】

根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，计量数学书表面的面积用“平方厘米”作单位。

【详解】

数学书表面的面积大约是100平方厘米，所以说法错误。

故答案为： ×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

16、×

【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．

17、×

【分析】根据整数除法的运算法则可知：在计算整数除法时，从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商．据此分析解答即可．

【详解】除法算式485÷7中，被除数百位数为4，除数为7， 4＜7，所以应除多一位数，即用48除以7，则商的最高位应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数．

故答案为×．

18、×

【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。

【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；

故答案为：×

本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【解析】略

20、D

【详解】略

21、A

【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米，用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是2平方厘米。

【详解】1×1×2＝2（平方厘米）

答：这个长方形的面积是2平方厘米。

故选：A

本题考查了正方形和长方形面积公式的灵活运用。

22、C

【解析】略

23、C

【解析】略

24、C

【分析】根据实际生活可知一盒牛奶的体积大约是240ml

【详解】由分析可知，一盒牛奶的体积大约是240ml。

故答案为：C

本题考查了实际生活中常用的体积单位，关键是要理解生活中常见的体积单位。

25、D

【解析】略

26、C

【分析】50个48减去多少个48的差与48×46的积相等，用50×48－48×46计算即可。

【详解】根据分析：

50×48－48×46

＝（50－46）×48

＝4×48

故答案为：C。

解决本题并不一定要计算出得数，只要找到两者之间的差距即可。

27、C

【分析】A：对24×53进行估算，24估算为25，53估算为50。

B：对76×49进行估算，76估算为75，49估算为50。

C：对37×65进行估算，37估算为40，65估算为70。

【详解】A：对24×53≈25×50＝1250

B：对76×49≈75×50＝3750

C：对37×65≈40×70＝2800

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。

28、B

【分析】直接将选项中的数字带进去算，看哪一个最符合题意即可。

【详解】118×7＝826

118×8＝944

118×9＝1062

要使118×□的积是一个三位数，□里最大是8。

故答案为：B

本题考查乘法的运算，要学会转换思路，从选项出发。

四、勤奋的你来算一算。

29、2000；720；183；1500；660

10；30；16；45；3600

2800；5400；390；7；99

750；36；5；40000；35000

【分析】根据整数乘除法、加减法的计算方法和估算方法进行计算，估算356÷70时，把356看成350进行估算，估算209×198时，把209看成200，198看成200进行估算，估算702×53时，把702看成700，53看成50进行估算。

【详解】40×50＝2000       12×60＝720       63＋120＝183       500×3＝1500       11×60＝660

670÷67＝10       600÷20＝30       80÷5＝16       225÷5＝45       60×60＝3600

140×20＝2800       180×30＝5400       13×30＝390       560÷80＝7       75＋24＝99

150×5＝750       64－28＝36       356÷70≈5       209×198≈40000       702×53≈35000

本题属于基本的计算，直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

30、120 4800 4.7 2407 151 215

【详解】略

31、24×24÷2＝576÷2＝288(平方厘米)

【解析】略

五、操作题。

32、

【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即是过A点的垂线；

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。

【详解】根据分析作图如下：

本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力，根据分析中的方法认真作图即可。

六、解决问题

33、852元

【详解】（53-19）×28

=34×28

=952（元）

答：要花952元。

34、900块

【分析】长方形的面积＝长×宽，据此求出人行道的占地面积。再用除法求出人行道的占地面积里面有几个9平方米，即需要几块这样的地砖。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将人行道的占地面积换算成平方分米，再进行计算。

【详解】27×3＝81（平方米）＝8100（平方分米）

8100÷9＝900（块）

答：需要这样的地砖900块。

本题考查长方形面积公式的实际应用。本题应先进行单位的换算，再进一步解答。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。

35、60米

【分析】这段公路计划每天修45米，12天完成任务，则这段公路长45×12米。要求比计划提前3天打通，则需要12－3天完成任务。用每天应修的长度＝公路总长度÷工作时间解答。

【详解】45×12

＝540（米）

540÷（12－3）

＝540÷9

＝60（米）

答：每天应修60米。

本题考查归总问题。先求出公路的总长度，再求每天应修的长度。

36、1680元

【解析】7×4×60=1680（元）

答：辅好地砖至少要花1680元．

37、（1）立军最高，刘辉最矮

（2）刘辉最重，江峰最轻

（3）要加强体育锻炼

【解析】略