连云港市新浦区2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

这是一份连云港市新浦区2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
连云港市新浦区2023年三年级数学第二学期期末监测试题一、用心思考，我会选。1．把除数8错写成6,结果得到的商是40,正确的结果应该是(　　)．A．320 B．240 C．30 D．482．如图所示，对于图形A和图形B，下列说法正确的是（      ）．A．它们的周长和面积都相等B．它们的周长和面积都不相等C．它们的周长相等，面积不相等3．下面的文字和数字是轴对称图形的有（　　）A．8 B．5 C．田 D．明4．下面图（   ）的涂色部分可以用0.2表示.A． B． C．5．下面的年份中是闰年的有(　　)个．1890年　1996年　2000年　1700年　2010年　2100年　1984年A．5 B．3 C．4二、认真辨析，我会判。6．读作：五分之三。________7．今年的第一季度是90天。                                     （_____）8．算式4□8÷2的商中间有0，说明□里的数一定是0或1．（________）9．40×50的积的末尾有两个0。（______）10．999千克比9吨重。 （____）三、仔细观察，我会填。11．在○填上“＞”、“＜”或“＝”. 3.5○5.3    8平方分米○80平方厘米    25×14○25×13+25  0.9○1.112．1.2平方米＝（________）平方分米＝（________）平方厘米200年＝（________）世纪        3天＝（________）小时13．581÷4的商是_____位数，余数是_____。14．75×28的计算结果是一个（______）位数，结果末尾有（______）个0。15．计算54﹣6×5时，先算_____，再算_____，结果是_____；计算（54﹣6）×5时，先算_____，再算_____，结果是_____．16．在括号里填上“”“”或“”。5.8＋2.9（________）9＋0.2       24×37（________）37×15    8.7－1.5（________）8.730×91（________）2700    5元2角（________）5.2元    3平方米（________）30平方分米17．□68÷4，要使商是两位数，□可以填_____，要使商是三位数，□可以填_____．18．三（1）班有45人，全班的是（______）人，全班的是（_______）人。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。＋＝      －1＝      120×3＝      505÷5＝  88÷2＝           365＋230＝         25×0＝0÷127＝          1－ ＝       11×50＝ 20．用竖式计算。（带*的要验算）10.8－3.9              58×90              *79×46 21．计算下面各题．46＋54×25=                  (60＋384)÷6=五、动手操作，我能行。22．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）23．按要求画图。（1）在■的东南面画“○”。 （2）在■的东北面画“△”。（3）在■的西南面画“☆”。 （4）在■的西北面画“◇”。24．将小旗向右平移3格，再向下平移2格。六、生活问题，我会解。25．一个工程队要修一条长980米的公路，已经修了15天，还剩下200米没修，平均每天修多少米？26．180个苹果可以装多少袋？27．三(2)班共有42人，每人一瓶可乐，一共需要多少钱？28．（1）把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形． （2）比较阴影部分和补充部分的图形：（      ）部分的面积大，阴影部分和补充部分的周长（      ）． 29．《七彩语文》10.8元，《趣味数学》8.9元，小玲带20元钱想买这两本书，钱够吗？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、AC【详解】略4、B【解析】略5、B【详解】略 二、认真辨析，我会判。6、√【分析】读分数时，先读分母，然后再读“分之”，最后读分子。【详解】根据分数的读法可知，读作：五分之三。故答案为：√。 本题考查分数的读法，注意要先读分母再读分子。7、×【解析】略8、√【详解】略9、×【分析】本题根据末尾有0的整数乘法的运算法则：在计算40×50时，可先计算4×5，然后在乘得的结果后加上原来因数40后面的一个0和因数50后面的一个0，即加上2个0，计算出结果后即可判断。【详解】40×50＝2000，所以40×50的积的末尾有三个0；故答案为：× 计算乘数末尾有零的乘法，在判断积的末尾零的个数时不光要看两个乘数末尾一共有几个零，还要注意除零以外的数字相乘的结果是否有零。10、×【解析】略 三、仔细观察，我会填。11、＜  ＞  =  ＜【解析】略12、120    12000    2    72    【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米、平方厘米，乘以进率100，10000；（2）低级单位年化高级单位世纪除以进率100即可；（3）高级单位天化低级单位小时乘以进率24；【详解】1.2平方米＝120平方分米＝12000平方厘米200年＝2世纪        3天＝72小时故答案为：120；12000；2；72。 本题考查的是面积单位，时间单位的换算，单位换算首先要弄清楚是高级单位化低级单位，还是低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。13、三    1    【分析】用581的百位上的数字与除数4比较，如果比4大或相等，商就是三位数，否则商是两位数；然后再利用有余数的除法的计算方法进行计算即可得到余数是几，列式计算即可得到答案。【详解】581÷4＝145……1答：581÷4的商是三位数，余数是1。故答案为：三；1 此题主要考查的是：1、三位数除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数。2、有余数的除法的计算方法。14、四    两    【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。【详解】75×28＝2100，2100是个四位数，末尾有两个0。故答案为：四，两 熟练掌握两位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。15、乘法    减法    24    减法    乘法    1    【详解】54﹣6×5＝54﹣30＝24先算乘法，再算减法计算求解；（54﹣6）×5＝48×5＝1先算小括号的减法，再算乘法计算求解．故答案为乘法；减法；24；减法；乘法；1．16、＜    ＞    ＜    ＞    ＝    ＞    【分析】根据小数加减法的计算方法，分别求出算式的结果，再按照小数比较大小的方法解答。积的变化规律是指如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。元和角之间的进率是10，将5元2角换算成元，再与5.2元比较大小。平方米和平方分米之间的进率是100，将3平方米换算乘平方分米，再与30平方分米比较大小。【详解】5.8＋2.9＝8.7，9＋0.2＝9.2，8.7＜9.2，则5.8＋2.9＜9＋0.2；24＞15，则24×37＞37×15；8.7－1.5＝7.2，7.2＜8.7，则8.7－1.5＜8.7；91＞90，则30×91＞30×90。30×90＝2700，则30×91＞2700；5元2角＝5.2元；3平方米＝300平方分米，300＞30，则3平方米＞30平方分米故答案为：＜；＞；＜；＞；＝；＞。 不同单位的数进行比较大小时，要先换算成同一单位的，再比较大小。17、1、2、3    4、5、6、7、8、1    【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数；如果比一位数大或相等就够除，商商在百位上，就是一个三位数．【详解】被除数百位上的数字比一位数小，商就是一个两位数，所以□可以填1、2、3；被除数百位上的数字比一位数大，商就是一个三位数，所以□可以填4、5、6、7、8、1．故答案为1、2、3；4、5、6、7、8、1．18、5    30    【解析】略 四、认真细致，我会算。19、；0；360；101；44；595；0；0；；550【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；0除以任何非零的数都得零；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减。【详解】（1）＋＝；（2）－1＝0；（3）120×3＝360；（4）505÷5＝101；（5）88÷2＝44；（6）365＋230＝595；（7）25×0＝0；（8）0÷127＝0；（9）1－＝；（10）11×50＝550故答案为：；0；360；101；44；595；0；0；；550 本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算，计算时要细心。  20、6.9；5220；3634【分析】末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。【详解】10.8－3.9＝6.9        58×90＝5220          *79×46＝3634                   验算故答案为：6.9；5220；3634 整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。  21、1396；74【详解】过程如下：　　　　 五、动手操作，我能行。22、【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。【详解】如图所示： 此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。23、【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写。【详解】标注如下： 此题主要考查地图上的方向辨别方法。24、见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。 六、生活问题，我会解。25、52米【解析】（980－200）÷15＝52（米）答：平均每天修52米。26、45÷5=9（个）180÷9=20（袋）答：180个苹果可以装20袋．【解析】略27、336元【解析】24÷3×42＝336(元)   答：一共需要336元。28、（1）（2）阴影部分，相等【详解】略29、够【分析】买这两本书需要10.8＋8.9元，再与20元进行比较。【详解】10.8＋8.9＝19.7（元）19.7＜20答：小玲带20元钱想买这两本书，钱够。 解决这种够不够的问题，先算出需要花费的钱数，再与拥有的钱数进行比较。