


西宁市城西区2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析
展开这是一份西宁市城西区2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
西宁市城西区2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题
一、认真计算。
1.直接写得数.
40×12=-=+=
99×0= 1-= 450÷9=
35×1÷35×1= 25×80=
2.用竖式计算.
26÷6= 52÷8= 47÷7= 16÷2=
3.用递等式计算.
31+19×6 120÷5×12 800-600÷2 (459+246)÷3
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.0÷30和0÷3的结果相等. (____)
5.数学课本封面的面积大约是4分米。 (_______)
6.面积相等的两个长方形,周长也相等。(________)
7.小青的生日是儿童节的前一天,他的生日是5月30日。(________)
8.地图通常是按照上北下南,左西右东绘制的。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.有一块正方形草坪,在它的四周用1平方米的方砖铺一圈走道(如图),草坪的面积是( )平方米。
A.25 B.20 C.49
10.每辆缆车限乘6人,小远排在第34个,应坐第( )辆缆车。
A.5 B.6 C.7
11.下面的算式,商中间有0的是( )。
A.305÷5 B.615÷3 C.650÷5
12.下图竖式中箭头所指的“3”表示( )。
A.3 B.30 C.300
13.3 只青蛙 4 天吃害虫 600 只,3 只青蛙1天吃害虫多少只?列式正确的是( ).
A.600÷3 B.600÷4 C.600÷3÷4
四、快乐填空。
14.2018年是(_____)年,现在是(_____)月份,共有(_____)天。
15.小丽要把96块巧克力装盒子,每8块装一盒,一共需要_____个盒子.
16.在括号里填上合适的小数。
(________)元
(________)米
17.175÷5的商是(______)位数,商的最高位上的数字是(______)。
18.已知,那么(______)。
19.小兵买一本售价4.2元的连环画,营业员找回0.8元。小兵付出的是(________)元。
20.4吨=(________)千克 8元3角=(________)元 (________)
21.125是5的(_______)倍,36的28倍是(__________)。
22.医院在商店的_____面;光明小学在商店的_____面;电影院在体育馆的_____面;商店在体育馆的_____面.
23.在( )里填上合适的单位。
学校操场面积为800(________) 天天的身高1.32(________)
课桌面的面积为20(________) 黑板的周长为9(________)
100分米=(________)米 汽车每小时行60(________)
五、作图题。
24.巧手画一画。
(1)量出的度数是( )。
(2)过点画出的平行线和的垂线。
25.过A点画已知直线的平行线。
26.画一画.(每个□代表1平方厘米)
1.画一个周长是16厘米的长方形.
2.画一个面积是16平方厘米的正方形.
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六、解决问题
27.三(1)班学生统计最喜欢水果的情况,喜欢苹果的有8人,喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人;喜欢芒果的有14人,是喜欢香蕉的2倍。请你根据上述信息先把统计表补充完整,再制作成条形统计图。
三(1)班学生最喜欢的水果统计表
名称 | 苹果 | 草莓 | 芒果 | 香蕉 |
人数(人) | 8 |
| 14 |
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(1)班学生最喜欢的水果统计图
28.小明家的客厅地面是一个长12米,宽8米的长方形。
①如用每平方米8元的地毯铺满地面,需要多少钱?
②如在地毯的四周围上一圈花边,花边的总长为多少米?
29.幼儿园李阿姨买了21个同样的玩具,付给营业员600元。
小狗18元 | 小熊28元 | 小兔38元 |
(1)估一估,她买的是哪种玩具?
(2)买这些玩具应找回李阿姨多少钱?
30.学校组织26名男生和14名女生参加夏令营活动,由2名女教师带队,旅馆房间标价如下,这些人怎样住宿最便宜?
参考答案
一、认真计算。
1、480 0 50 1 2000
【解析】略
2、4……2;6……4;6……5;8
【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.
【详解】26÷6=4……2
52÷8=6……4
47÷7=6……5
16÷2=8
3、145, 288, 500, 235
【详解】31+19×6
=31+114
=145
120÷5×12
=24×12
=288
800−600÷2
=800−300
=500
(459+246)÷3
=705÷3
=235
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【详解】略
5、×
【解析】略
6、×
【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米,另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积=长×宽可知,8×3=24,12×2=24,则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出这两个长方形的周长,再进行判断。
【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米,另一个长方形长12厘米宽2厘米。
8×3=24(平方厘米),12×2=24(平方厘米)
则这两个长方形的面积均为24平方厘米。
(8+3)×2
=11×2
=22(厘米)
(12+2)×2
=14×2
=28(厘米)
很显然,这两个长方形的周长不相等。
故答案为:×
熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。
7、×
【解析】略
8、√
【分析】
【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法正确。
故答案为:√。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【分析】1平方米的方砖边长是1米,草坪是正方形,根据图上数据可得,草坪的边长为5米,利用正方形面积公式,正方形面积=边长×边长,带入数据即可解答。
【详解】根据分析可得:
5×5=25(平方米)
答:草坪的面积是25平方米。
故答案选:A。
本题考查学生对正方形面积公式的运用,和图上数据的观察能力,找到草坪的边长是5米是解答此题的关键。
10、B
【解析】略
11、B
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商的中间有0。
【详解】615÷3=205
商中间有0的是615÷3。
故答案为:B。
本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
12、B
【分析】根据除数是一位数的除法的计算法则可知,商十位上的“1”表示1个十,与3相乘所得的积是3个十,也就是竖式中箭头所指的“3”表示的是3个十,即30。
【详解】竖式中箭头所指的“3”表示30。
故答案为:B。
熟练掌握除数是一位数的除法的计算法则,明确竖式中每一个数表示的含义。
13、B
【详解】略
四、快乐填空。
14、 平 7 31
【解析】略
15、1
【详解】试题分析:96块巧克力装盒子,每8块装一盒,求需要的盒子数,就是求96里面有几个8,用96除以8即可求解.
解:96÷8=1(个)
答:一共需要1个盒子.
故答案为1.
【点评】
本题考查了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.
16、50.5 0.3
【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角,50元5角=50.5元;
把1米平均分成100份,每份是1厘米,其中的一份是米,也就是0.01米;由此填写即可。
【详解】
(50.5)元
(0.3)米
此题考查人民币和长度单位间的进率及单位换算,注意看清表示的单位长度。
17、 两 3
【解析】略
18、73
【分析】因为73×6=438,可以知道73个6是438,据此填空即可。
【详解】73个6是438,所以438里有6个73,则438÷6=73。
故答案为:73
本题考查的是整数乘法和整数除法的意义,熟练掌握乘法和除法的意义是关键。
19、5
【分析】小兵付出的钱=买连环画的钱+营业员找回的钱,据此解答。
【详解】根据分析:
4.2+0.8=5(元)
故答案为:5。
找准关系式是解决本题的关键。
20、4000 8.3 45
【分析】把4吨化成千克,乘以进率1000;
把3角化成元,除以进率10;
把4500平方分米化成平方米,除以进率100。
【详解】根据分析:
4吨=4000千克 8元3角=8.3元 45
任何单位间的换算,都遵循一点,高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。
21、 25 1008
【解析】略
22、东 北 南 东南
【分析】依据图上画的方向标,先找准以谁为观测点来说方位,依次说出即可.
【详解】医院是以商店为观测点,就说医院在商店的东面;
光明小学是以商店为观测点,就说光明小学在商店的北面;
电影院是以体育馆为观测点,就说电影院在体育馆的南面;
商店是以体育馆为观测点,就说商店在体育馆的东南面.
故答案为东、北、南、东南.
23、平方米 米 平方分米 米 10 千米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量学校操场面积用“平方米”作单位,计量天天的身高用“米”作单位,计量课桌面的面积用“平方分米”作单位,计量黑板的周长用“米”作单位,计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。
分米和米之间的进率是10,将100分米换算成米,用100除以进率10。
【详解】学校操场面积为800平方米;天天的身高1.32米;
课桌面的面积为20平方分米;黑板的周长为9米;
100分米=10米 ;汽车每小时行60千米。
故答案为:平方米;米;平方分米;米;10;千米。
此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
五、作图题。
24、(1)120°
(2)
【分析】(1)用量角器进行测量,方法是:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;
(2)使用直尺和三角板,利用平移的方法画出过D点的AB的平行线,用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。
【详解】(1)用量角器量出∠ABC=120°
(2)作图如下所示:
用量角器测量角度时要注意量角器的放置,画完垂线后不要忘了标上垂直符号。
25、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下:
本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。
26、如图:
【详解】略
六、解决问题
27、10;7
【分析】根据题意,苹果的有8人,喜欢草莓的比喜欢苹果的多2人,由此用8+2求出喜欢草莓的人数;喜欢芒果的有14人,是喜欢香蕉的2倍,用14÷2求出喜欢香蕉的人数,据此完成统计表;
根据统计图可知,纵轴每格代表2人,据此完成统计图。
【详解】8+2=10(人)
14÷2=7(人)
名称 | 苹果 | 草莓 | 芒果 | 香蕉 |
人数(人) | 8 | 10 | 14 | 7 |
此题主要考查的是如何从统计表中获取数据并画条形统计图,解题关键是先求出各部分的人数。
28、768元;40米
【解析】12×8×8=768(元)
(12+8)×2=40(米)
【详解】略
29、(1)玩具小熊;(2)12元
【分析】(1)先估一估买每种玩具大约需要多少钱,估算后可知,只有买玩具小熊的费用是600元左右,所以她买的是玩具小熊。
(2)先计算出买这些玩具共需要多少钱,再计算出应找回多少钱。
【详解】(1)小狗:
(元)
小熊:
(元)
小兔:
(元)
答:她买的是玩具小熊。
(2)
(元)
答:买这些玩具应找回李阿姨12元。
本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。两位数乘两位数估算时,将乘数估成与其接近的整十数,再进行计算。
30、26÷6=4(间)……2(人)
男生住4间6人间,1间2人间。
14+2=16(人)
16÷6=2(间)……4(人)
女生和女教师住2间6人间,1间4人间。
【解析】120÷6=20(元),100÷4=25(元),80÷2=40(元),可看出住6人间最便宜,所以尽可能让大家都住6人间,再根据剩余人数安排,注意男女应分开。男生也可以住3间6人间,2间4人间。
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