绿春县2022-2023学年数学三下期末经典试题含解析

绿春县2022-2023学年数学三下期末经典试题

一、用心思考，我会选。

1．下面三个算式的积，最接近600的是（      ）。

A．22×32 B．25×30 C．19×31

2．的积最接近（    ）。

A．800 B．1000 C．1200

3．教室内的黑板面积约是5（    ）。

A．平方米 B．平方分米 C．米

4．将一张正方形纸对折后，如图剪几个洞，展开后是（    ）。

A． B． C．

5．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（    ）。

A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×8

二、认真辨析，我会判。

6．如果A－102＝B－200，那么A＜B．            （_______）

7．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）

8．1和除0外的任何数相乘，都得任何数。（________）

9．已知A×B＝0，可以确定A、B两个数中至少有一个是0。（______）

10．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）

三、仔细观察，我会填。

11．用面积1平方厘米的正方形测量一个四边形的面积（如下图），这个四边形是（______）形，面积是（______）平方厘米。

12．东东3分钟跳绳180下，小雨1分钟跳绳140下。这两位小朋友，（______）跳得慢一些。

13．格格在做两位数乘两位数时，把第二个因数28个位上的8看成了6，结果比正确的积少了36，正确的积是（_______）。

14．在括号里填上“”“”或“”。

3千米（______）2999米    （______）

15．□56÷8，如果商是三位数，□里面最小可以填（______），如果商是两位数，□里面最大可以填（______）。

16．□34÷6，要使商是两位数，□里最大填_____；要使商是三位数，口里最小填_____．

17．同学们排队坐面包车去旅游，每辆面包车车限乘5人，小明排第72位，他应乘第_________号面包车。

18．育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,每2个班赛一场,一共要赛（____）场。

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数

4800÷6＝    50×80＝   840÷4＝    4.5－2.7＝     

70×30＝    500÷7≈   40×60＝   0÷19＝     

7.3＋1.8＝    240÷3＝    20×50＝       47×51≈

20．列竖式，我会算。（带★的要验算）

      ★

21．直接写出复数

800÷4=      10×73=       560÷7=       300÷5=      4×12=      10×10=

30×23=      630÷3=       480÷2=       360÷6=      60×70=     50×80=

五、动手操作，我能行。

22．在方格纸上画出对称图形的另一半。

23．分别画出①号和②号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。

24． (1)量出∠ABC的度数是(　　)。

(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。

六、生活问题，我会解。

25．张庄小学新盖18间教室，每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃，一共要安装多少块玻璃？

26．下表中是玲玲在大润发超市了解到的牙刷、牙膏的价格。买一把牙刷、一支牙膏最多花多少元？最少呢？

27．学校的长方形操场，长 90 米，宽 50 米．这个操场的面积有多大？ 姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？

28．统计。

学校计划购一批新书，为每个班级扩建图书角。三（1）班张老师对班内同学们最喜欢看的课外书情况做了调查，结果如下：

（1）涂一涂，根据统计表完成下图。

（2）喜欢（    ）的人数最多，喜欢（    ）的人数最少。

（3）你认为张老师应向学校提出怎样的购买建议？

29．计算阴影部分的周长和面积。(单位：厘米)

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【解析】略

2、C

【分析】的积最接近哪个数是考查整数乘法的估算，在估算时把乘数看作最接近的整十数，然后再相乘，据此解答。

【详解】42×29≈40×30＝1200

故答案为：C

整数乘法估算时把乘数看做最接近的整十数、整百数、整百整十数、整千数等，然后再相乘。

3、A

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量教室内的黑板面积用“平方米”作单位。

【详解】教室内的黑板面积约是5平方米。

故答案为：A。

根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4、B

【分析】严格按照图中的方法亲自动手操作一下，即可很直观地呈现出来，或者根据对称性进行解答。

【详解】根据图形的对称性，直接可以排除选项AC，又观察图形可知，三角形在最中间的位置，所以选项B是正确的。

故答案为：B。

本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力，对于此类问题，学生只要亲自动手操作，答案就会很直观地呈现。

5、C

【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。

【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；

根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。

故答案为：C

本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。

二、认真辨析，我会判。

6、∨

【详解】略

7、✕

【解析】略

8、√

【分析】在乘法里，1和除0外的任何数相乘，都得任何数，除0外是因为0乘任何数都为0，据此判断即可。

【详解】1和除0外的任何数相乘，都得任何数。说法正确。

故判断正确。

本题考查因数为0和1的乘法计算方法。

9、√

【分析】根据题意，由0乘任何数都得0进一步解答即可。

【详解】根据题意，由0乘乘任何数都得0可得：

A×B＝0，A、B两个数至少有一个是0，它们的乘积才是0。

故判断正确。

本题主要考查有关0的乘法，根据0乘任何数都得0进一步解答即可。

10、×

【解析】略

三、仔细观察，我会填。

11、正方    25   

【解析】略

12、东东

【解析】略

13、504

【解析】略

14、＞    ＜   

【分析】（1）根据1千米＝1000米，将千米换算为米后，再进行比较大小；

（2）根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再进行比较。

【详解】3千米＝3000米，所以3千米＞2999米

＝420＋29

＝449

＝28×44

＝1232

＜

本题主要考查数的比较，单位不同要先将单位换算统一后再进行比较，算式的比较大小先计算出结果再进行比较。

15、8    7   

【分析】□56÷8，要使商是三位数，被除数最高位上的数应大于等于8，即□里的数应大于等于8，及为8、9，最小是8；要使商是两位数，被除数最高位上的数应小于8，即□里的数应小于8，及为7、6、5、4、3、2、1，最大为7。

【详解】□56÷8，如果商是三位数，□里面最小可以填（8），如果商是两位数，□里面最大可以填（7）。

三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

16、5    1   

【详解】试题分析：三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商写在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要写在十位上，就是一个两位数；据此解答．

解：□34÷1，要使商是两位数，则□＜1，可以填1、2、3、4、5，所以最大能填5；

要使商是三位数，则□≥1，可以填1、7、8、9，所以最小能填1．

故答案为5；1．

【点评】

此题主要考查三位数除以一位数的试商方法．

17、15

【分析】一辆面包车乘5人，只需看72里面有几个5，就可知道前面有多少辆面包车坐满了，小明坐下一辆即可。

【详解】72÷5＝14（号）……2（人）

14＋1＝15（号）

故答案为：15

本题考查的是有余除法的实际应用，理解商和余数的意思。

18、6

【解析】略

四、认真细致，我会算。

19、800；4000；210；1.8

2100；70；2400；0

9.1；80；1000；2500

【详解】略

20、2668；3.3；54……1

【分析】本题根据小数减法，整数乘法与除法的运算法则计算即可；注意验算方法的选择。

【详解】2668   3.3   ★54……1

验算：

这道题是考查小数减法和乘除法的竖式计算，解决这种题的基础是牢固掌握减法和乘除法的竖式计算方法，注意运算符号，小数点的对齐，计算认真。

21、200；730；80

60；48；100

690；210；240

60；4200；4000

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、

【解析】略

23、

【解析】略

24、 (1)125°

(2)

【解析】略

六、生活问题，我会解。

25、360块

【分析】用每间教室的窗户数，乘每扇窗户安装的玻璃数，求出每间教室安装的玻璃数，再乘18即可解答。

【详解】18×5×4

＝90×4

＝360（块）

答：一共要安装360块玻璃。

本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。

26、最多花27.1元，最少花25.4元

【分析】根据题意可知牙刷、牙膏的价格有三种，买一把牙刷、一支牙膏最多花的钱就是牙刷、牙膏都买最贵的，最少花的钱就是牙刷、牙膏都买最便宜的。

【详解】12.6＋14.5＝27.1（元）

11.9＋13.5＝25.4（元）

答：买一把牙刷、一支牙膏最多花27.1元，最少花25.4元。

小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。

27、4500平方米   280 米

【详解】解：（1）90×50=4500（平方米）  （2）（90+50）×2=140×2=280（米）

28、（1）

（2）科技类；图画类

（3）多买一些科技类、作文类和故事类的书，可以培养学生的科学观以及写作能力等。

【分析】（1）根据统计表所提供的喜欢各类图书人数，在图中绘制出相应的直条图，并标上数据即可；

（2）根据表所提供的数据，即可看出喜欢哪类图书的人数最多，喜欢哪类图书的人数最少；

（3）根据调查结果，喜欢科技类、故事类和作文类的人数多，可以多买一些培养学生的能力。

【详解】（1）绘制如图所示：

（2）喜欢科技类的人数最多，喜欢图画类的人数最少；

（3）喜欢科技类、故事类和作文类的人数多，可以多买一些用来培养学生的能力。

此题主要考查了根据统计表中的数据绘制条形统计图，根据图表得出正确信息是解决问题的关键。

29、周长：32厘米面积：48平方厘米

【解析】阴影部分的周长实际就是边长8厘米的正方形的周长；阴影部分的面积是边长8厘米的正方形面积减去边长4厘米的正方形面积。

【详解】解：周长：8×4=32(厘米)

面积：8×8-4×4=48(平方厘米)