贵州省兴义市2023年数学三下期末考试试题含解析
展开这是一份贵州省兴义市2023年数学三下期末考试试题含解析,共15页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
贵州省兴义市2023年数学三下期末考试试题
一、认真思考,巧填空。
1.照样子填一填。
8:00 (______) 21:45
早上8:00 下午3:30 (______)
2.今年是2019年,2月份有(______)天,全年有(______)天;明年是2020年,是(________)年,全年有(______)个月,11月份有(______)天。
3.3.7元是_____元_____角.
4.在括号里填合适的数。
0.9元=( )角 7分米=米 8000千克=( )吨
5角=1元的 3千米=( )米 6平方分米=( )平方厘米
5.下面的每个小方格都表示1平方厘米。请把每个图形中涂色部分的面积填在括号里。
(_____)平方厘米 (______)平方厘米 (_____)平方厘米
6.6元5角3分=(________)元 7角=(________)元。
7.实践操作。
游乐园在小广场的( )面,小广场在游乐园的( )面
牡丹园在大门的( )面,动物园在游乐园的( )面
商店在小广场的( )面,凉亭在小广场的( )面
动物园在牡丹园的( )面,凉亭在商店的( )面
8.下面是2020年六月的月历。
(1)六月有(________)天,是(________)月。(填“大”或“小”)
(2)读书节从6月12日开始,到6月19日结束,一共有(________)天。
(3)“日长之至,日影短至,至者,极也,故日夏至。”意思是夏至这天日照时间最长,夜晚短促。夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月(________)日。
9.在( )里填上合适的小数。
10.一个正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积扩大为原来的________倍.
11.先把正方形平均分成4份(如图1),每份是原来正方形的;再把其中的1份平均分成更小的4份(如图2)。每一小份是原来正方形的。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.7个百分之一,与0.07相等。(______)
13.一位数乘三位数,积一定有0。 (__________)
14.一枚邮票的面积是4平方分米。 (____)
15. “庆六一”文艺晚会18:20开始,经过2小时30分钟结束,结束的时间是20:50。 (____)
16.310÷6=50……1. (____)
17.来、田、晶这三个字都是轴对称图形. (________)
18.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______)
19.计算26×(11-5)时应先算乘法。 (_____)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.下面的算式中,商是三位数的是( )。
A.257÷5 B.804÷6 C.183÷4
21.气象站从下午2:00起,每隔4小时测量一次气温,那么第三次测量的时间是( ).
A.10:00 B.6:00 C.22:00 D.2:00
22.大于0.6而小于0.7的小数有( )个.
A.9 B.0 C.无数
23.两个边长是2厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
A.16,8 B.8,16 C.12,8
24.在下面的图形中,哪个图形不是轴对称图形( )。
A. B. C. D.
25.一个长方形和一个正方形周长相等,它们的面积( ).
A.长方形大 B.正方形大 C.一样大 D.无法比较
26.在图中涂色部分占整个长方形的(_____)。
A. B. C.
27.一个正方形花园的周长是32米,它的面积是( )平方米。
A.16 B.32 C.64
四、仔细计算。
28.直接写得数。
29.竖式计算.
34×49
760÷8
50×45=
553÷4=
五、图形与统计
30.在下面的方格中,画4个面积是16平方厘米的图形.(每一小方格表示1平方厘米)
31.按要求画一画。
向左平移3格。
向左平移4格,再向右平移3格。
向上平移2格,再向左平移2格。
六、生活中的数学。
32.少先队员割草,每个小队割4筐,每筐13千克。5个小队一共割了多少千克?
33.妈妈去购物,买肉花了8.4元,买水果花了9.8元,买菜花了10.9元,妈妈买这三种东西共花了多少元?
34.有一块长方形西瓜地,长60dm,宽2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg,这块地共可收西瓜多少千克?
35.单人学习桌的桌面长90分米,宽60分米,桌面的面积是多少平方分米?也就是多少平方米?
36.李老师在体育用品商店买了4筒羽毛球,每筒6个,一共用去192元。平均每个羽毛球多少元?(列综合算式解答)
37.一台打印机每分钟能打85页纸稿。王老师手里有550页纸稿需要打印,6分钟能打印完吗?(用估算解决,写出思维过程)
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、15:30 晚上9:45
【分析】把24时计时法换算成普通时计时法的方法:没超过12时(含12时)的,直接在时刻的前面加上“凌晨、上午、中午”等字;超过12时的,用这个时刻减去12,再在得数的前面加上“下午、晚上”等字即可;反之,把普通计时法换算成24时计时法的方法:没超过中午12时(含中午12时)的,直接去掉时刻前面的 “凌晨、上午”等字,普通计时法超过中午12时到晚上12时之间的时刻加上12,并去掉时刻前面的时间限制词即可。
【详解】下午3:30是普通计时法,转换成24时计时法去掉时间限制词“下午”,3:30+12=15:30;21:45是24时计时法,转换成普通计时法21:45-12=9:45,再加上时间限制词“晚上”,所以是晚上9:45。
本题考查了普通计时法和24时计时法的转化。
2、28 365 闰 12 30
【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。闰年的2月有29天,平年的2月只有28天,所以闰年全年有366天,平年全年有365天;一年有12个月,除了2月外,其他月份有大小之分,大月有31天,小月有30天;据此即可解答。
【详解】2019不能被4整除,所以2019年是平年,2月份有28天,全年有365天;2020能被4整除,所以2020年是闰年,全年有12个月,11月份是小月有30天。
故答案为:28, 365, 闰,12,30。
本题主要考查年月日的知识,注意闰年的2月有29天,平年的2月只有28天。
3、3 7
【解析】略
4、9;;8;
;3000;600。
【分析】(1)高级单位元化低级单位角乘进率10;
(2)低级单位分米化高级单位米除以进率10;
(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000;
(4)1元=10角,5角等于1元的多少,用5÷10=即可;
(5)高级单位千米化低级单位米乘进率1000;
(6)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100;
【详解】根据分析:
0.9元=9角;7分米=米;8000千克=8吨;
5角=1元的;3千米=3000米;6平方分米=600平方厘米;
故答案为:9;;8;
;3000;600。
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
5、10 14 4
【解析】略
6、6.53 0.7
【分析】元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。
【详解】6元5角3分=6.53元 7角=0.7元。
本题考查人民币单位的换算,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
7、东 西 南 北 西北 东南 东北 东南
【解析】略
8、30 小 8 21
【分析】(1)根据六月的日历,看有多少号就是有多少天,六月有30号,所以是30天,为小月,31天才是大月;
(2)求经过的天数,让结束的日期减去开始的日期再加1天即可。
(3)仔细观察看“夏至”二字在哪一号的下面即可解答。
【详解】根据分析可得:
(1)六月有(30)天,是(小)月。(填“大”或“小”)
(2)读书节从6月12日开始,到6月19日结束,一共有(8)天。
(3)“日长之至,日影短至,至者,极也,故日夏至。”意思是夏至这天日照时间最长,夜晚短促。夏至日也是一年中正午太阳高度最高的一天。2020年的“夏至”是6月(21)日。
本题考查学生对时间知识月、日的实际应用,数学联系生活要学以致用,注意计算经过天数时要让结束时间减去开始时间再加1天。
9、0.3 1.3 1.8
【解析】略
10、4
【详解】正方形的面积计算公式为边长×边长,则原来正方形的面积可以表示为原面积=原边长×原边长,如果正方形的边长扩大为原来的2倍,则面积可以表示为现面积=2倍原边长×2倍原边长=4倍原面积
11、;
【分析】把正方形平均分成4份,每份是原来正方形的;再把其中一份平均分成4份,求每一小份占原正方形的几分之几,就是把原正方形平均分成4×4=16份,其中一份是原正方形的。
【详解】由分析得答案为:;
本题考查分数的意义,要求学生认识一个整体的几分之几。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、√
【详解】【解答】 7个百分之一是,和0.07相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了小数的认识,两位小数的计数单位是百分之一,据此计算并判断。
13、×
【分析】一位数乘三位数,积可能有0,也可能没有0,例如:123×3=369,120×3=360,据此解答。
【详解】根据分析可知,一位数乘三位数,积不一定有0。
故答案为:×
此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解。
14、×
【解析】略
15、√
【解析】略
16、×
【详解】略
17、√
【详解】略
18、√
【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10。
【详解】6分米=60厘米
6060=3600平方厘米
19、×
【解析】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、B
【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数,据此解答。
【详解】A、257÷5,由于2<5,那么被除数的百位上的数字除以5不够除,需要被除数前两位数除以5,所以商是两位数;
B、804÷6,8>6,被除数百位上的数字大于除数,百位上可以商1,所以商是三位数;
C、183÷4,由于1<4,那么被除数的百位上的数字除以4不够除,需要被除数前两位数除以4,所以商是两位数。
故答案为:B。
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
21、C
【详解】略
22、C
【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.
故答案为C.
23、C
【分析】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长、面积公式代入数据进行计算即可。
【详解】两个边长是2厘米的正方形拼成一个新长方形的长是2+2=4厘米,宽是2厘米,
周长是:(4+2)×2
=6×2
=12(厘米)
面积是:2×2×2=8(平方厘米)
故答案为:C
本题的重点是求出长方形的长和宽,再根据周长和面积公式进行解答。
24、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A. 是轴对称图形;
B. 是轴对称图形;
C. 不是轴对称图形;
D. 是轴对称图形;
故答案为:C。
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
25、B
【详解】略
26、B
【解析】略
27、C
【分析】花园的周长除以4等于正方形花园的边长,再边长乘边长等于花园的面积。
【详解】32÷4=8(米)
8×8=64(平方米)
故答案为:C。
熟练掌握正方形的周长、面积公式是解答本题的关键。
四、仔细计算。
28、960;1500;400;
;;0;
40;15;101
【分析】根据乘除法计算方法直接计算;分数加减法,分母相同,分子进行相应的加减即可。
【详解】32×30=960;30×50=1500;40×10=400;
+=;+==;-=0;
160÷4=40;75÷5=15;303÷3=101;
除数是一位数的除法:先用被除数最高位去除以除数,最高位不够商1,就看前两位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小,并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数,再继续除。
29、1666;95;2250;138……1
【详解】34×49=1666
760÷8=95
50×45=2250
553÷4=138……1
五、图形与统计
30、如图:
【详解】略
31、(1);
(2);
(3)
【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。
【详解】按照题目要求作图如下:
(1)
(2)
(3)
在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。
六、生活中的数学。
32、260千克
【分析】先用每筐的重量×每个小队割的筐数,即可求出一个小队割草的重量,然后再乘小队个数即可得到5个小队割草的总重量,由此解答。
【详解】13×4×5
=13×20
=260(千克)
答:5个小队一共割了260千克。
本题也可以先求出5个小队割草的总筐数,然后再乘每筐草的重量,也可以求出草的总重量。
33、29.1元
【分析】根据题意,要求一共花了多少元,将三部分的钱数加起来即可。
【详解】8.4+9.8+10.9
=18.2+10.9
=29.1(元)
答:妈妈买这三种东西共花了29.1元。
本题主要考查小数加法的应用,根据题意,列出算式,正确计算出结果。
34、420kg
【分析】先根据长方形的面积=长×宽,计算出西瓜地的面积,再乘以每平方米的西瓜产量,就可以求出这块地共收多少千克西瓜。注意单位的换算。
【详解】2m=20dm
60×20=1200(dm2)
1200dm2=12m2
12×35=420(kg)
答:这块地共可收西瓜420千克。
本题考查长方形面积公式的实际应用,解题时注意单位的换算。
35、5400平方分米;54平方米
【分析】根据长方形的面积=长×宽先求得学习桌的面积,再根据1平方米=100平方分米,把计算的结果换算成以平方米作单位的数即可。
【详解】60×90=5400(平方分米)
5400平方分米=54平方米
答:桌面的面积是5400平方分米,也就是54平方米。
此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用,注意面积单位之间的进率。
36、8元
【解析】192÷4÷6=8(元)
答:平均每个羽毛球8元。
37、不能;思维过程见详解
【解析】85<90
90×6=540(页)
540<550 不能打印完
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